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某恒溫密閉容器中,可逆反應A(s)?B+C(g)△H=+Q kJ/mol(Q>0)達到平衡.縮小容器體積,重新達到平衡,C的濃度比原平衡的濃度大.以下分析正確的是(  )
A、產物B的狀態(tài)只能為固態(tài)或液態(tài)
B、平衡時,單位時間內n(A)消耗﹕n(C)消耗=1﹕1
C、保持體積不變,向平衡體系中加入B,平衡不可能向逆反應方向移動
D、若開始時向容器中加入1mol B和1mol C,達到平衡時放出熱量QkJ
考點:化學平衡的影響因素,化學平衡建立的過程
專題:化學平衡專題
分析:A、因容器保持恒溫,縮小容器體積,達到新平衡時平衡常數不變,氣體C的濃度增大,B必須為氣體;
B、平衡時,各物質的量不再改變,正反應速率和逆反應速率相等,因此單位時間內n(A)消耗=n(C)消耗;
C、保持體積不變,因B為氣態(tài),則向平衡體系中加入B,平衡逆向移動;
D、因反應為可逆反應,故加入1molB和1molC至反應達到平衡時不能完全消耗,放出熱量小于Q.
解答: 解:A、若B是氣體,平衡常數K=c(B)?c(C),若B是非氣體,平衡常數K=c(C),由于C(g)的濃度增大且K不變,因此B必須是氣體且濃度減小,故A錯誤;
B、平衡時,各物質的量不再改變,正反應速率和逆反應速率相等,因此單位時間內n(A)消耗=n(C)消耗,故B正確;
C、B是氣體,保持體積不變,向平衡體系中加入B,平衡逆向移動,故C錯誤;
D、因反應為可逆反應,故加入1molB和1molC至反應達到平衡時轉化率一定小于100%,因此放出熱量小于Q,故D錯誤;
故選:B.
點評:本題考查化學平衡影響因素的分析判斷,化學判斷移動原理的理解設計解題關鍵,題目難度中等.
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中化學 來源: 題型:

現有Fe、CuO、CuCl2、Ca(OH)2、稀H2SO4等五種物質,在常溫下它們兩兩相互發(fā)生的化學反應有( 。
A、7個B、6個C、4個D、5個

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科目:高中化學 來源: 題型:

下列關于濃HNO3與濃H2SO4的敘述正確的是(  )
A、常溫下都可用鐵制容器貯存
B、常溫下都能與銅較快反應
C、露置于空氣中,溶液質量均減輕
D、露置于空氣中,溶液濃度均升高

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科目:高中化學 來源: 題型:

下列實驗操作中錯誤的是( 。
A、分液時,分液漏斗先從下口放出下層液體,換一燒杯再從下口放出上層液體
B、蒸餾時,應使溫度計水銀球靠近蒸餾燒瓶支管口
C、蒸發(fā)結晶有大量晶體析出時就應停止加熱
D、稱量時,稱量物置于托盤天平的左盤,砝碼放在托盤天平的右盤

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科目:高中化學 來源: 題型:

已建立化學平衡的可逆反應,當改變條件使化學平衡向正反應方向移動時,下列有關敘述中正確的是( 。
A、生成物的質量分數一定增大
B、反應物的轉化率一定增大
C、正反應的速率一定增大
D、正反應速率一定大于逆反應速率

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科目:高中化學 來源: 題型:

某興趣小組用銅片、鋁片和番茄(或橘子、白醋)等生活中的材料制作的簡易電池如圖所示,下列敘述正確的是( 。
A、鋁電極是該電池的負極
B、電流由銅片通過導線流向鋁片
C、一段時間后,銅片質量會變小
D、該電池將電能轉化為了化學能

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科目:高中化學 來源: 題型:

下列電離方程式中正確的是( 。
A、Na2HPO4溶于水:Na2HPO4=2Na++H++PO43-
B、NaHSO4熔化:NaHSO4=Na++H++SO42-
C、HF溶于少量水中:HF=H++F-
D、(NH42SO4溶于水:(NH42SO4=2NH4++SO42-

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科目:高中化學 來源: 題型:

下列說法正確的是( 。
A、實驗室中的金屬鋰通常保存在盛有煤油的試劑瓶中,以便隔絕空氣和水
B、150mL 1mol?L-1NaCl溶液與75mL 1mol?L-1 NaHCO3溶液中Na+物質的量相等
C、向FeCl3溶液中滴加KSCN溶液會產生血紅色沉淀
D、用潔凈的鉑絲蘸取樣品在火焰上灼燒看見黃色火焰,說明樣品中一定含鈉元素

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科目:高中化學 來源: 題型:

下表是元素周期表的一部分,試回答下列問題
(1)表中金屬性最強的元素位于周期表第
 
周期
 
族.
(2)表中元素②、③、④的簡單氣態(tài)氫化物穩(wěn)定性由強到弱的順序是
 
(填數字序號).
(3)表中元素①、②、⑤、⑥中,原子半徑由大到小的順序是
 
(填數字序號).
(4)工業(yè)上冶煉元素⑤單質的化學方程式為
 

(5)表中元素⑧的單質與⑩的氫化物在水溶液中反應的離子方程式為
 

(6)表中元素①、③可形成一種相對分子質量為19的離子化合物X,X的電子式為
 

(7)表中元素③、④可形成一種相對分子質量為66的共價化合物Y,Y分子中各原子均達到“8電子穩(wěn)定結構”,Y的結構式為
 

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