設(shè)阿伏加德羅常數(shù)為NA,下列說法正確的是( )
A.4.4 g乙醛分子中含有的共用電子對(duì)數(shù)為0.6NA
B.標(biāo)準(zhǔn)狀況下,11.2 L二氯甲烷所含分子數(shù)為0.5 NA
C.18.8 g苯酚中含有碳碳雙鍵的個(gè)數(shù)為0.6 NA
D.現(xiàn)有乙烯、丙烯、丁烯的混合氣體共14g,其原子數(shù)為3NA
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
在體積相同的兩個(gè)密閉器中分別充滿O2、O3氣體,當(dāng)這兩個(gè)容器內(nèi)溫度和氣體密度相等時(shí),下列說法正確的是
A.兩種氣體的壓強(qiáng)相等
B.O2比O3的質(zhì)量小
C.兩種氣體的分子數(shù)目相等
D.兩種氣體的氧原子數(shù)目相等
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
科學(xué)家指出,食用蝦類等水生甲殼類動(dòng)物的同時(shí)服用維生素C容易中毒,這是因?yàn)閷?duì)人體無害的+5價(jià)砷類物質(zhì)在維生素C作用下,能夠轉(zhuǎn)化為有毒的+3價(jià)砷類化合物。 下列說法不正確的是
A.維生素C具有還原性
B.上述過程中砷元素發(fā)生還原反應(yīng)
C.上述過程中+5價(jià)砷類物質(zhì)作氧化劑
D.+5價(jià)砷轉(zhuǎn)化為+3價(jià)砷時(shí),失去電子
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
下列物質(zhì)屬于有機(jī)物的是 ( )
A.氰化鉀(KCN) B.氰酸銨(NH4CNO) C.尿素(NH2CONH2) D.碳化硅(SiC)
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
下列有機(jī)物:①甲醛②乙醇③丙三醇④乙二醇⑤甲醇的沸點(diǎn)由高到低的順序是( )
A.③>②>④>⑤>① B.③>④>②>①>⑤
C.④>③>②>⑤>① D.③>④>②>⑤>①
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
25℃和101kPa時(shí),乙烷、乙炔和丙烯組成的混合烴8mL,與過量氧氣混合并完全燃燒,除去水蒸氣,恢復(fù)到原來的溫度和壓強(qiáng),氣體總體積縮小了18mL,原混合烴中乙炔的體積分?jǐn)?shù)為( )
A. 12.5% B. 25% C. 50% D. 75%
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
氫能是一種既高效又干凈的新能源,發(fā)展前景良好,用氫作能源的燃料電池汽車倍受青睞。我國(guó)擁有完全自主知識(shí)產(chǎn)權(quán)的氫燃料電池轎車“超越三號(hào)”,已達(dá)到世界先進(jìn)水平,并加快向產(chǎn)業(yè)化的目標(biāo)邁進(jìn)。氫能具有的優(yōu)點(diǎn)包括( )
①原料來源廣 ②易燃燒、熱值高 ③儲(chǔ)存方便 ④制備工藝廉價(jià)易行
A.①② B.①③ C.③④ D.②④
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
氫氣(H2)、一氧化碳(CO)、辛烷(C8H18)、甲烷(CH4)的熱化學(xué)方程式分別為:
H2 (g) + 1/2O2(g) == H2O (l); △H = -285.8 KJ/mol
CO(g) + 1/2O2(g) == CO2(g); △H = -283.0 KJ/mol
C8H18 (l) +(25/2)O2(g) == 8CO2(g) + 9H2O (l); △H = -5518 KJ/mol
CH4 (g) + 2O2(g) == CO2(g) + 2H2O (l); △H = -890.3 KJ/mol
相同質(zhì)量的H2、CO、C8H18、CH4完全燃燒時(shí),放出熱量最少的是
A.H2 (g) B.CO(g)
C.C8H18 (l) D.CH4 (g)
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
為了證明在實(shí)驗(yàn)室制備Cl2的過程中會(huì)有水蒸氣和HCl揮發(fā)出來,甲同學(xué)設(shè)計(jì)了如下圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置,按要求回答問題。
(1)請(qǐng)根據(jù)甲同學(xué)的意圖,連接相應(yīng)的裝置,接口的順序:b接______,_______接______,______接a。
(2)U形管中所盛試劑的化學(xué)式為_________________。
(3)裝置③中CCl4的作用是________________。
(4)乙同學(xué)認(rèn)為甲同學(xué)實(shí)驗(yàn)有缺陷,不能證明最終通入AgNO3溶液中的氣體只有一種。為了確保實(shí)驗(yàn)結(jié)論的可靠性,證明最終通入AgNO3溶液的氣體只有一種,乙同學(xué)提出在某兩個(gè)裝置之間再加裝置⑤。你認(rèn)為裝置⑤應(yīng)加在_______之間(填裝置序號(hào))。瓶中可以放入______________________________________________________。
(5)丙同學(xué)看到甲同學(xué)設(shè)計(jì)的裝置后提出無需多加裝置,只需將原來燒杯中AgNO3溶液換成其它溶液。你認(rèn)為可將溶液換成_____________,如果觀察到_____________________的現(xiàn)象,則證明制Cl2時(shí)有HCl揮發(fā)出來。
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