20.X、Y、Z、M、Q、R是6種短周期元素,其原子半徑及主要化合價如表:
元素代號XYZMQR
原子半徑/nm0.1600.1430.1020.0890.0740.037
主要化合價+2+3+6,-2+2-2+1
(1)Y在元素周期表中的位置是第三周期ⅢA族.
(2)X、Y、Q各自形成簡單離子,其中離子半徑最大的是O2- (填離子符號).
(3)Q和R按原子個數(shù)比1:1組成的化合物甲,是一種“綠色”氧化劑.
①甲的電子式是
②空氣陰極法電解制備甲的裝置如圖所示.在堿性溶液中,將空氣中的氧氣還原得到甲和稀堿的溶液,則圖中直流電源的a是正極.

分析 短周期元素,由元素的化合價可知,Z、Q均有-2價,且Z有+6價,原子半徑較大,故Q為O元素、Z為S元素;X、M均有+2價,處于ⅡA族,且X原子半徑較大,故X為Mg、M為Be;R為+1價,原子半徑小于O,故R為H元素;Y有+3價,處于ⅢA族,原子半徑大于S,故Y為Al,據(jù)此解答.

解答 解:短周期元素,由元素的化合價可知,Z、Q均有-2價,且Z有+6價,原子半徑較大,故Q為O元素、Z為S元素;X、M均有+2價,處于ⅡA族,且X原子半徑較大,故X為Mg、M為Be;R為+1價,原子半徑小于O,故R為H元素;Y有+3價,處于ⅢA族,原子半徑大于S,故Y為Al.
(1)Y為Al,在元素周期表中的位置是:第三周期ⅢA族,故答案為:第三周期ⅢA族;
(2)電子層結構相同的離子,核電荷數(shù)越大離子半徑越小,故離子半徑:O2->Mg2+>Al3+,故答案為:O2-;
(3)①Q(mào)和R按原子個數(shù)比1:1組成的化合物甲,是一種“綠色”氧化劑,甲為H2O2,電子式為,故答案為:;
②在堿性溶液中,將空氣中的氧氣還原得到H2O2和稀堿的溶液,氧氣發(fā)生還原反應得到H2O2,通入空氣的電極為電解池陰極,則b為電源負極,a為電源的正極,故答案為:正.

點評 本題考查結構性質(zhì)位置關系應用,關鍵是根據(jù)化合價與原子半徑推斷元素,注意對元素周期律的理解掌握.

練習冊系列答案
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

10.下列物質(zhì)屬于混合物的是( 。
A.純堿B.小蘇打C.燒堿D.赤鐵礦

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科目:高中化學 來源: 題型:填空題

11.實驗室里要配制465mL 0.2mol/L的硫酸鈉溶液.
(1)請?zhí)顚懴铝锌瞻祝?br />A.計算、稱量、溶解:在天平上稱出14.2g硫酸鈉固體,把它放在燒杯里,
用適量的蒸餾水溶解.
B.轉移:把得到的溶液冷卻后小心地沿著玻璃棒注入500mL容量瓶中.
C.洗滌:用少量蒸餾水洗滌燒杯和玻璃棒2~3次,每次洗滌液也小心轉入容量瓶中.
D.定容:繼續(xù)向容量瓶中加蒸餾水至液面距刻度線1~2cm處,改用膠頭滴管小心滴加蒸餾水至溶液凹液面底部與刻度線相切.
E.搖勻:將瓶塞塞緊,充分搖勻.
F.貼標簽、裝試劑瓶:將配好的溶液倒入試劑瓶中,貼上標簽,并洗滌容量瓶.
(2)下列情況會使所配溶液濃度偏高的是ae(填字母).
a.某同學定容時觀察液面的情況如圖所示
b.沒有進行上述的操作步驟C
c.搖勻后發(fā)現(xiàn)液面低于刻度線又加水了
d.B操作時將少量液體灑到外面
e.未冷卻至室溫就進行轉移.

