一瓶溶液里可能有Na+、K+、Cu2+、OH-、SO42-、CO32-、Cl-中的幾種,現(xiàn)進(jìn)行以下實(shí)驗(yàn):①用純凈的鐵絲蘸取少量的溶液放在火焰上灼燒,火焰呈黃色;②取少量溶液滴入酚酞試液,溶液變紅;③另取少量溶液加入過(guò)量的BaCl2溶液,生成白色沉淀;④過(guò)濾出③中的沉淀,加入稀HNO3,沉淀部分溶解,產(chǎn)生無(wú)色無(wú)味氣體;⑤在③過(guò)濾后的濾液中加入過(guò)量的稀硝酸,再加入AgNO3溶液,生成白色沉淀.
通過(guò)以上實(shí)驗(yàn)可判斷:
溶液中肯定含有的離子為
 
,肯定不含有的離子為
 
,無(wú)法確定是否含有的離子為
 
,為了確定這些離子是否存在,需改進(jìn)的操作是
 
考點(diǎn):常見離子的檢驗(yàn)方法,離子共存問題
專題:離子反應(yīng)專題
分析:(1)用鐵絲蘸取少量的溶液放在火焰上灼燒,火焰呈黃色,說(shuō)明含一定含有Na+,可能含有K+;
(2)溶液滴在酚酞試液上,溶液變紅,說(shuō)明溶液呈堿性;
(3)取少量溶液加入過(guò)量的BaCl2溶液,生成白色沉淀,該沉淀可能是BaSO4,也可能是BaCO3
(4)過(guò)濾出③中的沉淀,加入稀HNO3,沉淀部分溶解,產(chǎn)生無(wú)色無(wú)味氣體,則該沉淀BaSO4和BaCO3的混合物;
(5)在③過(guò)濾后的濾液中加入過(guò)量的稀硝酸,再加入AgNO3溶液,生成白色沉淀,白色沉淀為AgCl.
解答: 解:(1)用鐵絲蘸取少量的溶液放在火焰上灼燒,火焰呈黃色,說(shuō)明一定含有Na+,可能含有K+
(2)溶液滴在酚酞試液上,溶液變紅,說(shuō)明溶液呈堿性,說(shuō)明一定含有OH-,不可能含有Cu2+;
(3)取少量溶液加入過(guò)量的BaCl2溶液,生成白色沉淀,該沉淀可能是BaSO4、BaCO3或BaSO4和BaCO3,說(shuō)明可能含有SO42-、CO32-或SO42-和CO32;
(4)過(guò)濾出③中的沉淀,加入稀HNO3,沉淀部分溶解,產(chǎn)生無(wú)色無(wú)味氣體,則該沉淀BaSO4和BaCO3的混合物,說(shuō)明一定含有SO42-和CO32
(5)在③過(guò)濾后的濾液中加入過(guò)量的稀硝酸,再加入AgNO3溶液,生成白色沉淀,白色沉淀為AgCl,因在(3)操作中加入氯化鋇,不能證明原溶液中含有C1-;說(shuō)明可能含有Cl-,由于該實(shí)驗(yàn)沒有涉及到 K+離子的性質(zhì),則不能證明K+離子是否存在.所以離子組中肯定存在的離子有Na+、OH-、SO42-、CO32;肯定不存在的離子有Cu2+;不能確定的離子有K+、C1-.為了確定這些離子是否存在,需改進(jìn)的操作是焰色反應(yīng)透過(guò)藍(lán)色鈷玻璃觀察是否顯紫色,將③中加入BaCl2溶液改為加入Ba(NO32溶液,
故答案為:Na+、OH-、SO42-、CO32;Cu2+;K+、C1-;焰色反應(yīng)透過(guò)藍(lán)色鈷玻璃觀察是否顯紫色;將③中加入BaCl2溶液改為加入Ba(NO32溶液.
點(diǎn)評(píng):本題考查離子的檢驗(yàn)和推斷,題目難度中等,注意把握離子反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象以及離子的檢驗(yàn)的實(shí)驗(yàn)操作方法.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

對(duì)于下列反應(yīng)類型的判斷,不正確的是(  )
A、CO2+H2O=H2CO3化合反應(yīng)
B、2H2O2=O2↑+2H2O分解反應(yīng)
C、3CO+Fe2O3=2Fe+3CO2置換反應(yīng)
D、NaHCO3+NaOH=Na2CO3+H2O復(fù)分解反應(yīng)

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖A是某元素在元素周期表中的相關(guān)信息,B是其原子結(jié)構(gòu)示意圖.
(1)該元素的相對(duì)原子質(zhì)量為
 

(2)該元素屬于
 
元素(選填“金屬”或“非金屬”);
(3)該原子在化學(xué)反應(yīng)中容易
 
電子(選填“得到”或“失去”).

