(1)用18mol/L的濃硫酸配制100mL1mol/L硫酸
①量取濃硫酸的體積為
 
mL,稀釋濃硫酸的操作是:
 

②若實(shí)驗(yàn)儀器有:A.100mL量筒  B.托盤(pán)天平 C.玻璃棒 D.50mL容量瓶 E.10mL量筒 F.膠頭滴管  G.50mL燒杯 H.100mL容量瓶
實(shí)驗(yàn)中應(yīng)選擇的儀器有(填入編號(hào),下同)
 

③定容時(shí),若俯視液面,則所配溶液濃度
 
(填“偏高”、“偏低”、或“無(wú)影響”).
若不小心加水超過(guò)了容量瓶刻度線(xiàn),應(yīng)
 

A.用膠頭滴管將多余溶液吸出    B.加熱容量瓶使水揮發(fā)   C.重新配制
(2)在配制一定物質(zhì)的量濃度的氫氧化鈉溶液過(guò)程中,下列操作不正確的是:
 

A.使用容量瓶前檢查它是否漏水
B.容量瓶用蒸餾水洗凈后,再用待配溶液潤(rùn)洗
C.配制溶液時(shí),把稱(chēng)好的固體藥品用適量水溶解后立即轉(zhuǎn)入容量瓶中,加蒸餾水定容
D.定容時(shí),用玻璃棒引流加入蒸餾水到接近刻度線(xiàn)1-2cm處,改用膠頭滴管加蒸餾水到刻度線(xiàn).
考點(diǎn):配制一定物質(zhì)的量濃度的溶液
專(zhuān)題:實(shí)驗(yàn)題
分析:(1)①依據(jù)稀釋前后溶液中所含溶質(zhì)的物質(zhì)的量不變計(jì)算濃硫酸的體積;依據(jù)濃硫酸正確的稀釋方法解答;
②依據(jù)配制一定物質(zhì)的量濃度溶液的操作步驟選擇合適的儀器;
③依據(jù)C=
n
V
進(jìn)行誤差分析,凡是能夠使n增大,或者使V減小的操作,都會(huì)使C偏大;凡是能夠使n減小,V增大的操作都會(huì)使C偏小;
實(shí)驗(yàn)操作失敗加水過(guò)量必須重新配置;
(2)A.容量瓶在使用過(guò)程中需要上下顛倒;
B.用待測(cè)液潤(rùn)洗容量瓶,導(dǎo)致加入的溶質(zhì)的物質(zhì)的量偏大;
C.容量瓶容積在標(biāo)定溫度下才準(zhǔn)確;
D.為防止加入蒸餾水過(guò)量,導(dǎo)致實(shí)驗(yàn)失敗,所以定容時(shí),用玻璃棒引流加入蒸餾水到接近刻度線(xiàn)1-2cm處,改用膠頭滴管加蒸餾水到刻度線(xiàn).
解答: 解:(1)①稀釋前后溶液中所含溶質(zhì)的物質(zhì)的量不變,設(shè)需要濃硫酸的體積為V,則V×18mol/L=100mL×1mol/L,解得V=10.4mL;
稀釋濃硫酸的正確操作為:將濃硫酸緩緩沿?zé)瓋?nèi)壁倒入盛有水的燒杯中,并用玻璃棒不斷攪拌;
故答案為:10.4;稀釋濃硫酸的正確操作為:將濃硫酸緩緩沿?zé)瓋?nèi)壁倒入盛有水的燒杯中,并用玻璃棒不斷攪拌;
②配制一定物質(zhì)的量濃度溶液的一般步驟:計(jì)算、量取、稀釋冷卻、移液、洗滌、定容、搖勻等,用到的儀器有:A.100mL量筒 C.玻璃棒 F.膠頭滴管 G.50mL燒杯 H.100mL容量瓶;
故答案為:A C F G H;
③定容時(shí),若俯視液面,導(dǎo)致溶液的體積偏小,溶液的濃度偏高;
若不小心加水超過(guò)了容量瓶刻度線(xiàn),實(shí)驗(yàn)失敗,需要重新配制;
故答案為:偏高;C;
(2)A.容量瓶在使用過(guò)程中需要上下顛倒,所以使用前應(yīng)查漏,故A正確;
B.用待測(cè)液潤(rùn)洗容量瓶,導(dǎo)致加入的溶質(zhì)的物質(zhì)的量偏大,故B錯(cuò)誤;
C.容量瓶容積在標(biāo)定溫度下才準(zhǔn)確,配制溶液時(shí),溶解完后應(yīng)待溶液冷卻到室溫時(shí)再移液,故C錯(cuò)誤;
D.為防止加入蒸餾水過(guò)量,導(dǎo)致實(shí)驗(yàn)失敗,所以定容時(shí),用玻璃棒引流加入蒸餾水到接近刻度線(xiàn)1-2cm處,改用膠頭滴管加蒸餾水到刻度線(xiàn),故D正確;
故選:BC.
點(diǎn)評(píng):本題考查了配制一定物質(zhì)的量濃度溶液,明確配制過(guò)程,能夠依據(jù)配置步驟選擇合適的儀器,依據(jù)C=
n
V
進(jìn)行誤差分析是解題關(guān)鍵,題目難度不大.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

與29.4g硫酸所含氫原子數(shù)相同的氨氣的質(zhì)量是
 

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

在標(biāo)準(zhǔn)狀況下,SO2和O2的混合氣體1000mL通過(guò)灼熱的V2O5層后,體積變?yōu)?20mL (恢復(fù)到原狀態(tài)時(shí)),將此920mL氣體通過(guò)NaOH溶液后,溶液質(zhì)量增加了2.00g.問(wèn)
(1)原混合氣中有SO2多少克?
(2)生成的SO3是多少克?

