2.過(guò)氧乙酸是一種弱酸性氧化劑,極不穩(wěn)定,廣泛用作漂白劑和高效殺菌消毒劑等.
Ⅰ、制備:冰醋酸與H2O2濃溶液按體積比1:1混合,加入適量濃硫酸,控制溫度5℃~30℃,攪拌30min并靜置4~6h.反應(yīng)原理為:H2O2+CH3COOH$\stackrel{濃H_{2}SO_{4}}{→}$(過(guò)氧乙酸)+H2O
Ⅱ、含量測(cè)定:稱取5.0000g過(guò)氧乙酸試樣(液體),稀釋至100mL備用.取上述稀釋后過(guò)氧乙酸試樣5.00mL,用0.0100mol•L-1KMnO4溶液滴定到終點(diǎn)以除去其中的H2O2,隨即加入10%KI溶液10mL(足量),加入0.5%淀粉溶液3滴,搖勻,并用0.0500mol•L-1Na2S2O3標(biāo)準(zhǔn)溶液滴定到終點(diǎn)(離子反應(yīng)方程式為:I2+2S2O32-═2I-+S4O62-),消耗Na2S2O3標(biāo)準(zhǔn)溶液的總體積為20.00mL.
(1)制備過(guò)氧乙酸時(shí),溫度不宜過(guò)高,其原因可能是溫度過(guò)高H2O2和CH3COOOH會(huì)分解.
(2)稀釋樣品時(shí),除用到燒杯及玻璃棒外,還用到的玻璃儀器有100mL容量瓶、膠頭滴管.
(3)用Na2S2O3標(biāo)準(zhǔn)溶液滴定到終點(diǎn)的現(xiàn)象是溶液藍(lán)色剛好褪去,且半分鐘不變化.
(4)通過(guò)計(jì)算確定原試樣中過(guò)氧乙酸的質(zhì)量分?jǐn)?shù)(寫出計(jì)算過(guò)程).

分析 (1)溫度過(guò)高時(shí)過(guò)氧化氫會(huì)分解不能保證其和醋酸充分反應(yīng),同時(shí)過(guò)氧乙酸也容易分解;
(2)稱取5.0000g過(guò)氧乙酸試樣(液體),稀釋至100mL時(shí),除用到燒杯及玻璃棒外,還要用到膠頭滴管取液體,要用100mL容量瓶定容;
(3)用Na2S2O3標(biāo)準(zhǔn)溶液滴定到終點(diǎn)時(shí),溶液中的碘全部參加反應(yīng),溶液的藍(lán)色會(huì)褪色,據(jù)此答題;
(4)根據(jù)(3)的方程式及I2+2S2O32-=2I-+S4O62-兩個(gè)化學(xué)方程式,可以得關(guān)系式如下:CH3COOOH~I(xiàn)2~2Na2S2O3,據(jù)此計(jì)算稀釋后5mL反應(yīng)中n(CH3COOOH),進(jìn)而計(jì)算原試樣中過(guò)氧乙酸的質(zhì)量分?jǐn)?shù).

解答 解:(1)溫度過(guò)高時(shí)過(guò)氧化氫會(huì)分解不能保證其和醋酸充分反應(yīng),同時(shí)過(guò)氧乙酸也容易分解,
故答案為:溫度過(guò)高H2O2和CH3COOOH會(huì)分解;
(2)稱取5.0000g過(guò)氧乙酸試樣(液體),稀釋至100mL時(shí),除用到燒杯及玻璃棒外,還要用到膠頭滴管取液體,要用100mL容量瓶定容,
故答案為:100mL容量瓶、膠頭滴管;
(3)用Na2S2O3標(biāo)準(zhǔn)溶液滴定到終點(diǎn)時(shí),溶液中的碘全部參加反應(yīng),溶液的藍(lán)色會(huì)褪色,所以滴定到終點(diǎn)的現(xiàn)象是溶液藍(lán)色剛好褪去,且半分鐘不變化,
故答案為:溶液藍(lán)色剛好褪去,且半分鐘不變化;
(4)根據(jù)(3)的方程式及I2+2S2O32-=2I-+S4O62-兩個(gè)化學(xué)方程式,可以得關(guān)系式如下:CH3COOOH~I(xiàn)2~2Na2S2O3,由關(guān)系式可知,n(CH3COOOH)=$\frac{1}{2}$n(Na2S2O3)=$\frac{1}{2}$×0.05mol/L×0.02L=5×10-4mol,故原樣品中w(CH3COOOH)=$\frac{5×10{\;}^{-4}mol×76g/mol}{5g×\frac{5mL}{100mL}}$×100%=15.2%,
答:原試樣中過(guò)氧乙酸的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為15.2%.

