新課程所倡導(dǎo)的評(píng)價(jià)理念是（    ）

A.發(fā)展性評(píng)價(jià)觀    B.過(guò)程性評(píng)價(jià)觀 　C.結(jié)果性評(píng)價(jià)觀    D.激勵(lì)性評(píng)價(jià)觀

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


 X、Y、Z、M、N代表五種金屬，有以下化學(xué)反應(yīng)：

(1)水溶液中X＋Y2＋===X2＋＋Y；

(2)Z＋2H2O(冷水)===Z(OH)2＋H2↑；

(3)M、N為電極，與N鹽溶液組成原電池，M電極反應(yīng)為M－2e－===M2＋；

(4)Y可以溶于稀硫酸中，M不被稀硫酸氧化。

則這五種金屬的活動(dòng)性由弱到強(qiáng)的順序是

A．M<N<Y<X<Z　  B．N<M<X<Y<Z     C．N<M<Y<X<Z    D．X<Z<N<M<Y

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


在配置氫氧化鈉溶液的操作中正確的是

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


已知6－芐基腺嘌呤激素為白色或類白色晶體，化學(xué)式為C12H11N5。請(qǐng)回答：

(1) 6－芐基腺嘌呤屬于               (選填“有機(jī)化合物”或“無(wú)機(jī)化合物”)。

(2) 每個(gè)6－芐基腺嘌呤分子中含有            個(gè)原子。

(3) 6－芐基腺嘌呤中氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為              。(計(jì)算結(jié)果保留0.1%)

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


新課程“新”在觀念創(chuàng)新、               和評(píng)價(jià)創(chuàng)新。

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


有關(guān)氧元素單質(zhì)的說(shuō)法錯(cuò)誤的是

A.O2能供給呼吸                        B.O2和O3互稱為氧元素的同素異形體

C.O2與O3的相互轉(zhuǎn)化是物理變化          D.O3中氧元素是以游離態(tài)存在的

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


把HCl、Na2CO3、H2SO4、NaOH、NaNO3五種無(wú)色溶液鑒別開(kāi)來(lái)，實(shí)驗(yàn)方案中所加試劑

和先后順序最合理的是                                  

A.石蕊試液、稀HNO3、AgNO3溶液      B.BaCl2溶液、稀HNO3、石蕊試液
C.稀HNO3、石蕊試液、AgNO3溶液      D.稀HNO3、酚酞試液、BaCl2溶液

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


實(shí)驗(yàn)室有一瓶長(zhǎng)期暴露在空氣中的氫氧化鈉固體，某興趣小組的同學(xué)對(duì)該樣品的成分及含量進(jìn)行了探究。

【實(shí)驗(yàn)探究一】為得到純凈的氫氧化鈉固體，并測(cè)定NaOH的純度，設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)過(guò)程如下圖。請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

（1）長(zhǎng)期暴露在空氣中的氫氧化鈉固體樣品，所含雜質(zhì)是            ，操作B中加入的試劑是               （以上填寫化學(xué)式或物質(zhì)名稱均可）；

（2）操作A、B 的名稱分別為              、               ；

（3）若要測(cè)定該固體中NaOH的純度，實(shí)驗(yàn)過(guò)程中一定還需用到的儀器是        。

【實(shí)驗(yàn)探究二】為了測(cè)定NaOH的純度，小紅同學(xué)設(shè)計(jì)如上圖裝置（鐵架臺(tái)略去）。己知，碳酸氫鈉溶液不吸收二氧化碳。

（4）儀器甲的名稱是            ；

（5）實(shí)驗(yàn)中取用樣品質(zhì)量要控制在一定范圍內(nèi)，如果樣品用量過(guò)多，造成的后果是

                                                                   ；

（6）取l0g樣品進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，通過(guò)計(jì)算可知產(chǎn)生了CO2 0.11g ，則原樣品中NaOH的純度為           ；

【實(shí)驗(yàn)反思】

（7）利用該實(shí)驗(yàn)裝置，若操作正確，裝置氣密性良好，測(cè)定的NaOH純度也將      （填“偏大”或“偏小”），理由是                                             。

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


某學(xué)生利用下面實(shí)驗(yàn)裝置探究鹽橋式原電池的工作原理(Cu元素的相對(duì)原子質(zhì)量為64)。

按照實(shí)驗(yàn)步驟依次回答下列問(wèn)題：

(1)導(dǎo)線中電子流向?yàn)開(kāi)_________(用a、b表示)；

(2)寫出裝置中鍍鋅電極上的電極反應(yīng)式：_______________；

(3)若裝置中銅電極的質(zhì)量增加0.64 g，則導(dǎo)線中轉(zhuǎn)移的電子數(shù)目為_(kāi)_________；(不許用“NA”表示)；

(4)裝置中鹽橋中除添加瓊脂外，還要添加KCl的飽和溶液，電池工作時(shí)，對(duì)鹽橋中的K＋、Cl－的移動(dòng)方向向表述正確的是__________。

A．鹽橋中的K＋向左側(cè)燒杯移動(dòng)、Cl－向右燒杯移動(dòng)

B．鹽橋中的K＋向右側(cè)燒杯移動(dòng)、Cl－向左燒杯移動(dòng)

C．鹽橋中的K＋、Cl－都向左側(cè)燒杯移動(dòng)

D．鹽橋中的K＋、Cl－幾乎不移動(dòng)

(5)若ZnSO4溶液中含有雜質(zhì)Cu2＋，會(huì)加速Zn電極的腐蝕，還可能導(dǎo)致電流在較短時(shí)間內(nèi)衰減。欲除去Cu2＋，最好選用下列試劑中的__________(填代號(hào))。

A．NaOH　　　　　　　　                B．Zn

C．Fe  D．H2SO4

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