實驗室配制500mL  0.1mol/L的Na2CO3溶液,回答下列問題:
(1)應(yīng)用托盤天平稱取Na2CO3
 
g.
(2)配制時應(yīng)選用500mL的容量瓶、托盤天平、燒杯、藥匙,還需要用到的儀器有
 
,
 

(3)容量瓶上標(biāo)有:①溫度、②濃度、③規(guī)格、④壓強、⑤刻度線、這五項中的
 
(填數(shù)字符號).
(4)若實驗時遇到下列情況,將使溶液的濃度偏低的有
 

A、加水定容時超過刻度線
B、忘記將洗滌液轉(zhuǎn)入容量瓶
C、容量瓶中有少量蒸餾水
D、定容、搖勻、靜置后發(fā)現(xiàn)凹面低于刻度線又加水至刻度線
E、定容時俯視刻度線.
考點:配制一定物質(zhì)的量濃度的溶液
專題:實驗題
分析:(1)根據(jù)配制500mL 0.1mol/L的Na2CO3溶液中碳酸鈉的物質(zhì)的量計算出碳酸鈉的質(zhì)量;
(2)根據(jù)配制一定物質(zhì)的量的濃度的溶液的步驟選擇使用的儀器;
(3)根據(jù)容量瓶的構(gòu)造及使用方法完成;
(4)根據(jù)實驗操作對物質(zhì)的量濃度c=
n
V
產(chǎn)生的影響進行判斷.
解答: 解:(1)配制500mL 0.1mol/L的Na2CO3溶液,需要碳酸鈉的物質(zhì)的量為:0.1mol/L×0.5mol=0.05mol,需要碳酸鈉的質(zhì)量為:106g/mol×0.05mol=5.3g,
故答案為:5.3;
(2)配制500mL 0.1mol/L的Na2CO3溶液步驟為:計算、稱量、溶解、冷卻、轉(zhuǎn)移、洗滌、定容、搖勻等,需要的儀器有:托盤天平、量筒、燒杯、玻璃棒、500mL容量瓶、膠頭滴管等,所以還需要玻璃棒和膠頭滴管,
故答案為:玻璃棒;膠頭滴管;
(3)容量瓶是定量儀器,只能用于配制一定體積、一定物質(zhì)的量濃度的溶液,所以容量瓶上有容積和刻度線;容量瓶只能在常溫下使用,還標(biāo)有溫度,
故答案為:①③⑤;
(4)A、加水定容時超過刻度線,導(dǎo)致配制的溶液的體積偏大,溶液的濃度偏低,故A正確;
B、忘記將洗滌液轉(zhuǎn)入容量瓶,導(dǎo)致配制的溶液中溶質(zhì)的物質(zhì)的量減小,溶液的濃度偏低,故B正確;
C、容量瓶中有少量蒸餾水,由于定容時還需要加入蒸餾水,所以容量瓶中有水不影響配制結(jié)果,故C錯誤;
D、定容、搖勻、靜置后發(fā)現(xiàn)凹面低于刻度線又加水至刻度線,導(dǎo)致配制的溶液的體積偏大,溶液濃度偏低,故D正確;
E、定容時俯視刻度線,導(dǎo)致加入的蒸餾水體積偏小,配制的溶液的濃度偏高,故E錯誤;
故選:ABD.
點評:本題考查了配制一定物質(zhì)的量濃度的溶液的配制方法及誤差分析,題目難度不大,要求學(xué)生掌握配制一定物質(zhì)的量的濃度的溶液的步驟及誤差分析的方法與技巧.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

下列有關(guān)離子方程式書寫正確的是( 。
A、H2SO3電離:H2SO3+H2O?HSO3-+H3O+
B、HCO3-水解:HCO3-+H2O?CO32-+H3O+
C、用石墨作電極電解硫酸銅溶液:2Cu2++4OH- 
 電解 
.
 
2Cu+O2↑+2H2O
D、用銅作電極電解食鹽水:2Cl-+2H2O
 電解 
.
 
Cl2↑+H2↑+2OH-

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

單質(zhì)X和單質(zhì)Y反應(yīng)生成X3+ 和Y2-,現(xiàn)有下列敘述:(1)X被氧化,(2)X是氧化劑,(3)X3+是氧化產(chǎn)物,(4)X具有氧化性,(5)Y2-是還原產(chǎn)物,(6)X3+ 具有氧化性.其中正確的是( 。
A、(1)(4)(5)(6)
B、(2)(3)(4)(5)
C、(1)(3)(5)(6)
D、(1)(2)(4)(6)

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

中學(xué)化學(xué)常見物質(zhì)A~J之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系如下,其中反應(yīng)①、②、③是工業(yè)上制備I的主要反應(yīng)原理.已知A~J中除物質(zhì)C外均含甲元素,A為淡黃色粉末,C由兩種元素組成,其原子個數(shù)比為1:2,D是生活中常用的一種鹽.

(1)甲元素的名稱是
 
,工業(yè)上制備I的方法叫做
 

(2)D與J的溶液混合后的現(xiàn)象是
 

(3)F與碘化氫溶液反應(yīng)的離子方程是
 

(4)已知12g化合物C在E中完全燃燒放出85.3kJ熱量,請寫出表示C的燃燒熱的熱化學(xué)方程式:
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

如圖是中學(xué)化學(xué)常見物質(zhì)的轉(zhuǎn)化關(guān)系(某些反應(yīng)條件及部分產(chǎn)物已略去),A、G為日常生活中的常見金屬.B、C、E、I、J為氣體,其中C為黃綠色氣體,J為紅棕色氣體.D為黑色固體,M為紅褐色膠體.
請回答下列問題:
(1)A元素在周期表中位于
 
周期
 
族.
(2)以F飽和溶液制備M膠體的操作為
 

(3)鑒別L溶液和N溶液的最簡單的物理方法是
 

(4)反應(yīng)③的離子方程式為
 

(5)已知:在通常狀況下,反應(yīng)②中,1molG物質(zhì)發(fā)生反應(yīng),放出akJ熱量,則該反應(yīng)的熱化學(xué)方程式為
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

下列各組物質(zhì)  ①O2和O3  ②H2、D2、T2   ③12C和14C    ④CH3CH2CH2CH3和(CH32CHCH3   ⑤乙烷和丁烷  ⑥  ⑦
互為同位素的是
 
,互為同素異形體的是
 
,互為同系物的是
 
,互為同分異構(gòu)體的是
 
,其名稱分別為
 
、
 
,互為同一物質(zhì)的是
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

“噴水溶液法”是最近日本科學(xué)家研制出的一種使沙漠變綠洲的技術(shù),它是先在沙漠中噴灑一定量的聚丙烯酸酯水溶液,水溶液中的高分子與沙土粒子結(jié)合,在地表下30~50cm處形成一個厚0.5cm的隔水層,既能阻止地下的鹽分上升,又有攔截、蓄積雨水的作用.下列有關(guān)聚丙烯酸酯的說法中,不正確是( 。
A、單體的結(jié)構(gòu)式為CH2=CH-COOR
B、在一定條件下能發(fā)生加成反應(yīng)
C、在一定條件下能發(fā)生水解反應(yīng)
D、沒有固定熔沸點

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

下列反應(yīng)中屬于氧化還原反應(yīng)的是( 。
A、CaO+H2O═Ca(OH)2
B、SO2+2NaOH═Na2SO3+H2O
C、CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2
D、Cl2+2KI═2KCl+I2

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

下列變化中必須加入氧化劑才能進行的是(  )
A、Fe3+→Fe2+
B、SO32-→SO42-
C、CO32-→CO2
D、MnO4-→Mn2+

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