(1)淀粉的水解產(chǎn)物與新制氫氧化銅加熱反應(yīng)產(chǎn)生磚紅色沉淀來確定水解產(chǎn)物中含
 
.(填名稱)
(2)苯與濃硝酸、濃硫酸共熱的化學(xué)反應(yīng)方程式為
 

(3)甲烷與氯氣混合光照發(fā)生的反應(yīng)屬于
 
反應(yīng).(填反應(yīng)類型)
考點(diǎn):葡萄糖的性質(zhì)和用途,甲烷的化學(xué)性質(zhì),苯的性質(zhì)
專題:有機(jī)反應(yīng)
分析:(1)根據(jù)淀粉水解產(chǎn)生葡萄糖,葡糖糖能被弱氧化劑新制氫氧化銅氧化,生成磚紅色沉淀;
(2)苯與濃硝酸(在濃硫酸的作用下)發(fā)生取代反應(yīng)生成硝基苯和水;
(3)機(jī)物中的原子或原子團(tuán)被其他的原子或原子團(tuán)所代替生成新的化合物的反應(yīng)叫取代反應(yīng).
解答: 解:(1)淀粉水解產(chǎn)生葡萄糖,葡糖糖能被弱氧化劑新制氫氧化銅氧化,生成磚紅色沉淀,所以淀粉的水解產(chǎn)物與新制氫氧化銅加熱反應(yīng)產(chǎn)生磚紅色沉淀來確定水解產(chǎn)物中含葡萄糖;
故答案為:葡萄糖;
(2)苯與濃硝酸、濃硫酸共熱生成硝基苯和水,其反應(yīng)的化學(xué)方程式為
故答案為:;
(3)甲烷和氯氣在光照條件下,甲烷中的氫原子被氯原子取代生成氯代烴,該反應(yīng)屬于取代反應(yīng);
故答案為:取代反應(yīng);
點(diǎn)評:本題主要考查了有機(jī)物的性質(zhì),涉及方程式的書寫、物質(zhì)的檢驗(yàn)、反應(yīng)類型的判斷等,難度不大.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

在鐵片與稀硫酸的反應(yīng)中,加入如下試劑或操作,可使生成氫氣速率加快但生成氫氣的量不變的是(  )
A、硫酸鈉晶體
B、不用稀硫酸,改用98%濃硫酸
C、不用鐵片,改用鐵粉
D、加熱

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

下列比較正確的是( 。
A、原子半徑:Al>Na>K
B、電負(fù)性:F>O>N
C、離子半徑:Na+<Mg2+<Al3+
D、第一電離能:Na<Mg<Al

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

溶液X中只可能含有K+、Fe3+、Fe2+、Mg2+、Al3+、AlO2-、SO42-、SiO32-、SO32-、HCO3-中的若干種.某實(shí)驗(yàn)探究小組對溶液X進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn):

已知:(1)Mg2+與AlO2-、SiO32-、SO32-在溶液中不能大量共存,F(xiàn)e3+、Al3+分別與AlO2-、SiO32-、SO32-、HCO3-在溶液中不能大量共存
(2)18℃時(shí),Ksp[Mg(OH)2]═1×10-11,Ksp(MgCO3)═3×10-5
請回答下列問題:
(1)溶液X中加入過量NaOH溶液的離子方程式為
 

(2)溶液甲與過量稀鹽酸反應(yīng)的離子方程式
 

(3)溶液X中一定含有的離子是
 
;可能存在的離子有
 

(4)該實(shí)驗(yàn)探究小組對溶液X中可能存在的離子再進(jìn)行探究.請你協(xié)助該小組提出離子鑒定方案,并填寫下表:
離子鑒定方案(實(shí)驗(yàn)操作步驟)預(yù)期的現(xiàn)象和結(jié)論
 
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

現(xiàn)有A、B、C、D四種金屬,把A、B分別浸入稀硫酸中,產(chǎn)生氣泡都很慢;把C、D分別浸入水中都能產(chǎn)生氣泡;把A、B用導(dǎo)線連接同時(shí)放入裝有稀硫酸的燒杯中,A上有大量氣泡析出;把C浸入D的硝酸鹽溶液中,C的表面有D析出.這四種金屬的活動(dòng)順序由強(qiáng)到弱為
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

下表為元素周期表的一部分,請用化學(xué)用語回答下列問題:

(1)④、⑥、⑦的原子半徑由大到小的順序?yàn)?div id="ib766q1" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 
(用元素符號表示).
(2)②、③、⑦的氫化物穩(wěn)定性由強(qiáng)到弱的順序?yàn)?div id="owxdhwe" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 
(用化學(xué)式表示).
(3)請用化學(xué)方程式表示非金屬性:②>⑦
 

(4)⑥的單質(zhì)和⑤的最高價(jià)氧化物對應(yīng)的水化物反應(yīng)的離子方程式是
 

(5)由④、⑤、⑧三中元素形成的化合物溶液中,加入鹽酸發(fā)生氧化還原反應(yīng)的離子方程式是
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

2010年春,發(fā)生在滇、黔、桂、渝、川等省的嚴(yán)重旱情牽動(dòng)了全國人民的心.水是組成生命體的重要化學(xué)物質(zhì),有關(guān)水的反應(yīng)有很多.
(1)兩個(gè)水分子自身作用會(huì)生成陰、陽兩種離子,其中陽離子的電子式是
 

(2)在下列反應(yīng)中,水僅做氧化劑的是
 
(填字母,下同),水既不做氧化劑又不做還原劑的是
 

A.Cl2+H2O═HCl+HClO
B.2Na2O2+2H2O═4NaOH+O2
C.CaH2+2H2O═Ca(OH)2+2H2
D.3Fe+4H2O
 高溫 
.
 
Fe3O4+4H2
(3)“神舟七號”飛船上的能量主要來自于太陽能和燃料電池,H2、O2和KOH的水溶液可形成氫氧燃料電池,負(fù)極的電極反應(yīng)為
 
,電極反應(yīng)產(chǎn)生的水經(jīng)冷凝后可作為航天員的飲用水,當(dāng)?shù)玫?.8L飲用水時(shí),電池內(nèi)轉(zhuǎn)移的電子數(shù)約為
 

(4)如圖是某品牌飲用礦泉水標(biāo)簽的部分內(nèi)容.請認(rèn)真閱讀標(biāo)簽內(nèi)容后計(jì)算.
①該礦泉水中鎂離子的物質(zhì)的量濃度的最大值是
 
;
②一瓶合格的這種礦泉水中硫酸根離子的物質(zhì)的量不能超過
 
mol.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

Ⅰ是重要的化工原料,可發(fā)生下列反應(yīng)生成Ⅲ和Ⅳ.

化合物Ⅰ可用石油裂解氣中的2-戊烯來合成,流程如下:

(1)a的結(jié)構(gòu)簡式是
 
;②的反應(yīng)類型是
 

(2)用甲醇與某有機(jī)物發(fā)生酯化反應(yīng)可合成化合物Ⅱ,寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式
 

(3)化合物Ⅱ與新制的氫氧化銅懸濁液反應(yīng)的化學(xué)反應(yīng)方程式為
 

(4)化合物Ⅳ是Ⅲ的同分異構(gòu)體,也有同樣的六元環(huán),Ⅳ的結(jié)構(gòu)簡式為
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

現(xiàn)有NaOH、Na2CO3和Ba(OH)2三種無色溶液,選用下列一種試劑,一次即可鑒別的是( 。
A、CuCl2溶液
B、稀硫酸
C、FeCl3溶液
D、CO2

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