【題目】中華民族有著光輝燦爛的發(fā)明史。下列發(fā)明創(chuàng)造不涉及化學(xué)反應(yīng)的是( )
A.用膽礬煉銅 B.用鐵礦石煉鐵
C.燒結(jié)粘土制陶瓷 D.打磨磁石制指南針
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】某同學(xué)設(shè)計實驗以探究元素性質(zhì)的遞變規(guī)律,實驗裝置如下圖所示:
實驗Ⅰ:根據(jù)元素最高價含氧酸的酸性強弱探究元素非金屬性遞變規(guī)律。
已知A裝置的燒瓶里有大理石,分液漏斗里裝有稀HNO3,B裝置中裝有飽和碳酸氫鈉溶液,裝置C中裝有Na2SiO3溶液,試回答:
(1)A中反應(yīng)的離子方程式為__________________________________。
(2)B裝置的作用是____________,C中可觀察到的現(xiàn)象是__________________________。
(3)根據(jù)實驗現(xiàn)象推知,碳酸、硝酸、硅酸的酸性強弱順序是________________,由此得出碳、硅、氮三種元素非金屬性的強弱順序是________。
實驗Ⅱ:已知常溫下高錳酸鉀與濃鹽酸混合可產(chǎn)生氯氣,利用該裝置探究氯和溴元素的非金屬性強弱。(B裝置中裝有NaBr溶液,C裝置中裝有NaOH溶液)
(4)寫出B裝置中發(fā)生反應(yīng)的離子方程式:___________________________________。
(5)C裝置的作用是 。
(6)實驗結(jié)論:非金屬性:Cl______Br(填“>”或“<”)。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】配置480mL 0.1molL-1CuSO4溶液為例,所需容量瓶的規(guī)格__________,需稱量膽礬的
質(zhì)量是__________g,配置成功后從容量瓶中取出10mL于試管中,則試管中溶液的濃度是__________molL-1
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列各種元素的原子序數(shù),期中能組成化學(xué)式為XY2型離子化合物的是( )
A. 6和8 B. 16和8
C. 12和17 D. 11和16
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】在氯化鐵、氯化銅和鹽酸的混合溶液中加入鐵粉,待反應(yīng)結(jié)束,所剩余的固體濾出后能被磁鐵吸引,則反應(yīng)后溶液中陽離子數(shù)目最多的是
A. Cu2+ B. Fe3+ C. Fe2+ D. H+
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】某化學(xué)小組進行了關(guān)于“活潑金屬與酸反應(yīng)”的實驗,得出了一些有趣的想法,請你幫助他們,完成一些判斷。將5.4g鋁片投入500mL 0.5 mol·L-1的硫酸溶液中,下圖為反應(yīng)產(chǎn)氫速率與反應(yīng)時間的關(guān)系圖。
(1)關(guān)于圖像的描述不正確的是______
①a→c段產(chǎn)生氫氣的速率增加較快可能是表面的氧化膜逐漸溶解,加快了反應(yīng)的速率
②a→c段產(chǎn)生氫氣的速率增加較快可能是該反應(yīng)放熱,導(dǎo)致溫度升高,加快了反應(yīng)
③c以后,產(chǎn)生氫氣的速率逐漸下降可能是鋁片趨于消耗完全
(2)書寫O→a段所對應(yīng)的離子方程式___________________________
(3)若其他條件不變,現(xiàn)換用500mL1mol·L-1鹽酸,產(chǎn)生氫氣速率普遍較使用500mL 0.5mol·L-1硫酸的快,可能的原因是_______
①鹽酸中c(H+)的濃度更大 ②Cl—有催化作用 ③SO42—有催化作用
④SO42—有阻化作用 ⑤Al3+有催化作用
(4)根據(jù)所學(xué),若要加快鋁片與硫酸溶液制H2的反應(yīng)速率,小組成員提出一系列方案,比如:①加入某種催化劑;②滴加少量CuSO4溶液;③將鋁片剪成100條;④增加硫酸的濃度至18mol/L;⑤加入蒸餾水;⑥加入少量KNO3;
其中,你認(rèn)為不合理的方案有_____________。
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