【題目】寫出相關(guān)的反應(yīng)方程式：

(1)由可溶性鋁鹽制取氫氧化鋁，需加入的試劑為：________；反應(yīng)方程式為：_____________。

(2)白色的Fe(OH)2在空氣中發(fā)生的顏色變化為___________。反應(yīng)的化學(xué)方程式為：________。

(3)氯氣與鐵反應(yīng)：_________。

【答案】氨水 AlCl3 + NH3·H2O = NH4Cl + Al(OH)3 ↓ 白色變成灰綠色，最后變成紅褐色 4Fe(OH)2 + 2H2O + O2 = 4Fe((OH)3 2Fe+3Cl22FeCl3

【解析】

(1)強(qiáng)堿可以和氫氧化鋁沉淀反應(yīng)，所以一般向鋁鹽中加入過量的可溶性弱堿如氨水，來制取氫氧化鋁，反應(yīng)方程式為AlCl3 + NH3·H2O = NH4Cl + Al(OH)3 ↓；

(2)白色的Fe(OH)2 會(huì)被空氣中的氧氣氧化成Fe(OH)3紅褐色沉淀，所以可以觀察到：白色變成灰綠色，最后變成紅褐色；化學(xué)方程式為4Fe(OH)2 + 2H2O + O2 = 4Fe((OH)3；

(3)氯氣與鐵反應(yīng)生成氯化鐵，化學(xué)方程式為2Fe+3Cl22FeCl3。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】已知：還原性強(qiáng)弱：I- ＞Fe2+＞Br-，向僅含Fe2+、I-、Br-的溶液中通入適量氯氣，溶液中這三種離子的物質(zhì)的量隨消耗氯氣物質(zhì)的量的變化如圖所示。下列說法中正確的是

A.a值等于6

B.線段Ⅰ代表Br-的變化情況

C.線段Ⅲ代表Fe2+的變化情況

D.原混合溶液中n(FeBr2)=4mol

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】根據(jù)下述轉(zhuǎn)化關(guān)系，回答問題：

已知：①＋CH3BrCH3＋HBr；

②C物質(zhì)苯環(huán)上一鹵代物只有兩種。

(1)寫出B物質(zhì)的名稱__________；D物質(zhì)的結(jié)構(gòu)簡式________。

(2)寫出反應(yīng)②的類型________；反應(yīng)⑤的條件________。

(3)寫出反應(yīng)⑥的化學(xué)方程式：________________________________。

(4)寫出D＋E反應(yīng)的化學(xué)方程式：_______________。

(5)反應(yīng)②還有可能生成一種C16H18的有機(jī)物，其苯環(huán)上一鹵代物也只有兩種，寫出它的結(jié)構(gòu)簡式：_______________________________。

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】把圖2中的物質(zhì)補(bǔ)充到圖1中，可得到一個(gè)完整的氧化還原型離子方程式(未配平)。

對(duì)該氧化還原反應(yīng)型離子方程式，說法不正確的是（ ）

A.IO4-作氧化劑具有氧化性

B.氧化劑和還原劑的物質(zhì)的量之比為5∶2

C.若有2molMn2+參加反應(yīng)時(shí)則轉(zhuǎn)移10mol電子

D.氧化性：MnO4->IO4-

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】某有機(jī)物其結(jié)構(gòu)簡式為，關(guān)于該有機(jī)物下列敘述正確的是

A. 不能使酸性KMnO4溶液褪色

B. 不能使溴水褪色

C. 在加熱和催化劑作用下，最多能和4 mol H2反應(yīng)

D. 易溶于水

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】學(xué)生利用下圖所列裝置進(jìn)行“鐵與水蒸氣反應(yīng)”的實(shí)驗(yàn)，并利用產(chǎn)物進(jìn)一步制取FeCl3·6H2O晶體。（圖中夾持及尾氣處理裝置均已略去）

回答下列問題：

（1）所用鐵粉中若有雜質(zhì)，欲除去不純鐵粉中混有的鋁粉可以選用的試劑為_____________（填序號(hào)）。

A.稀鹽酸 B.氫氧化鈉溶液 C.濃硫酸 D.FeCl3溶液

此步涉及反應(yīng)的離子方程式為_____________________________________。

（2）反應(yīng)發(fā)生后裝置B中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是______________________________。D裝置的作用：________________________________________________。

（3）該小組學(xué)生把B中反應(yīng)后的產(chǎn)物加入足量的鹽酸，過濾，用上述濾液制取FeCl3·6H2O晶體，設(shè)計(jì)流程如下：

①用離子方程式表示步驟I中通入Cl2的作用__________________________________；

②為了檢驗(yàn)?zāi)澄粗芤菏欠袷?/span>FeCl2溶液，同學(xué)們?cè)O(shè)計(jì)了以下實(shí)驗(yàn)方案加以證明。向一支裝有該未 知溶液的試管中先通入氯氣，再滴加KSCN溶液，溶液呈現(xiàn)紅色，證明該未知溶液是FeCl2溶液。你認(rèn)為此方案是否合理_______________(填“合理”或“不合理”)。

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】某同學(xué)設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)流程：在一個(gè)小燒杯里，加入20gBa(OH)2·8H2O晶體和10gNH4Cl晶體，然后將小燒杯放在事先已滴有3~4滴水的玻璃片上，并立即用玻璃棒迅速攪拌。實(shí)驗(yàn)流程示意圖如圖所示，回答下列問題:

(1)實(shí)驗(yàn)中玻璃棒的作用是___________________。

(2)浸有稀硫酸的棉花的作用是___________________。

(3)請(qǐng)寫出該反應(yīng)的化學(xué)反應(yīng)方程式：______________________________。

(4)通過______________________________現(xiàn)象，說明該反應(yīng)為___________________(填“吸熱”或“放熱”)反應(yīng)，這是因?yàn)榉磻?yīng)物的總能量___________________(填“>”“<”或“=”)生成物的總能量。

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】探究氨氣及銨鹽性質(zhì)的過程中，下列根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象得出的結(jié)論不正確的是

A. 將集有氨氣的試管倒扣于水槽中，液體迅速充滿試管，說明氨氣極易溶于水

B. 將紅熱的Pt絲伸入如圖所示的錐形瓶中，瓶口出現(xiàn)少量的紅棕色氣體，說明氨氣催化氧化的產(chǎn)物中有NO2

C. 加熱NH4HCO3固體，觀察到固體逐漸減少，試管口有液滴產(chǎn)生，說明NH4HCO3 具有熱不穩(wěn)定性

D. 充分反應(yīng)后，錐形瓶內(nèi)有 NO3－存在

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】室溫下，依次進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)：

①取一定量冰醋酸，配制成100mL0.1mol/L醋酸溶液；

②取20mL①中所配溶液，加入20mL0.1mol/LNaOH溶液；

③繼續(xù)滴加amL0.1mol/L稀鹽酸，至溶液的pH=7。

下列說法正確的是

A.①中溶液的pH=1

B.②中反應(yīng)后溶液：c(Na＋)＞c(CH3COO－)＞c(H＋)＞c(OH－)

C.③中，a=20

D.③中，反應(yīng)后溶液：c(Na＋)＝c(CH3COO-)＋c(Cl-)

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