點(diǎn)評(píng) 本題考查氧化還原反應(yīng)滴定、實(shí)驗(yàn)原理的分析和多步反應(yīng)關(guān)系的計(jì)算等,難度中等,(4)中注意利用關(guān)系式進(jìn)行計(jì)算,為易錯(cuò)點(diǎn),學(xué)生容易忽略滴定中所取溶液的體積,按稀釋后溶液體積計(jì)算,導(dǎo)致錯(cuò)誤答案.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

1.立方氮化硼是一種超硬材料,可由:2Mg3B2N4+3O2 $\frac{\underline{\;\;\;\;\;高溫,加熱\;\;\;\;\;}}{添加劑,催化劑}$6MgO+4BN+2N2制備.
(1)寫出一種與N2互為等電子體的陰離子CN-
(2)合成立方BN可用Ni-Al、CO(NH22等作催化劑.
①Ni2+基態(tài)離子核外電子排布式為1s22s22p63s23p63d8
②1mol CO(NH22分子中含有σ的鍵的數(shù)目為7NA
③依據(jù)第2周期元素第一電離能的變化規(guī)律,參照?qǐng)D1中B、F元素的位置,用小黑點(diǎn)標(biāo)出C、N、O三種元素的相對(duì)位置.
(3)立方氮化硼晶胞結(jié)構(gòu)如圖2,每個(gè)晶胞中含氮原子數(shù)為4.

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

2.氧化亞銅是大型水面艦艇防護(hù)涂層的重要原料.某小組通過(guò)查閱資料,進(jìn)行如下研究.

已知堿性條件下氧化為
Ⅰ.Cu2O的制取
(1)可以用葡萄糖還原法制Cu2O,是因?yàn)槠咸烟欠肿又泻腥┗ㄌ罟倌軋F(tuán)名稱).
(2)實(shí)驗(yàn)室用此方法制取并獲得少量Cu2O固體,需要的玻璃儀器除試管、酒精燈、燒杯外,還需要漏斗、玻璃棒.
Ⅱ.檢驗(yàn)樣品中是否含有CuO
方案1:將制得的Cu2O樣品溶于足量稀硫酸.
(3)甲同學(xué)認(rèn)為若溶液變?yōu)樗{(lán)色,則說(shuō)明樣品中含有CuO雜質(zhì).乙同學(xué)認(rèn)為此推論不合理,用化學(xué)用語(yǔ)解釋原因Cu2O+H2SO4=CuSO4+Cu+H2O.
(4)甲同學(xué)通過(guò)反思,認(rèn)為將定性檢驗(yàn)改為定量測(cè)定便能確定樣品中是否含有CuO雜質(zhì),應(yīng)測(cè)量的數(shù)據(jù)是Cu2O樣品的質(zhì)量、反應(yīng)后剩余固體(Cu)的質(zhì)量.
方案2:丙同學(xué)認(rèn)為采用如下裝置(所加藥品均足量)進(jìn)行實(shí)驗(yàn),通過(guò)測(cè)定c裝置反應(yīng)后固體的質(zhì)量以及d裝置反應(yīng)前后增重的質(zhì)量,可計(jì)算,從而確定樣品中是否含有氧化銅.

(5)裝置a中所加的酸是H2SO4(填化學(xué)式),裝置e中堿石灰的作用是防止空氣中的水進(jìn)入d裝置,m(H2O)測(cè)定不準(zhǔn)確.
(6)點(diǎn)燃裝置c中酒精燈之前需進(jìn)行的操作是打開(kāi)K1,關(guān)閉K2,通一段時(shí)間氫氣后驗(yàn)純,打開(kāi)K2,關(guān)閉K1
(7)熄滅酒精燈之后,仍需通一段時(shí)間H2至試管冷卻,原因是防止生成的Cu單質(zhì)在高溫下又被氧氣氧化為CuO,導(dǎo)致測(cè)定數(shù)據(jù)不準(zhǔn)確.

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

19.下列用電子式表示的形成過(guò)程正確的是(  )
A.
B.
C.
D.

