蒸餾、分餾和干餾是化工生產(chǎn)的三種生產(chǎn)工藝，下列有關(guān)說(shuō)法正確的是

A．三種工藝均需采用加熱和冷卻裝置

B．實(shí)驗(yàn)室中進(jìn)行這三種操作時(shí)均需在燒瓶中進(jìn)行

C．三種工藝均是物理變化過(guò)程

D．三種工藝均是化學(xué)變化過(guò)程

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來(lái)源：2015-2016學(xué)年海南省高一下學(xué)期期末考試化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

下列物質(zhì),既含離子鍵又含共價(jià)鍵的是

A．Na2S B．NH3 C．MgCl2 D．NaOH

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：2015-2016學(xué)年江西省高二下學(xué)期期末考試化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

現(xiàn)有四組混合物：①乙酸乙酯和乙酸鈉溶液 ②乙醇和甘油 ③溴化鈉和單質(zhì)溴的水溶液 ④碘和四氯化碳的混合物，分離以上各混合物的正確方法依次是（ ）

A. 分液、萃取、蒸餾、萃取 B. 萃取、蒸餾、分液、萃取

C. 分液、蒸餾、萃取、蒸餾 D. 蒸餾、萃取、分液、萃取

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：2015-2016學(xué)年江蘇省揚(yáng)州市高二選修下學(xué)期期末調(diào)研化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

短周期元素X、Y、Z原子序數(shù)之和為36，X、Y在同一周期，X+與Z2－具有相同的電子層結(jié)構(gòu)。下列說(shuō)法不正確的是

A. X是鈉元素

B. 離子半徑：r（X+）＞r（Z2－）

C. 同主族元素中Z的氫化物熱穩(wěn)定性最強(qiáng)

D. 同周期元素中Y的非金屬性最強(qiáng)

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：2015-2016學(xué)年湖南省懷化市高一下學(xué)期期末考試化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

下列物質(zhì)中，屬于共價(jià)化合物的是

A．H2 B．HCl C．NaCl D．NaOH

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：2015-2016學(xué)年湖南省懷化市高一下學(xué)期期末考試化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

下列措施不利于改善湖南地區(qū)環(huán)境質(zhì)量的是

A．回收廢電池

B．使用太陽(yáng)能熱水器

C．使用不易降解的塑料餐具

D．推廣使用清潔燃料的公交車(chē)

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：2015-2016學(xué)年重慶一中高一下期末化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

關(guān)于如圖所示轉(zhuǎn)化關(guān)系（X代表鹵素），說(shuō)法正確的是

A．H2（g）+X2（g）=2H（g）+2X（g）；△H2＞0

B．生成HX的反應(yīng)熱與途徑有關(guān)，所以△H1≠△H2+△H3

C．若X分別表示Cl，Br，I，則過(guò)程Ⅱ吸收的熱量依次增多

D．△H1代表H2的燃燒熱

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：2015-2016學(xué)年陜西西安高新一中高一下期末化學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

X、Y、Z、J、Q五種短周期主族元素，原子序數(shù)依次增大，元素Z在地殼中含量最高，J元素的焰色反應(yīng)呈黃色，Q的最外層電子數(shù)與其電子總數(shù)比為3:8，X能與J形成離子化合物，且J＋的半徑大于X－的半徑，Y2是空氣的主要成分之一。請(qǐng)回答：

（1）Q元素在周期表中的位置_______________________；

（2）這五種元素原子半徑從大到小的順序?yàn)開(kāi)____________________________（填元素符號(hào)）。

（3）元素的非金屬性Z____Q（填“＞”或“＜”），下列各項(xiàng)中，不能說(shuō)明這一結(jié)論的事實(shí)有 （填序號(hào)）

A．Q的氫化物的水溶液放置在空氣中會(huì)變渾濁

B．Z與Q之間形成的化合物中元素的化合價(jià)

C．Z和Q的單質(zhì)的狀態(tài)