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列物質(zhì)分離的方法中不正確的是(  )
A、石油經(jīng)蒸餾分離成為汽油、煤油和柴油等產(chǎn)品是利用了物質(zhì)的沸點(diǎn)不同
B、硝酸鉀和氯化鉀濃溶液降溫結(jié)晶得到硝酸鉀晶體是利用了它們的溶解度隨溫度變化不同
C、使用酒精可以將溶解于水中的碘萃取出來(lái)
D、沙里淘金是利用了物質(zhì)的密度不同,從而達(dá)到提取黃金的目的

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

有機(jī)物A、B、C、D、E、F的轉(zhuǎn)化關(guān)系如下:

(1)化合物C中含氧官能團(tuán)有醚鍵、
 
(填名稱(chēng)).
(2)鑒別化合物E和F最適宜的試劑是
 
.化合物D到E的反應(yīng)類(lèi)型是
 

(3)寫(xiě)出B→C的離子方程式
 

(4)D的同分異構(gòu)體很多,符合下列條件的同分異構(gòu)體有
 
種.
①苯的衍生物且能使FeCl3溶液顯紫色②含有一個(gè)羧基③分子中無(wú)甲基其中,在核磁共振氫譜中出現(xiàn)六組峰,且峰面積之比為2:2:2:2:1:1的有機(jī)物的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式是:
 

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

在KBr和KI混合溶液中,通入足量的氯氣,反應(yīng)后蒸干溶液、灼燒,殘留物是( 。
A、KCl
B、KCl和KBr
C、KCl和KI
D、KCl、Br2和I2

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

(1)實(shí)驗(yàn)室配制480mL 0.1mol?L-1 NaOH溶液,回答下列問(wèn)題
①應(yīng)用托盤(pán)天平稱(chēng)取氫氧化鈉固體
 
g.
②配制NaOH溶液時(shí)需用的主要儀器有托盤(pán)天平、藥匙、燒杯、玻璃棒、量筒、
 
、
 

③怎樣檢查容量瓶是否漏水(具體操作過(guò)程)
 

④若實(shí)驗(yàn)遇下列情況,則所配溶液的物質(zhì)的量濃度是 A、偏高 B、偏低C、不變(用符號(hào)回答)
i 定容時(shí)俯視刻度線(xiàn)
 
;
ii 放在濾紙上稱(chēng)量NaOH固體
 

iii 攪拌或轉(zhuǎn)移時(shí),有液體濺出
 

iv 未冷至室溫就轉(zhuǎn)移定容
 

v 轉(zhuǎn)移前,容量瓶?jī)?nèi)有蒸餾水
 

vi 定容時(shí)水多用膠頭滴管吸出
 

⑤請(qǐng)你幫助把試劑瓶(盛放上述配制好的溶液)上標(biāo)簽的內(nèi)容填上去 (標(biāo)簽如圖).
 
 

(2)、配制0.25mol?L-1的NaOH溶液100mL,某學(xué)生操作如下:
I 用托盤(pán)天平稱(chēng)出1.00g氫氧化鈉:將天平調(diào)好零點(diǎn),再在兩盤(pán)上各取一張同樣質(zhì)量的紙,把游碼調(diào)到1.00g的位置上,于左盤(pán)放粒狀氫氧化鈉至天平平衡,取下稱(chēng)好的氫氧化鈉,并撤掉兩盤(pán)上的紙.
II 把稱(chēng)好的氫氧化鈉放入一只100mL的燒杯中,加入約10mL水,攪拌使之溶解,溶解后立即用玻璃棒引流將溶液移至一只100mL的容量瓶?jī)?nèi),加水至離刻度線(xiàn)約1-2cm處,用滴管加水至刻度線(xiàn).
III 寫(xiě)出一個(gè)標(biāo)有配制日期的“0.25mol?L-1NaOH溶液”的標(biāo)簽,貼在容量瓶上密閉保存.指出上述操作中的7處錯(cuò)誤:
(1)
 
;(2)
 

(3)
 
;(4)
 

(5)
 
;(6)
 

(7)
 

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列物質(zhì)中不能使溴水褪色的是( 。
A、C2H4
B、C3H8
C、SO2
D、CH3CH3

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列物質(zhì)中,分別加入少量溴水,振蕩后靜置,溶液無(wú)色的是(  )
A、NaCl溶液B、NaOH溶液
C、KI溶液D、水

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案