油脂皂化反應(yīng)后使肥皂和甘油充分分離,這種分離方法及該方法屬于(  )
A、鹽析  化學(xué)變化
B、萃取  物理變化
C、鹽析 物理變化
D、蒸餾 物理變化
考點(diǎn):物質(zhì)的分離、提純的基本方法選擇與應(yīng)用
專(zhuān)題:實(shí)驗(yàn)題
分析:油脂發(fā)生皂化反應(yīng)后,向混合物中加入食鹽細(xì)粒,高級(jí)脂肪酸鈉便會(huì)析出,因它的密度比水小,所以浮在上層,這個(gè)過(guò)程叫鹽析.
解答: 解:油脂發(fā)生皂化反應(yīng)后,向混合物中加入食鹽細(xì)粒發(fā)生鹽析,高級(jí)脂肪酸鈉便會(huì)析出,因它的密度比水小,所以浮在上層;則油脂皂化后,使肥皂與甘油充分分離,可采用的方法是鹽析,鹽析屬于物理變化;
故選C.
點(diǎn)評(píng):本題考查物質(zhì)的分離、提純的基本方法選擇與應(yīng)用,難度較小,旨在考查學(xué)生對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的識(shí)記,注意基礎(chǔ)知識(shí)的積累掌握.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

能正確表示下列反應(yīng)的離子方程式是( 。
A、Ba(OH)2與稀H2SO4反應(yīng)       Ba2++OH-+H++SO42-═BaSO4↓+H2O
B、飽和碳酸鈉溶液中通入足量CO2    CO32-+H2O+CO2═2HCO3-
C、C12與NaOH溶液反應(yīng)          Cl2+2OH-═C1-+C1O-+H2O
D、把金屬鐵放入稀硫酸中         2Fe+6H+═2Fe3++3H2

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

氯化鈣是用途廣泛的化學(xué)試劑,可作干燥劑、冷凍劑、防凍劑等.為了測(cè)定某氯化鈣樣品中鈣的含量,進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn):
①準(zhǔn)確稱(chēng)取氯化鈣樣品0.2312g,放入燒杯中,加入適量6mol/L的鹽酸和適量蒸餾水使樣品完全溶解,再滴加35mL0.25mol/L (NH42C2O4溶液,水浴加熱,逐漸生成CaC2O4沉淀.經(jīng)檢驗(yàn),Ca2+已沉淀完全.
②過(guò)濾并洗滌沉淀.
③加入足量的10% H2SO4和適量的蒸餾水,沉淀完全溶解,溶液呈酸性,加熱至75℃,趁熱加入0.05mol/L KMnO4溶液16mL,恰好完全反應(yīng).通過(guò)計(jì)算求該氯化鈣樣品中鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)(精確到0.01%).
己知:2KMnO4+5H2C2O4+3H2SO4═2MnSO4+K2SO4+10CO2↑+8H2O.

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

某元素X的氧化物很多,其中常見(jiàn)的有A、B兩種.
(1)A為黃綠色氣體,其中X元素在化合物中化合價(jià)為+4價(jià),氧含量為47.44%,可用于漂白木漿和水處理,A在液態(tài)和濃縮的氣態(tài)時(shí)具有爆炸性,該氣體為
 

(2)B為黃綠色氣體,氧含量為18.41%,當(dāng)加熱或遇電火花時(shí)會(huì)發(fā)生爆炸,該氣體為
 
;
(3)你認(rèn)為這兩種氣體是否可以在防甲型H1N1流感中作為消毒劑?
 
(A.都可以 B.都不可以C.只有氣體A可以D.只有氣體B可以)
(4)寫(xiě)出氣體A與NaOH反應(yīng)的化學(xué)方程式:
 
.由于工業(yè)上大量使用的A具有爆炸性,A適宜存放在
 
(填“酸”或“堿”)性溶液中.
(5)用SO2還原X的+5價(jià)的鹽,可制得A,寫(xiě)出該反應(yīng)的離子方程式:
 