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

非整數(shù)比化合物Fe0.95O具有氯化鈉晶體的結(jié)構(gòu),且n (Fe):n (O)<1,在存在缺陷的該晶體中,F(xiàn)e有Fe2+ 和Fe3+兩種離子,則Fe3+占鐵總量的( 。
A、10%B、10.5%
C、85%D、89.5%

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

有總物質(zhì)的量一定的甲烷和某有機(jī)物A(分子式為CaHbOc,a≥1、c≥1、b為正整數(shù))的混合物.
(1)若混合物中甲烷和A不論以何種比例混合,其完全燃燒所生成的水的物質(zhì)的量不變,則A的組成必須滿足的條件是
 
;符合此條件的A中,相對(duì)分子質(zhì)量最小的A的分子式為
 

(2)若混合物中甲烷和A不論以何種比例混合,其完全燃燒所消耗的氧氣和生成的水的物質(zhì)的量均不變,則A的組成必須滿足的條件是
 
;符合此條件的A中,相對(duì)分子質(zhì)量最小的A的分子式為
 

(3)若有機(jī)物CxHy(x、y為正整數(shù))和CaHbOc(a≥x)不論以何種比例混合,只要混合物的總物質(zhì)的量一定,完全燃燒時(shí)所消耗的氧氣和生成的水的物質(zhì)的量均不變,那么,這兩種有機(jī)物的組成必須滿足的條件是(用含x、y、a、b、c等的代數(shù)式表示)
 

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

現(xiàn)有4.0g NaA,其中含6.02×1022個(gè)Na+.(A表示原子或原子團(tuán))
(1)NaA的相對(duì)分子質(zhì)量為
 

(2)將此NaA完全溶解在46.0g水中,所得溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為
 

(3)若上述溶液的密度近似為1.0g/cm3,則該溶液的物質(zhì)的量濃度為
 

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

1mol下列物質(zhì)(1)甲烷、(2)乙烯、(3)苯、(4)乙醇在足量氧氣中充分燃燒,消耗氧氣物質(zhì)的量大小順序正確的是( 。
A、(1)<(2)<(3)<(4)
B、(1)<(2)=(4)<(3)
C、(1)<(2)<(4)<(3)
D、(1)<(4)<(2)<(3)

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

右圖為實(shí)驗(yàn)室某濃鹽酸試劑瓶上的標(biāo)簽,試根據(jù)有關(guān)數(shù)據(jù)回答下列問題:
(1)某學(xué)生欲用上述濃鹽酸和蒸餾水配制500mL物質(zhì)的量濃度為0.30mol/L稀鹽酸.
①該學(xué)生需要量取
 
mL上述濃鹽酸進(jìn)行配制.
②配制時(shí),其正確的操作順序是(用字母表示,每個(gè)字母只能用一次)
 

A.用30mL水洗滌燒杯2~3次,洗滌液均注入容量瓶,輕輕搖動(dòng)容量瓶
B.用量筒準(zhǔn)確量取所需濃鹽酸的體積,慢慢沿杯壁注入盛有少量水(約30mL)的燒杯中,用玻璃棒慢慢攪動(dòng),使其混合均勻
C.將已冷卻的鹽酸沿玻璃棒注入500mL的容量瓶中
D.將容量瓶的玻璃塞蓋緊,顛倒搖勻
E.改用膠頭滴管加水,使溶液凹面恰好與刻度線相切
F.繼續(xù)往容量瓶?jī)?nèi)小心加水,直到液面接近刻度線1~2cm處
③在配制過(guò)程中,下列操作會(huì)使所配制的稀鹽酸物質(zhì)的量濃度偏高的是
 

A.用量筒量取濃鹽酸時(shí)俯視觀察凹液面
B.搖勻后,液面下降,補(bǔ)充水
C.定容時(shí)仰視刻度線
D.在配制前用相同濃度的稀鹽酸潤(rùn)洗容量瓶
(2)現(xiàn)將200mL0.30mol/L的鹽酸與50mL0.80mol/LCaCl2溶液混合(混合后體積變化忽略不計(jì)),所得溶液中Cl-的物質(zhì)的量濃度是
 
mol/L.
(3)在標(biāo)準(zhǔn)狀況下,將
 
L HCl氣體溶于1000mL水中(水的密度為1g/cm3),所得溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為36.5%的鹽酸.(保留小數(shù)點(diǎn)后一位)

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列反應(yīng)中水既不是氧化劑也不是還原劑的是( 。
A、2F2+2H2O═4HF+O2
B、Cl2+H2O═HCl+HClO
C、2H2O
 電解 
.
 
2H2↑+O2
D、2K+2H2O=2KOH+H2

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