可逆反應mA(固)+nB(氣) eC(氣)+fD(氣),反應過程中,當其它條件不變時,C的百分含量(C%)與溫度(T)和壓強(P)的關系如下圖,下列敘述正確的是(    )

A.達平衡后,加入催化劑則C%增大 
B.化學方程式中n>e+f  
C.達平衡后,若升溫,平衡右移 
D.達平衡后,增加A的量有利于平衡向右移動 

B

解析試題分析:A.達平衡后,加入催化劑化學平衡不發(fā)生移動。則C%不變。錯誤。B. 在溫度不變的情況下,增大壓強,C的含量升高。根據(jù)化學平衡移動原理。增大壓強,化學平衡向氣體體積減小的方向移動。即正反應方向是氣體體積減小的反應。所以n>e+f.正確。C.在壓強不變的情況下,升高溫度C的含量降低。平衡向逆反應方向移動。由于升高溫度,化學平衡向吸熱反應方向移動。逆反應是吸熱反應,則正反應是個放熱反應。錯誤。D由于A是固體,當反應達到化學平衡后增加A的量平衡不會發(fā)生移動。錯誤。
考點:考查外界條件如溫度、壓強、催化劑、物質的量等對化學平衡的影響的知識。

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中化學 來源: 題型:單選題

下列事實不能用勒沙特列原理解釋的是(   )
①氯化鐵溶液加熱蒸干最終得不到氯化鐵固體
②鐵在潮濕的空氣中容易生銹
③把pH=2的NaHSO4溶液加水稀釋至10倍,c(OH)卻上升了10倍
④常溫下,將1 mL pH=3的醋酸溶液加水稀釋至l00 mL,測得其pH<5
⑤在滴有酚酞的Na2CO3溶液中滴CaCl2溶液,生成沉淀的同時溶液顏色由紅逐漸變無
⑥對于H2+I22HI的平衡體系,加壓后密閉體系中的混合氣體密度增加
⑦在雙氧水的分解實驗中添加MnO2能使分解速率顯著加快

A.①③④B.②⑥⑦C.③④⑤D.②③⑤

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科目:高中化學 來源: 題型:單選題

下圖表示反應A(g)+B(g)nC(g) △H<0,在不同條件下反應混合物中C的百分含量和反應過程所需時間的關系曲線。下列有關敘述正確的是

A.反應由逆反應開始
B.a(chǎn)表示有催化劑,b表示無催化劑
C.若n=2,其它條件相同,a比b的壓強大
D.若其它條件相同,a比b的溫度高

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科目:高中化學 來源: 題型:單選題

某密閉容器中發(fā)生如下反應:2X(g)+Y(g)  Z(g);△H <0 下圖表示該反應的速率(v)隨時間(t)變化的關系圖,t2、t3、t5時刻外界條件有所改變,但都沒有改變各物質的用量。則下列說法中不正確的是

A.t3時減小了壓強
B.t5時增大了壓強
C.t6時刻后反應物的轉化率最高
D.t1 - t2時該反應的平衡常數(shù)大于t6 時反應的平衡常數(shù)

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科目:高中化學 來源: 題型:單選題

恒容容器中反應:A(g)+3B(g) 2C(g)+3D(g),達到平衡的標志是
①體系的壓強不再改變 ②混合氣體的平均相對分子質量不再改變 ③各組分的濃度不再改變 ④混合氣體的密度不變 ⑤反應速率vA: vB: vC: vD=1:3:2:3 ⑥單位時間內1 mol A斷鍵反應,同時2 mol C也斷鍵反應

A.②③⑤⑥ B.②③④⑤ C.①④⑤⑥ D.①②③⑥

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科目:高中化學 來源: 題型:單選題

2012年是勒夏特列誕生192周年,下列敘述中,不用平衡移動原理解釋的是 (    )

A.紅棕色的NO2,加壓后顏色先變深后變淺 
B.高壓比常壓有利于合成SO3的反應 
C.由H2(g)、I2(g)、HI(g)氣體組成的平衡體系加壓后顏色變深 
D.黃綠色的氯水光照后顏色變淺 

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科目:高中化學 來源: 題型:單選題

工業(yè)生產(chǎn)苯乙烯是利用乙苯的脫氫反應:

下列說法錯誤的是

A.該反應中生成物的總能量高于反應物
B.增大壓強反應物活化分子百分數(shù)不變
C.升高溫度可以提高原料乙苯的轉化率
D.不斷分離出苯乙烯可加快反應速率

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科目:高中化學 來源: 題型:單選題

COCl2(g) CO(g) + Cl2(g) △H>0 當反應達到平衡時,下列措施:①升溫 ②恒容通入惰性氣體 ③增加CO的濃度 ④減壓 ⑤加催化劑 ⑥恒壓通入惰性氣體,能提高COCl2 分解率的是  

A.①④⑥ B.①②④ C.②③⑥ D.③⑤⑥

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科目:高中化學 來源: 題型:單選題

在一密閉容器中,反應aA(g)bB(g),達到平衡后,保持溫度不變,將容器體積增加1倍,當達到新的平衡時,B的濃度是原來的70%,則

A.平衡向逆反應方向移動了 B.物質A的轉化率減小了
C.物質B的質量分數(shù)增加了 D.化學計量數(shù)關系:a>b

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