D．Z和Q在周期表中的位置

（4）X與Y可形成簡(jiǎn)單分子A，寫(xiě)出A的電子式_______________；實(shí)驗(yàn)室制備氣體A的化學(xué)方程式 。

【答案】（1）第三周期第VIA族 （2）Na＞S＞N＞O＞H

（3）＞ ；C；（4）2NH4Cl＋Ca(OH)2CaCl2＋2H2O＋2NH3↑。

【解析】試題分析：X、Y、Z、J、Q五種短周期主族元素，原子序數(shù)依次增大，元素Z在地殼中含量最高，則Z為O元素；J元素的焰色反應(yīng)呈黃色，則J為Na；Q的最外層電子數(shù)與其電子總數(shù)比為3：8，原子序數(shù)大于Na元素，故Z處于第三周期，則Q為S元素；X能與J形成離子化合物，且J+的半徑大于X-的半徑，可推知X為H元素；Y的氧化物是形成酸雨的主要物質(zhì)之一，結(jié)合（5）中X與Y可形成分子，也可形成陽(yáng)離子，則Y為N元素。（1）Q為S元素，原子核外有3個(gè)電子層、最外層電子數(shù)為6，處于周期表中第三周期ⅥA族；（2）同周期自左而右原子半徑減小，電子層越多原子半徑越大，故原子半徑：Na＞S＞N＞O＞H；（3）O、S同主族自上而下非金屬性減弱，故非金屬性O(shè)＞S；a．H2S的水溶液放置在空氣中會(huì)變渾濁，說(shuō)明氧氣能氧化硫化氫生成硫，則氧氣的氧化性大于S，說(shuō)明O元素非金屬較強(qiáng)，正確；b．S與O元素形成的化合物中S元素表現(xiàn)正化合價(jià)，O元素表現(xiàn)負(fù)化合價(jià)，氧原子對(duì)鍵合電子吸引力更大，氧元素非極性較強(qiáng)，正確；c．單質(zhì)狀態(tài)屬于物理性質(zhì)，不能比較非金屬性強(qiáng)弱，錯(cuò)誤；d．同主族自上而下非金屬性減弱，故非金屬性O(shè)＞S，正確，（4）X與Y可形成分子A，也可形成陽(yáng)離子B，A、B在水溶液中酸、堿性恰好相反，A為NH3，電子式為，在實(shí)驗(yàn)室是用NH4Cl和Ca(OH)2混合加熱制取氨氣，反應(yīng)的化學(xué)方程式是：2NH4Cl＋Ca(OH)2CaCl2＋2H2O＋2NH3↑。

考點(diǎn)：考查元素化合物推斷、物質(zhì)結(jié)構(gòu)與性質(zhì)機(jī)元素在周期表的位置關(guān)系應(yīng)用的知識(shí)。

【題型】推斷題
【適用】較難
【標(biāo)題】【百?gòu)?qiáng)�！�2015-2016學(xué)年陜西西安高新一中高一下期末化學(xué)試卷（帶解析）
【關(guān)鍵字標(biāo)簽】
【結(jié)束】
 

在一定體積的密閉容器中，進(jìn)行如下化學(xué)反應(yīng)：CO2(g)+H2(g) CO(g)+H2O(g)，其化學(xué)平衡常數(shù)K與溫度t的關(guān)系如下表：

t℃

700

800

830

1000

1200

K

0.6

0.9

1.0

1.7

2.6

請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

（1）該反應(yīng)的化學(xué)平衡常數(shù)表達(dá)式K＝ 。

（2）該反應(yīng)為 反應(yīng)（填“吸熱”或“放熱”）。

（3）830℃，在1L的固定容器的密閉容器中放入1 mol CO和5 mol H2O，反應(yīng)達(dá)平衡后，其化學(xué)平衡常數(shù)K 1.0（填“大于”、“小于”或“等于”）

（4）830℃，容器中的反應(yīng)達(dá)到平衡。在其他條件不變的情況下，擴(kuò)大容器的體積，平衡 移動(dòng)。（填“向正方向”、“向逆方向”或“不”）

（5）若1200℃時(shí)，在某時(shí)刻該容器中CO2、H2、CO、H2O的濃度分別為2 mol·L－1、2 mol·L－1、4 mol·L－1、4 mol·L－1，則此時(shí)上述反應(yīng)的平衡移動(dòng)方向?yàn)?u> （選填“正反應(yīng)方向”、“逆反應(yīng)方向”、“不移動(dòng)”）。

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：2015-2016學(xué)年山西省高一下期末化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

下列是4位同學(xué)在學(xué)習(xí)“化學(xué)反應(yīng)速率和化學(xué)平衡”一章后，聯(lián)系工業(yè)生產(chǎn)實(shí)際所發(fā)表的觀(guān)點(diǎn)，你認(rèn)為不正確的是

A．化學(xué)反應(yīng)速率理論是研究怎樣在一定時(shí)間內(nèi)快出產(chǎn)品

B．化學(xué)平衡理論是研究怎樣使用有限原料多出產(chǎn)品

C．化學(xué)反應(yīng)速率理論是研究怎樣提高原料轉(zhuǎn)化率

D．化學(xué)平衡理論是研究怎樣使原料盡可能多地轉(zhuǎn)化為產(chǎn)品

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同步練習(xí)冊(cè)答案