A. | H2SO4 | B. | C2H5OH | C. | HNO3 | D. | NaOH |
分析 銅在加熱的條件下,被氧化生成氧化銅,氧化銅與酸反應(yīng)而溶解,導(dǎo)致銅的質(zhì)量減小,氧化銅與乙醇在加熱條件下反應(yīng)生成銅,銅的總質(zhì)量不變,以此解答該題.
解答 解:A.氧化銅和硫酸反應(yīng)生成硫酸銅和水,質(zhì)量減少,故A錯誤;
B.銅絲灼燒成黑色,立即放入C2H5OH中,CuO與C2H5OH反應(yīng):CuO+C2H5OH$\stackrel{△}{→}$CH3CHO+Cu+H2O,反應(yīng)后銅絲質(zhì)量保持不變,故B正確;
C.銅和氧化銅都與稀硝酸反應(yīng),銅的質(zhì)量減小,故C錯誤;
D.NaOH溶液和氧化銅不反應(yīng),相對于銅絲,質(zhì)量增大,故D錯誤.
故選B.
點評 該題是基礎(chǔ)性試題的考查,試題難易適中,緊扣教材,有利于調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)能力.該題的關(guān)鍵是明確在乙醇的催化氧化實驗的機理,有利于培養(yǎng)學(xué)生的邏輯推理能力和創(chuàng)新思維能力.
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:多選題
A. | 反應(yīng)①配平后,H2O的化學(xué)計量數(shù)為4 | |
B. | 若反應(yīng)②有2mol電子發(fā)生轉(zhuǎn)移,則生成1molNO3- | |
C. | 反應(yīng)③中生成物X為CO32- | |
D. | 1L廢水完全脫氮所需CH3OH的質(zhì)量為0.08g |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
選項 | A | B | C | D |
原文 | 水火既濟而土和 | 以曾青凃鐵,鐵赤色如銅 | 丹砂燒之成水銀,積變又還成丹砂 | 欲去雜還純,再入水煎煉,傾入盆中,經(jīng)宿成白雪 |
解釋 | 黏土燒結(jié)成陶瓷 | 金屬的置換 | 物質(zhì)間轉(zhuǎn)化的可逆性 | 重結(jié)晶方法提純物質(zhì) |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:推斷題
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 加入鋁屑有氫氣放出的溶液中:Na+、Fe2+、NO3-、SO42- | |
B. | 常溫下pH=12的溶液中:K+、Na+、CO32-、AlO2- | |
C. | 在葡萄糖(C6H12O6)溶液中:SO42-、MnO4-、K+、H+ | |
D. | 常溫下$\frac{c(O{H}^{-})}{c({H}^{+})}$=10-14的溶液中:Al3+、NH4+、Cl-、HCO3- |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:實驗題
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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