【題目】對(duì)下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的解釋不正確的是( )

選項(xiàng)

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

解釋

A

Cl2使鮮艷的紅色花瓣褪色

Cl2具有強(qiáng)還原性

B

NH3HCl氣體接觸時(shí)有白煙產(chǎn)生

NH3HCl反應(yīng)生成NH4Cl固體小顆粒

C

新切開的Na表面在空氣中很快變暗

Na容易與空氣中的氧氣等反應(yīng)

D

加熱鋁箔時(shí)熔化的Al不滴落

Al表面的氧化膜熔點(diǎn)高,包在熔化的Al外面

A. A B. B C. C D. D

【答案】A

【解析】C12使鮮艷的紅色花瓣褪色,是因?yàn)樗袕?qiáng)氧化性;

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】聚合硫酸鐵又稱聚鐵,化學(xué)式為[Fe2(OH)n(SO43-0.5n]m,廣泛用于污水處理。實(shí)驗(yàn)室利用硫酸廠燒渣(主要成分為鐵的氧化物及少量FeS、SiO2等)制備聚鐵和綠礬(FeSO4·7H2O),過程如下:

(1)驗(yàn)證固體W焙燒后產(chǎn)生的氣體含有SO2的方法是 。

(2)實(shí)驗(yàn)室制備、收集干燥的SO2,所需儀器如下。裝置A產(chǎn)生SO2,寫出實(shí)驗(yàn)室制備SO2氣體化學(xué)方程式: 按氣流方向連接各儀器接口,順序?yàn)閍→ →f。裝置D的作用是 。

(3)制備綠礬時(shí),向溶液X中加入過量 ,充分反應(yīng)后,經(jīng) 操作得到溶液Y,再經(jīng)濃縮、結(jié)晶等步驟得到綠礬。

(4)溶液Z的pH影響聚鐵中鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù),用pH試紙測定溶液pH,下列記錄結(jié)果正確的是:(

a. 氯水的PH為2.3 b. 氫氧化鈉溶液的PH為11.0

c. 硫酸鐵溶液的PH為1 d. 硫酸氫鈉溶液的PH為7

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】在密閉容器中進(jìn)行如下反應(yīng):X2(g)+Y2(g) 2Z(g),已知X2、Y2、Z的起始濃度分別為0.1mol/L、0.3mol/L、0.2mol/L,在一定條件下,當(dāng)反應(yīng)達(dá)到平衡時(shí),各物質(zhì)的濃度有可能是

A.Z為0.3mol/L B.Y2為0.4mol/L C.X2為0.2mol/L D.Z為0.4mol/L

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】某同學(xué)在實(shí)驗(yàn)報(bào)告中記錄了下列數(shù)據(jù),其中正確的是( )

A. 25 mL量筒量取12.36 mL鹽酸

B. pH試紙測出某溶液pH3.5

C. 用托盤天平稱取8.75 g食鹽

D. 用酸式滴定管測出消耗鹽酸的體積為15.60 mL

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】實(shí)驗(yàn)室要用固體氯化鈉試劑準(zhǔn)確配制0.5L 0.2molL1的NaCl溶液,下列哪種儀器不是必須使用的(
A.500mL容量瓶
B.膠頭滴管
C.試管
D.托盤天平

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列說法正確的是 ( )

A. 酸堿中和反應(yīng)是吸熱反應(yīng)

B. 吸熱反應(yīng)不加熱就不會(huì)發(fā)生

C. 放熱反應(yīng)不用加熱也一定能發(fā)生

D. 反應(yīng)是放熱還是吸熱可以看反應(yīng)物和生成物所具有的總能量的相對(duì)大小

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列各物質(zhì)的用途錯(cuò)誤的是(括號(hào)內(nèi)為用途)

A. 無水乙醇(用于殺菌消毒) B. 晶體硅(制造計(jì)算機(jī)芯片)

C. 碳酸氫鈉(用作食品發(fā)酵劑) D. 氧化鐵(制造紅色涂料)

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列物質(zhì)屬于能導(dǎo)電的電解質(zhì)的是

A.銅 B.鹽酸 C.硫酸 D.熔融的氯化鈉

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】FeCl3在現(xiàn)代工業(yè)生產(chǎn)中應(yīng)用廣泛。某化學(xué)研究性學(xué)習(xí)小組模擬工業(yè)流程制備無水FeCl3,再用副產(chǎn)品FeCl3溶液吸收有毒的H2S。

【查閱資料】1、無水FeCl3在空氣中易潮解,加熱易升華。

2、氯氣(Cl2)是一種有毒的黃綠色氣體,能與NaOH溶液反應(yīng)。

【實(shí)驗(yàn)探究】學(xué)習(xí)小組設(shè)計(jì)了制備無水FeCl3的實(shí)驗(yàn)方案,裝置示意圖(加熱及夾持裝置略去)及操作步驟如下:

①檢驗(yàn)裝置的氣密性;

②通入干燥的Cl2,趕盡裝置中的空氣;

③用酒精燈在鐵屑下方加熱至反應(yīng)完成;

④……

⑤體系冷卻后,停止通入Cl2,并用干燥的N2趕盡Cl2,將收集器密封。

請(qǐng)回答下列問題:

(1)裝置A中反應(yīng)的化學(xué)方程式為:______________

(2)第③步加熱后,生成的煙狀FeCl3大部分進(jìn)入收集器,少量沉積在反應(yīng)管A右端。要使沉積的FeCl3進(jìn)入收集器,第④步操作是:____________。

(3)操作步驟中,為防止FeCl3潮解所采取的措施有(填操作步驟序號(hào))____________。

(4)裝置D中FeCl2溶液全部反應(yīng)后,因失去吸收Cl2的作用而失效,寫出證明FeCl2溶液已經(jīng)失效的操作方法:________________。

(5)該組同學(xué)用裝置D中的副產(chǎn)品FeCl3溶液吸收H2S,得到黃色固體。請(qǐng)寫出該反應(yīng)的離子方程式:__________________。

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