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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

8.將一定量的CO2溶于100mL的0.4mol•L-1 KOH溶液.CO2被完全吸收,得到K2CO3和KHCO3的混合溶液.向所得溶液中逐滴加入0.2mol•L-1鹽酸,至逸出的CO2與原先吸收的CO2質(zhì)量相等.此時消耗的鹽酸的體積為( 。
A.100 mLB.200 mLC.300 mLD.400 mL

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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

15.下列說法正確的是(  )
A.明礬和漂白粉常用于自來水的凈化和殺菌消毒,兩者的作用原理相同
B.石油裂解、煤的氣化、海水制鎂等過程中都包含化學變化
C.煤經(jīng)氣化、液化和干餾三個物理變化過程,可變?yōu)榍鍧嵞茉?/td>
D.通過化學變化可以實現(xiàn)235U與238U的相互轉化

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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

5.硫酸錳可用于飼料營養(yǎng)強氧化劑和媒染劑.其生產(chǎn)原材料軟錳礦(MnO2)、菱錳礦(MnCO3)中常混有硫酸亞鐵和硫酸鎂等雜質(zhì),生產(chǎn)工藝如圖1:
已知:(1)硫酸錳晶體和硫酸鎂晶體的溶解度曲線如圖2.(2)完全沉淀離子的pH:Fe3+為3.5,F(xiàn)e2+為9.5,Mn2+為10.8,Mg2+為l1.6.
下列判斷正確的是(  )
A.試劑A應該選擇H2O2,目的是將Fe2+氧化為Fe3+
B.試劑A應該選擇氨水,目的是調(diào)節(jié)溶液的pH
C.操作I包括蒸發(fā)、冷卻、結晶、趁熱過濾、洗滌、等步驟,洗滌時可用稀硫酸做洗液
D.在蒸發(fā)結晶時,溫度應該高于60°C

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科目:高中化學 來源: 題型:解答題

12.目前,回收溴單質(zhì)的方法主要有水蒸氣蒸餾法和萃取法等.某興趣小組通過查閱相關資料擬采用如下方案從富馬酸廢液(含溴0.27%)中回收易揮發(fā)的Br2

(1)操作X所需要的主要玻璃儀器為分液漏斗;反萃取時加入20%的NaOH溶液,其離子方程式為Br2+2OH-=Br-+BrO-+H2O.
(2)反萃取所得水相酸化時,需緩慢加入濃硫酸,并采用冰水浴冷卻的原因是:減少Br2的揮發(fā).
(3)溴的傳統(tǒng)生產(chǎn)流程為先采用氯氣氧化,再用空氣水蒸氣將Br2吹出.與傳統(tǒng)工藝相比,萃取法的優(yōu)點是沒有采用有毒氣體Cl2,更環(huán)保(或所得溴更純凈).
(4)已知在酸性條件下溴酸鹽可發(fā)生如下離子反應:
2BrO3-+10Cl-+12H+═5Cl2↑+Br2+6H2O;Ⅱ.6BrO3-+5Cl-+6H+═5ClO3-+3Br2+3H2O
現(xiàn)將120mL 0.4mol•L-1KBrO3溶液和100mL 0.6mol•L-1KCl溶液在稀H2SO4中混合,充分反應后,產(chǎn)物KClO3和Cl2的物質(zhì)的量之比為3:1.

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科目:高中化學 來源: 題型:解答題

9.向40mL某AlCl3溶液中滴加2mol•L-1的NaOH溶液時,得到Al(OH)3沉淀的質(zhì)量與所滴加NaOH溶液的體積(mL)關系如圖所示,試回答下列問題:
(1)圖中A點表示的沉淀是Al(OH)3,其物質(zhì)的量是0.02mol.
(2)反應至A點時消耗NaOH溶液體積為30mL.
(3)圖中B點溶液中溶質(zhì)有NaCl、NaAlO2
(4)AlCl3溶液的濃度為0.5mol/L
(5)O點到B點反應的總離子方程式可表示為Al3++4OH-=AlO2-+2H2O.

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科目:高中化學 來源: 題型:解答題

10.在標準狀況下進行甲、乙、丙三組實驗.三組實驗均各取30mL同濃度的鹽酸,加入同一種鎂鋁混合物粉末,產(chǎn)生氣體,有關數(shù)據(jù)見下表:
實驗序號
合金質(zhì)量/mg255385459
生成氣體體積/mL280336336
(1)甲、乙兩組實驗中,哪一組鹽酸是不足量的?為什么?乙,因甲反應后的溶液中再加入合金還能繼續(xù)反應,說明甲中鹽酸有剩余,若乙中鹽酸恰好完全反應,生成336mL氫氣需要金屬的質(zhì)量為0.255g×$\frac{336mL}{280mL}$=0.306g,故乙中金屬剩余
(2)鹽酸的物質(zhì)的量濃度為1mol/L.
(3)Mg、Al物質(zhì)的量之比為1:1.

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