下列框圖中每個(gè)字母表示一種反應(yīng)物或生成物,其中A、B、E為氣體,A在B中燃燒時(shí)發(fā)生蒼白色火焰,反應(yīng)③為實(shí)驗(yàn)室制取氧氣的常用反應(yīng)之一.請(qǐng)按下述框圖進(jìn)行推斷(其中一部分生成物已略去):
(1)寫出A、B、F、G的化學(xué)式:
A ;B ;F ;G .
(2)寫出反應(yīng)①的離子反應(yīng)方程式 .根據(jù)框圖的先后,兩處MnO2的作用依次是 劑、 劑.
無機(jī)物的推斷. | |
專題: | 推斷題. |
分析: | A、B、E為氣體,A在B中燃燒時(shí)發(fā)生蒼白色火焰,說明是氫氣在氯氣中燃燒,生成氯化氫,所以C為HCl,C與二氧化錳生成B,說明B為Cl2,則A為H2,氯氣與水生成次氯酸和鹽酸,所以D為HClO,D見光分解生成氯化氫和氧氣,則E為O2,氯氣與濃氫氧化鉀反應(yīng)生成氯化鉀和氯酸鉀,由于G能在二氧化錳的條件下加熱生成氧氣,所以F為KCl,G為KClO3,據(jù)此答題. |
解答: | 解:A、B、E為氣體,A在B中燃燒時(shí)發(fā)生蒼白色火焰,說明是氫氣在氯氣中燃燒,生成氯化氫,所以C為HCl,C與二氧化錳生成B,說明B為Cl2,則A為H2,氯氣與水生成次氯酸和鹽酸,所以D為HClO,D見光分解生成氯化氫和氧氣,則E為O2,氯氣與濃氫氧化鉀反應(yīng)生成氯化鉀和氯酸鉀,由于G能在二氧化錳的條件下加熱生成氧氣,所以F為KCl,G為KClO3, (1)根據(jù)上面的分析可知,A為H2,B為Cl2,F(xiàn)為KCl,G為KClO3, 故答案為:H2;Cl2;KCl;KClO3; (2)反應(yīng)①的離子反應(yīng)方程式為MnO2+4H++2Cl﹣Mn2++Cl2↑+2H2O,根據(jù)框圖的先后,在MnO2與濃鹽酸反應(yīng)中,是氧化劑,將鹽酸氧化成氯氣,在與氯酸鉀共熱的反應(yīng)中,是催化劑, 故答案為:MnO2+4H++2Cl﹣Mn2++Cl2↑+2H2O;氧化;催化. |
點(diǎn)評(píng): | 本題考查無機(jī)物的推斷,為高考常見題型,解題的突破口是“A在B中燃燒時(shí)發(fā)生蒼白色火焰”,題目難度不大,答題時(shí)注意覺物質(zhì)性的靈活運(yùn)用. |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
某無色溶液由Na+、Ag+、Ba2+、Al3+、
[Al(OH)4]-、MnO4-、CO32-、SO42-中的若干種組成。取該溶液進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn):
(A)取試液適量,加入過量稀鹽酸,有氣體生成,得到溶液甲
(B)向溶液甲中再加入過量碳酸氫銨溶液,有氣體生成,析出白色沉淀乙,得到溶液丙
(C)向溶液丙中加入過量Ba(OH)2溶液,有氣體生成,析出白色沉淀丁。
根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)回答下列問題:
(1)溶液中一定不存在的離子是________________________________________。
(2)一定存在的離子是________________________________________________。
(3)生成沉淀乙的離子反應(yīng)方程式是____________________________________。
(4)寫出步驟(C)中產(chǎn)生氣體的離子方程式_______________________________。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
氯氣用途十分廣泛,可用于生產(chǎn)半導(dǎo)體材料硅,其生產(chǎn)的流程如下,下列說法不正確的是( 。┦⑸粗硅四氯化硅純硅.
| A. | ①③是置換反應(yīng),②是化合反應(yīng) |
| B. | 高溫下,焦炭與氫氣的還原性均強(qiáng)于硅 |
| C. | 任一反應(yīng)中,每消耗或生成28 g硅,均轉(zhuǎn)移4 mol電子 |
| D. | 如果焦炭不足,反應(yīng)①會(huì)釋放CO2氣體 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
某氣體可能含有HCl、CO2中的一種或兩種,若將該氣體通過AgNO3溶液,有白色沉淀生成;若將該氣體通入少量澄清石灰水,無明顯現(xiàn)象.由此可知該氣體中( 。
| A. | 只有HCl,無CO2 | B. | 只有CO2,無HCl |
| C. | 一定是HCl和CO2的混合氣體 | D. | HCl一定有,CO2無法確定 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
已知氧化還原反應(yīng):2Cu(IO3)2+24KI+12H2SO4=2CuI↓+13I2+12K2SO4+12H2O,其中1mol氧化劑在反應(yīng)中得到的電子為( )
| A. | 10mol | B. | 11mol | C. | 12mol | D. | 13mol |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
利用綠色化學(xué)原理,用甲烷合成乙酸乙酯,欲使原子利用率最大,還需消耗的其他反應(yīng)物有( )
| A. | CO | B. | CO2和H2O | C. | H2O與O2 | D. | CH3OH與O2 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
石油減壓分餾的目的是( 。
| A. | 使高沸點(diǎn)的重油進(jìn)一步分離 | B. | 得到更多的優(yōu)質(zhì)重油 |
| C. | 得到汽油、煤油等輕質(zhì)油 | D. | 得到高質(zhì)量的汽油 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
甲烷分子中的4個(gè)氫原子都可以被取代.若甲烷分子中的4個(gè)氫原子都被苯基取代,則可得到的分子如圖,對(duì)該分子的描述,不正確的是( 。
| A. | 化學(xué)式為C25H20 | B. | 所有碳原子都在同一平面上 |
| C. | 此分子屬非極性分子 | D. | 此物質(zhì)屬芳香烴類物質(zhì) |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
短周期元素A、B、C在周期表中所處的位置如表所示。A、B、C三種元素原子的質(zhì)子數(shù)之和為32,D元素原子的最外層電子數(shù)為次外層電子數(shù)的2倍。則下列說法正確的是( )
A.元素D形成的氣態(tài)氫化物的分子構(gòu)型一定是正四面體
B.A、B兩種元素的氣態(tài)氫化物均能與它們的最高價(jià)氧化物對(duì)應(yīng)的水化物發(fā)生反應(yīng),且反應(yīng)類型相同
C.在DB2、BC6、DC4的分子中,每個(gè)原子都滿足8電子穩(wěn)定結(jié)構(gòu)
D.四種元素形成的氣態(tài)氫化物中,C元素形成的氫化物的穩(wěn)定性最高
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