【題目】化學(xué)的特征就是認(rèn)識(shí)______和制造_______，它是一門(mén)具有創(chuàng)造性的科學(xué)。

【答案】分子分子

【解析】

分子是保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的最小微粒，化學(xué)反應(yīng)是有新物質(zhì)即新分子生成的過(guò)程。故化學(xué)的特征就是認(rèn)識(shí)分子和制造分子。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】氨堿法與侯氏制堿法的生產(chǎn)工藝中，相同的是( )

A. 主反應(yīng)原理B. 副產(chǎn)品

C. 食鹽利用率D. 循環(huán)物質(zhì)

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】根據(jù)我國(guó)統(tǒng)一實(shí)行法定計(jì)量單位的規(guī)定，下列說(shuō)法比較規(guī)范的是

A.98g硫酸的摩爾數(shù)為1 mol

B.氧的摩爾質(zhì)量為32g/mol

C.某硫酸中H2SO4的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為0．60

D.阿伏加德羅常數(shù)約為6.02×1023個(gè)

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】在下列反應(yīng)中，硫酸只表現(xiàn)出強(qiáng)氧化性的反應(yīng)是 （ ）

A、C與濃H2SO4反應(yīng) B、Cu與濃H2SO4反應(yīng)

C、CuO與H2SO4反應(yīng) D、Mg(OH)2與H2SO4反應(yīng)

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】設(shè)NA為阿佛加德羅常數(shù)
（1）4.9g硫酸中含有mol H原子，個(gè)O原子和個(gè)S原子，與克H2O中所含O原子數(shù)相等，溶于水配成500mL溶液其物質(zhì)的量濃度為 ．
（2）同溫同壓下，體積相等的CO和CO2的分子數(shù)之比為 ， 物質(zhì)的量之比為 ， 原子數(shù)之比為 ， 質(zhì)量之比為 ，
（3）某金屬氯化物MCl227g，含有0.40molCl﹣ ， 則該氯化物的物質(zhì)的量為 ， 摩爾質(zhì)量為 ， 金屬M(fèi)的相對(duì)原子質(zhì)量為 ．

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】化學(xué)守恒法是指______，其具體的特征形式_______。

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】實(shí)驗(yàn)題：將V1 mL 1.0molL﹣1HCl溶液和V2 mL未知濃度的NaOH溶液混合均勻后測(cè)量并記錄溶液溫度，實(shí)驗(yàn)結(jié)果如圖所示（實(shí)驗(yàn)中始保持V1+V2=50mL）．請(qǐng)按要求填空：

（1）該實(shí)驗(yàn)表明此反應(yīng) （填吸收、釋放）能量，即： 能可以轉(zhuǎn)化為 能，通過(guò)甲圖示分析可以得出：做該實(shí)驗(yàn)時(shí)，環(huán)境溫度 （填高于、低于、等于）22℃；

（2）根據(jù)甲圖示計(jì)算該NaOH溶液的濃度約是 molL﹣1

（3）如圖乙所示，在錐形瓶放置有裝有水的小試管，往小試管中分別加入下列物質(zhì)時(shí)：

①燒堿固體 ②濃硫酸 ③硝酸銨固體 ④NaCl固體

其中能使a端液面高于b端液面的是 ．（填序號(hào)）

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖為實(shí)驗(yàn)室制取蒸餾水的裝置示意圖，根據(jù)圖示回答下列問(wèn)題．

（1）圖中的兩處明顯的錯(cuò)誤是
（2）A儀器的名稱是 ， B儀器的名稱是
（3）實(shí)驗(yàn)時(shí)A中除加入自來(lái)水外，還需加入少量 ， 其作用是 ．

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】在蒸發(fā)皿中將下列物質(zhì)的溶液加熱蒸干并灼燒，可以得到該物質(zhì)固體的是(　　)

A. 氯化鐵 B. 碳酸氫鈉 C. 硫酸鋁 D. 高錳酸鉀

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同步練習(xí)冊(cè)答案