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

為探究乙烯與溴的加成反應(yīng),甲同學(xué)設(shè)計(jì)并進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn):先取一定量的工業(yè)用乙烯氣體(在儲(chǔ)氣瓶中),使氣體通入溴水中,發(fā)現(xiàn)溶液褪色,即證明乙烯與溴水發(fā)生了加成反應(yīng).
乙同學(xué)發(fā)現(xiàn)在甲同學(xué)的實(shí)驗(yàn)中,褪色后的溶液里有少許淡黃色渾濁物質(zhì),推測(cè)在工業(yè)上制得的乙烯中還可能含有少量還原性的氣體雜質(zhì),由此他提出必須先除去雜質(zhì),然后再使乙烯與溴水反應(yīng).請(qǐng)你回答下列問(wèn)題:
(1)甲同學(xué)的實(shí)驗(yàn)中有關(guān)的化學(xué)方程式為
 

(2)甲同學(xué)設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)
 
(填“能”或“不能”)驗(yàn)證乙烯與溴發(fā)生加成反應(yīng),其理由是
 

①使溴水褪色的反應(yīng),未必是加成反應(yīng)   ②使溴水褪色的反應(yīng),就是加成反應(yīng)
③使溴水褪色的反應(yīng),未必是乙烯       ④使溴水褪色的物質(zhì)就是乙烯
(3)乙同學(xué)推測(cè)此乙烯中必定含有的一種雜質(zhì)氣體是
 
,它與溴水反應(yīng)的化學(xué)方程式是
 
.在驗(yàn)證過(guò)程中必須全部除去,除去該雜質(zhì)的試劑可選用
 

(4)為了驗(yàn)證乙烯與溴水的反應(yīng)是加成反應(yīng)而不是取代反應(yīng),可采取方法有
 

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

氣體A密度(相對(duì)于H2)為16.02,1體積A受熱分解得2體積氣體(同溫、同壓)
(1)求A的分子式:
(2)1體積A和足量H2O反應(yīng)得4體積氣體(同溫、同壓),請(qǐng)寫(xiě)出反應(yīng)方程式.

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

在一定條件下,SO2和O2發(fā)生如下反應(yīng):2SO2(g)+O2(g)?2SO3(g)△H<0
(1)將0.10molSO2(g)和0.060molO2(g)放入容積為2L的恒容密閉容器中,反應(yīng)在一定條件下達(dá)到平衡,測(cè)得c(SO3)=0.040mol/L.計(jì)算該條件下反應(yīng)的平衡常數(shù)K和SO2的平衡轉(zhuǎn)化率(把計(jì)算過(guò)程寫(xiě)在答卷上).
(2)600℃時(shí),在一密閉容器中,將SO2和O2混合,反應(yīng)過(guò)程中SO2、O2、SO3物質(zhì)的量變化如圖1所示,反應(yīng)處于平衡狀態(tài)的時(shí)間是
 

(3)據(jù)圖判斷,反應(yīng)進(jìn)行至20min時(shí),曲線發(fā)生變化的原因是
 
(用文字表達(dá));10min到15min的曲線變化的原因可能是
 
(填寫(xiě)編號(hào)).
a.加了催化劑    b.縮小容器體積     c.降低溫度      d.增加SO3的物質(zhì)的量
(4)SO2的轉(zhuǎn)化率在起始溫度T1=673K下隨反應(yīng)時(shí)間(t)的變化如下圖,其他條件不變,僅改變起始溫度為T(mén)2=723K,在圖2中畫(huà)出溫度T2下SO2的轉(zhuǎn)化率隨反應(yīng)時(shí)間變化的預(yù)期結(jié)果示意圖.

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

往10mL 0.020mol/L Cu(NH3nSO4溶液中滴加 0.020mol/L 硫酸,最終得Cu2+(aq).當(dāng)加入溶液體積為10mL、20mL時(shí)先后發(fā)生兩個(gè)完全的反應(yīng),請(qǐng)寫(xiě)出兩個(gè)反應(yīng)離子方程式并計(jì)算Cu(NH3n2+的n值.

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

用NaCL固體配制一定物質(zhì)的量濃度的溶液時(shí),操作要領(lǐng)包括:①溶解;②定容;③轉(zhuǎn)移;④計(jì)算;⑤稱(chēng)量⑥洗滌⑦搖勻等方面,其正確的操作順序是( 。
A、①②⑥③④⑤⑦
B、④①②⑥③⑤⑦
C、④⑤①③⑥②⑦
D、④⑤③⑥②①⑦

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案