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

6.下列說(shuō)法正確的是( 。
A.金屬元素在不同的化合物中化合價(jià)均相同
B.所有合金都只含有金屬元素
C.可利用鋁熱反應(yīng)冶煉單質(zhì)鎂
D.鎂合金的硬度和強(qiáng)度均高于純鎂

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

7.下列有關(guān)金屬及合金的說(shuō)法不正確的是(  )
A.目前我國(guó)流通的硬幣是由合金材料制造的
B.生鐵、普通鋼和不銹鋼中的碳含量依次增加
C.裝修門窗使用的鋁合金材料的硬度比鋁大,熔點(diǎn)比鋁低
D.日用鋁制品表面覆蓋著氧化膜,對(duì)內(nèi)部金屬起保護(hù)作用

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

14.“美麗中國(guó)”是十八大提出的重大課題,她突出了生態(tài)文明,重點(diǎn)是社會(huì)發(fā)展與自然環(huán)境之間的和諧,下列行為中不符合這一主題的是( 。
A.推廣“低碳經(jīng)濟(jì)”,減少溫室氣體的排放
B.開(kāi)發(fā)太陽(yáng)能、風(fēng)能和氫能等能源代替化石燃料,有利于節(jié)約資源、保護(hù)環(huán)境
C.采用“綠色化學(xué)”工藝,使原料盡可能轉(zhuǎn)化為所需要的物質(zhì)
D.關(guān)停化工企業(yè),消除污染源頭

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

11.次硫酸氫鈉甲醛(NaHSO2•HCHO•2H2O) 俗稱吊塊,在印染、醫(yī)藥以及原子能工業(yè)中應(yīng)用廣泛.實(shí)驗(yàn)室以Na2SO3、SO2、HCHO和鋅粉為原料,通過(guò)以下反應(yīng)制得:
SO2+Na2SO3+H2O═2NaHSO3
NaHSO3+Zn+HCHO+3H2O═NaHSO2•HCHO•2H2O+Zn(OH)2
已知:次硫酸氫鈉甲醛易溶于水,微溶于乙醇,具有強(qiáng)還原性,且在120℃以上發(fā)生分解;
實(shí)驗(yàn)步驟如下:
步驟1:在三頸燒瓶中加入一定量Na2SO3和水,攪拌溶解,緩慢通入SO2,至溶液pH約為4,制得NaHSO3溶液.
步驟2:將裝置A中導(dǎo)氣管換成橡皮塞.向三頸燒瓶中加入稍過(guò)量的鋅粉和一定量37%甲醛溶液,在80℃~90℃下,反應(yīng)約3h.趁熱過(guò)濾,溫水洗滌.
步驟3:①將濾液真空蒸發(fā)濃縮,冷卻結(jié)晶,過(guò)濾;②往濾液中加入適量乙醇,析出晶體,過(guò)濾;③合并濾渣,乙醇洗滌,干燥得到產(chǎn)品.
(1)儀器C的名稱冷凝管.
(2)裝置A中多孔球泡的作用是增大二氧化硫氣體和Na2SO3液體的接觸面積,加快反應(yīng)速度,裝置B 的作用是吸收未反應(yīng)的二氧化硫,防止污染空氣并阻止空氣進(jìn)入裝置A.
(3)①步驟2中,反應(yīng)生成的Zn(OH)2 會(huì)覆蓋在鋅粉表面阻止反應(yīng)進(jìn)行,防止該現(xiàn)象發(fā)生的措施是攪拌;
②步驟2中,應(yīng)采用何種加熱方式水浴加熱;
③趁熱過(guò)濾的目的是除去多余的鋅粉和生成的氫氧化鋅,防止硫酸氫鈉甲醛冷卻結(jié)晶,造成損失.
(4)步驟3的①中不在敞口容器中蒸發(fā)濃縮的原因是防止產(chǎn)物被空氣氧化;步驟3的②中加入乙醇,有晶體析出的原因是加入乙醇降低了次硫酸氫鈉甲醛的溶解度,從而析出晶體.

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

12.向300mL KOH溶液中緩慢通入2.24L(標(biāo)準(zhǔn)狀況下)CO2氣體,充分反應(yīng)后,在減壓蒸干溶液,得到11.9g白色固體.則下列說(shuō)法中不正確的是(  )
A.此白色固體不可能是KHCO3和KOH的混合物
B.此白色固體中含有K2CO36.90g
C.原KOH溶液的物質(zhì)的量濃度是0.500 mol•L-1
D.此白色固體可能為KOH和K2CO3的混合物

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同步練習(xí)冊(cè)答案