實驗 | 溫度/℃ | 起始時物質的量/mol | 平衡時物質的量/mol | |||
n(X) | n(Y) | n(M) | n(N) | n(M) | ||
① | 700 | 0.40 | 0.10 | 0 | 0 | 0.090 |
② | 800 | 0.10 | 0.40 | 0 | 0 | 0.080 |
③ | 800 | 0.20 | 0.30 | 0.25 | 0.25 | a |
分析 (1)根據(jù)v=$\frac{△c}{△t}$計算v(M),再利用速率之比等于化學計量數(shù)之比計算0至5min時間內的v(N);
(2)實驗②中平衡時M為0.08mol,計算平衡時其它組分的物質的量,由于反應中氣體的化學計量數(shù)相等,可以用物質的量代替濃度代入平衡常數(shù)表達式K=$\frac{c(M)•c(N)}{c(X)•c(Y)}$計算
(3)根據(jù)Qc=$\frac{c(M)•c(N)}{c(X)•c(Y)}$計算出此時的濃度商,然后根據(jù)平衡常數(shù)K=1判斷反應進行的方向即可;
(4)根據(jù)表格數(shù)據(jù)700℃時,化學平衡時M為0.090mol,升高溫度至800℃平衡時M為0.080mol,所以升溫平衡逆反應方向移動,據(jù)此判斷;
(5)a.化學反應速率,表示反應快慢物理量,可以指導在一定時間內快出產(chǎn)品;
b.勒夏特列原理即平衡移動原理可指導怎樣使用有限原料多出產(chǎn)品;
c.催化劑的使用只能提高反應速率;
d.正確利用化學反應速率和化學反應限度都可以提高化工生產(chǎn)的綜合經(jīng)濟效益.
解答 解:(1)速率之比等于化學計量數(shù)之比,則0至5min時間內,v(N)=v(M)=$\frac{\frac{0.05mol}{10L}}{5min}$=0.001mol/(L•min),
故答案為:0.001;
(2)實驗②中平衡時M為0.08mol,則:
X(g)+Y(g)?M(g)+N(g)
起始(mol):0.1 0.4 0 0
轉化(mol):0.08 0.08 0.08 0.08
平衡(mol):0.02 0.32 0.08 0.08
由于反應中氣體的化學計量數(shù)相等,可以用物質的量代替濃度計算平衡常數(shù),故實驗②中,該反應的平衡常數(shù):K=$\frac{c(M)•c(N)}{c(X)•c(Y)}$=$\frac{0.08×0.08}{0.02×0.32}$=1,
故答案為:1;
(3)此時的濃度商Qc=$\frac{c(M)•c(N)}{c(X)•c(Y)}$=$\frac{\frac{0.25}{10}×\frac{0.25}{10}}{\frac{0.20}{10}×\frac{0.30}{10}}$=$\frac{25}{24}$>K=1,說明生成物濃度較大,平衡向著逆向移動,則此時化學反應速率是v(正)<v(逆),
故答案為:<;
(4)根據(jù)表格數(shù)據(jù)700℃時,化學平衡時M為0.090mol,升高溫度至800℃平衡時M為0.080mol,所以升溫平衡逆反應方向移動,則正反應為放熱反應,焓變△H<0,
故答案為:<;
(5)a.根據(jù)影響化學反應速率的因素,改變反應條件,可指導怎樣在一定時間內快出產(chǎn)品,故a正確;
b.結合影響化學平衡的因素,采用合適的外界條件,使平衡向正反應方向移動,可提高產(chǎn)率,故b正確;
c.催化劑不影響化學平衡,使用催化劑無法提高產(chǎn)品產(chǎn)率,故c錯誤;
d.在一定的反應速率的前提下,改變反應條件,盡可能使平衡向正反應方向移動,可提高化工生產(chǎn)的綜合經(jīng)濟效益,故d正確;
故答案為:c.
點評 本題考查了化學平衡的計算,題目難度中等,涉及化學反應速率、化學平衡常數(shù)、化學平衡及其影響等知識,明確化學反應速率、化學平衡的概念及表達式為解答關鍵,試題培養(yǎng)了學生的分析能力及化學計算能力.
科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | AlCl3是氧化產(chǎn)物 | B. | 每生成1molCO2,轉移2mol電子 | ||
C. | Cl2是氧化劑 | D. | C發(fā)生還原反應 |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 充電時陽極反應式為:Zn-2e-+2OH-=Zn(OH)2 | |
B. | 0.1molK2FeO4發(fā)生反應,轉移電子數(shù)約為1.806×1024 | |
C. | 充電時K2FeO4發(fā)生氧化反應 | |
D. | 放電時正極反應為:2FeO42-+6e-+8H2O=2Fe(OH)3+10OH- |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 冬季燒煤炭供熱取暖與霧霾的形成無必然聯(lián)系 | |
B. | 食品包裝袋中充人氮氣可防腐 | |
C. | 鋼鐵表面鍍鋅可防止鐵的腐蝕 | |
D. | 回收地溝油制造生物柴油符合環(huán)境保護的要求 |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 只生成AgBr及AgI兩種沉淀 | B. | 溶液中c(I-)≈1.0×10-9mol/L | ||
C. | 溶液中c(Br-)≈3.0×10-5mol/L | D. | 溶液中c(Ag+)≈3.2×10-8mol/L |
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科目:高中化學 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學 來源: 題型:填空題
化學鍵 | O═O | C═O | C≡O |
鍵能(Kj/moL) | 497 | 803 | 1072 |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 該物質有三種官能團,該物質自身能發(fā)生酯化反應 | |
B. | 該物質能使酸性高錳酸鉀溶液和溴水褪色,它們的反應原理相同 | |
C. | 該物質能通過兩種方式的反應生成兩種高分子物質 | |
D. | 1mol該物質能夠消耗2mol金屬鈉同時放出1mol氫氣 |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | SO32-→SO42- | B. | CO32-→CO2 | C. | Fe3+→Fe2+ | D. | MnO4-→Mn2+ |
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