【題目】下列措施不符合節(jié)能減排的是( 。
A.大力發(fā)展火力發(fā)電,解決廣東電力緊張問題
B.在屋頂安裝太陽能熱水器為居民提供生活用熱水
C.用石灰對煤燃燒后形成的煙氣脫硫,并回收石膏
D.用雜草、生活垃圾等有機廢棄物在沼氣池中發(fā)酵產(chǎn)生沼氣,作家庭燃氣

【答案】A
【解析】A、火力發(fā)電不能減少有害物質(zhì)的排放,不符合節(jié)能減排,故A錯誤;
B、太陽能熱水器是將太陽能轉(zhuǎn)化為熱能,不會產(chǎn)生環(huán)境污染,故B正確;
C、用石灰對煤燃燒后形成的煙氣脫硫,可以將有害氣體二氧化硫轉(zhuǎn)化為硫酸鈣,減少環(huán)境污染,故C正確;
D、沼氣的主要成分是甲烷,甲烷燃燒后產(chǎn)生水和二氧化碳,對空氣無污染,故D正確.故選A.

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于有機物性質(zhì)描述中,正確的是

A.用溴的四氯化碳溶液可鑒別CH4C2H4。

B.苯與濃硫酸、濃硝酸的混合酸加熱發(fā)生加成反應(yīng)

C.乙酸、乙酸乙酯都可和NaOH溶液發(fā)生中和反應(yīng)

D.葡萄糖、油脂、蛋白質(zhì)一定條件下都可水解為小分子

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】X、Y、Z、W是原子序數(shù)依次增大的短周期元素,Y、Z同周期且相鄰,X、W同主族且與Y處于不同周期,Y、Z原子的電子數(shù)總和與X、W原子的電子數(shù)總和之比為5:4,下列說法正確的是(
A.原子半徑:r(W)>r(Z)>r(Y)>r(X)
B.Y的簡單氣態(tài)氫化物的熱穩(wěn)定性比Z的強
C.由X、Z組成的化合物與由Z、W組成的化合物只能發(fā)生化合反應(yīng)
D.由X、Y、Z三種元素組成的化合物可以是酸、堿或鹽

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】下列事實能說明氯的非金屬性比硫強的是 ( )

A. 次氯酸的酸性比硫酸弱

B. 常溫下單質(zhì)硫為淡黃色固體,而氯氣為黃綠色氣體

C. 氯氣能置換硫化氫中的硫

D. 硫能在空氣中燃燒,而氯則不能

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】元素周期表是化學學習的工具.如圖是鎂元素在周期表中的表示,下列有關(guān)鎂元素信息不正確的是(
A.原子序數(shù)是12
B.它是金屬元素
C.原子結(jié)構(gòu)示意圖為
D.鎂元素在地殼中的含量為24.305%

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】短周期元素的單質(zhì)X、Y、Z在通常狀況下均為雙原子分子的氣體,X分子含共用電子對數(shù)目最多,甲分子含10個電子,乙分子含18個電子.轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖1(反應(yīng)條件略去):
請回答下列問題:
(1)X的結(jié)構(gòu)式:;甲的電子式:;
(2)實驗室可用如圖2所示裝置(夾持固定裝置略去)制備并收集甲. ①倒置漏斗的作用是:
②試管中發(fā)生反應(yīng)的化學方程式是:

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】利用硫鐵礦燒渣(主要成分為Fe2O3、FeO、SiO2等)制備鐵紅,大致生產(chǎn)過程如下

請回答:
(1)驗濾液A 中含有Fe2+的方法是
(2)濾液A→B發(fā)生反應(yīng)的離子方程式為
(3)在空氣中煅燒FeCO3的方程式為

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】圖表示4﹣溴環(huán)己烯所發(fā)生的4個不同反應(yīng).其中,產(chǎn)物只含有一種官能團的反應(yīng)是(

A.①②
B.②③
C.③④
D.①④

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】2molCl2和2molCO2相比較,下列敘述中正確的是

A. 分子數(shù)相等 B. 原子數(shù)相等

C. 體積相等 D. 質(zhì)量相等

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