下列實(shí)驗(yàn)操作中錯(cuò)誤的是（　�。�
A、分液時(shí)，分液漏斗先從下口放出下層液體，換一燒杯再?gòu)南驴诜懦錾蠈右后w
B、蒸餾時(shí)，應(yīng)使溫度計(jì)水銀球靠近蒸餾燒瓶支管口
C、蒸發(fā)結(jié)晶有大量晶體析出時(shí)就應(yīng)停止加熱
D、稱量時(shí)，稱量物置于托盤天平的左盤，砝碼放在托盤天平的右盤
考點(diǎn)：化學(xué)實(shí)驗(yàn)方案的評(píng)價(jià),物質(zhì)的分離、提純和除雜
專題：化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本操作
分析：A．分液時(shí)，避免上下層液體混合；
B．蒸餾時(shí)，測(cè)定餾分的溫度；
C．蒸發(fā)時(shí)利用余熱加熱；
D．稱量時(shí)，遵循左物右碼．
解答： 解：A．分液時(shí)，避免上下層液體混合，則分液漏斗先從下口放出下層液體，再?gòu)纳峡诘钩錾蠈右后w，故A錯(cuò)誤；
B．蒸餾時(shí)，測(cè)定餾分的溫度，則溫度計(jì)的水銀球靠近蒸餾燒瓶支管口，故B正確；
C．蒸發(fā)時(shí)利用余熱加熱，則不能蒸干，有大量晶體析出時(shí)就應(yīng)停止加熱，故C正確；
D．稱量時(shí)，遵循左物右碼，即稱量物置于托盤天平的左盤，砝碼放在托盤天平的右盤，故D正確；
故選A．
點(diǎn)評(píng)：本題考查化學(xué)實(shí)驗(yàn)方案的評(píng)價(jià)，為高頻考點(diǎn)，把握實(shí)驗(yàn)基本操作和混合物分離提純方法為解答的關(guān)鍵，側(cè)重實(shí)驗(yàn)基本技能的考查，注意實(shí)驗(yàn)的操作性評(píng)價(jià)，題目難度不大．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

類推是一種重要的學(xué)習(xí)方法，但如果不具體問(wèn)題具體分析就會(huì)得出錯(cuò)誤結(jié)論．下列類推結(jié)論正確的是（　�。�
A、SiH4的熔沸點(diǎn)比CH4高，則PH3的熔沸點(diǎn)比NH3高
B、鈉在空氣中燃燒生成過(guò)氧化鈉，則鋰在空氣中燃燒生成過(guò)氧化鋰
C、Al（OH）3能溶于NaOH溶液，則Be（OH）2能溶于NaOH溶液
D、甲酸甲酯能發(fā)生銀鏡反應(yīng)，則乙酸甲酯能發(fā)生銀鏡反應(yīng)

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

下列各組物質(zhì)互為同分異構(gòu)體的是（　　）
A、12C和14C
B、水和水銀
C、石墨和金剛石
D、CH3CH2CH2CH3和（CH3）2CHCH3

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

下列物質(zhì)中，既能與鹽酸反應(yīng)，又能與氫氧化鈉溶液反應(yīng)的是（　�。�
A、Mg（OH）2
B、Al（OH）3
C、SiO2
D、SO2

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

下列說(shuō)法正確的是（　�。�
A、Al與S直接化合可以得到Al2S3，F(xiàn)e與S直接化合也可以得到Fe2S3
B、水銀、水玻璃、膽礬都是純凈物
C、HCl、NH3、BaSO4都是電解質(zhì)
D、丁達(dá)爾現(xiàn)象可以用來(lái)區(qū)別膠體和溶液

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

相關(guān)城市空氣污染的首要污染物是（　�。�
A、二氧化硫B、二氧化氮
C、二氧化碳D、可吸入顆粒物

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

某恒溫密閉容器中，可逆反應(yīng)A（s）?B+C（g）△H=+Q kJ/mol（Q＞0）達(dá)到平衡．縮小容器體積，重新達(dá)到平衡，C的濃度比原平衡的濃度大．以下分析正確的是（　�。�
A、產(chǎn)物B的狀態(tài)只能為固態(tài)或液態(tài)
B、平衡時(shí)，單位時(shí)間內(nèi)n（A）消耗﹕n（C）消耗=1﹕1
C、保持體積不變，向平衡體系中加入B，平衡不可能向逆反應(yīng)方向移動(dòng)
D、若開始時(shí)向容器中加入1mol B和1mol C，達(dá)到平衡時(shí)放出熱量QkJ

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

下列敘述正確的是（　　）
A、標(biāo)準(zhǔn)狀況下11.2L CCl4和11.2L CO2分子數(shù)相同
B、CH4的摩爾質(zhì)量為16g
C、3.01×1023個(gè)SO2分子的質(zhì)量為32g
D、標(biāo)準(zhǔn)狀況下，1mol任何物質(zhì)體積均為22.4L

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

圖中的實(shí)線表示元素周期表的部分邊界．①-⑤分別表示元素周期表中對(duì)應(yīng)位置的元素．

（1）請(qǐng)?jiān)趫D中用實(shí)線補(bǔ)全元素周期表邊界．
（2）元素②與⑤形成的化合物的電子式為
 
．元素③氫化物的結(jié)構(gòu)式為
 
．元素①的單質(zhì)、元素②的單質(zhì)都和水反應(yīng)，現(xiàn)象更為劇烈的是
 
．元素④一般在化合物中顯
 
價(jià)，但若能與
 
形成化合物，所顯示的價(jià)態(tài)則恰好相反．（此題涉及到①②③④⑤時(shí)用對(duì)應(yīng)的元素符號(hào)表示）
（3）元素A、B都是短周期元素，元素A與④同主族，元素A與B同周期，而且B的最外層電子數(shù)與電子層數(shù)相同，請(qǐng)?jiān)谏戏皆刂芷诒碇袠?biāo)明元素A、B的位置（用對(duì)應(yīng)的元素符號(hào)表示）．比較B原子半徑與A原子半徑：
 
＞
 
 （用對(duì)應(yīng)的元素符號(hào)表示）．比較A、B的最高價(jià)氧化物水化物的酸性強(qiáng)弱為
 
＞
 
（用化學(xué)式表示）．
（4）元素周期表體現(xiàn)了元素周期律，元素周期律的本質(zhì)是原子核外電子排布的
 
，請(qǐng)寫出元素在元素周期表中的位置與元素原子結(jié)構(gòu)的關(guān)系：
 
．

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