(1)下圖中A為淡黃色固體，B、C為溶液，D為氣體，E、F為白色沉淀。

①寫(xiě)出B→C的化學(xué)方程式

                                 

②寫(xiě)出B→A的化學(xué)方程式

                                  

③C→F的離子方程式                                                                                 

   ④E→D的離子方程式                                                                                    

⑤上圖中共發(fā)生了8個(gè)反應(yīng)（每根箭頭一個(gè)反應(yīng)），其中有     個(gè)是氧化還原反應(yīng)；從上圖出現(xiàn)的物質(zhì)中選出反應(yīng)物，寫(xiě)出一個(gè)置換反應(yīng)，以驗(yàn)證氯元素原子的氧化性比硫元素原子的氧化性強(qiáng)                                                                                             

（2）把某黑色固體單質(zhì)A加熱至紅熱，投入到一種無(wú)色溶液B中，產(chǎn)生由兩種氣體組成的混合氣體X ，將X做如下圖所示的實(shí)驗(yàn)：

①由此可以推斷：A為                 ；C為                    和                       

②寫(xiě)出D加入F生成E和G的離子方程式                                                   

③C通入澄清石灰水時(shí)，若氣體通過(guò)量則白色沉淀又會(huì)溶解，寫(xiě)出白色沉淀溶解的化學(xué)方程式   

                                                                      

(1)①H2O+H2SO3+Cl2=2HCl+H2SO4 (2分)②2H2S+H2SO3=3S+3H2O (2分) ③Ba2++SO42-=BaSO4↓(2分)

④BaSO3+2H+=SO2↑+Ba2++H2O(2分)        ⑤(2分)3；H2S+ Cl2=S+2HCl(2分)

(2)①碳(2分)；二氧化碳和一氧化氮(2分)       

 ②3Cu+2NO3-+8H+=3Cu2++4H2O+2NO↑ (2分)

③CaCO3+CO2+H2O=Ca（HCO3）2(2分)


解析:

略

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

實(shí)驗(yàn)探究NO2的性質(zhì)．
已知：2N02+2Na0H=NaNO3+NaNO2+H2O．
任務(wù)1：利用如圖所示裝置探究NO2能否被NH3還原（K1、K2為止水夾；夾持固定裝置略去）．
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（1）A中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是
 
．由裝置E制取NO2，其中藥品a的名稱是
 
，為控制緩慢生成NO2速率，藥品b應(yīng)選用
 
狀固體．
（2）若NO2能夠被NH3還原，預(yù)期觀察到C裝置中的現(xiàn)象是
 
．
（3）實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，未能觀察到C裝置中的預(yù)期現(xiàn)象．該小組同學(xué)從反應(yīng)原理的角度分析了原因，認(rèn)為可能是
①NH3還原性較弱，不能將NO2還原；
②在此條件下，NO2的轉(zhuǎn)化率
 
；
③在此條件下，該反應(yīng)的
 
．
（4）此實(shí)驗(yàn)裝置存在一個(gè)明顯的缺陷，應(yīng)該添加
 
裝置．
任務(wù)2：探究NO2能否與Na2O2發(fā)生氧化還原反應(yīng)．
（5）實(shí)驗(yàn)前，該小組同學(xué)提出三種假設(shè)，其中之一為假設(shè)NO2能被Na2O2氧化．為了驗(yàn)證這一假設(shè)，該小組同學(xué)選用任務(wù)1中的B、D、E裝置，將B中的藥品更換為Na2O2，另選F裝置（如下圖所示），重新組裝，進(jìn)行實(shí)驗(yàn)．
①裝置的合理連接順序：E
 
（某些裝置可以重復(fù)使用）；
②實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，B裝置中淡黃色粉末逐漸變成白色，經(jīng)檢驗(yàn)，該白色物質(zhì)為純凈物，且無(wú)其他物質(zhì)生成，推測(cè)B裝置中生成物為
 
．

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：022

在干燥管A中為塊狀白色固體，B中為淡黃色粉末，C中為白色固體，并將A、B、C按下圖所示連接。

    打開(kāi)活塞(1)(3)時(shí)，D中蠟燭火焰熄滅；當(dāng)打開(kāi)活塞(1)(2)時(shí)，D中蠟燭火焰明亮，關(guān)閉活塞(1)時(shí)，A中反應(yīng)可自行停止。試根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)事實(shí)�；卮鹨韵聠�(wèn)題：

    (1)A中發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)方程式：_____________________________________________

    (2)在裝置B中的淡黃色粉末是________，發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)方程式是________________。

    (3)在干燥管C中的白色固體應(yīng)為________________。

 

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：物理教研室 題型：022

在干燥管A中為塊狀白色固體，B中為淡黃色粉末，C中為白色固體，并將A、B、C按下圖所示連接。

    打開(kāi)活塞(1)(3)時(shí)，D中蠟燭火焰熄滅；當(dāng)打開(kāi)活塞(1)(2)時(shí)，D中蠟燭火焰明亮，關(guān)閉活塞(1)時(shí)，A中反應(yīng)可自行停止。試根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)事實(shí)�；卮鹨韵聠�(wèn)題：

    (1)A中發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)方程式：_____________________________________________

    (2)在裝置B中的淡黃色粉末是________，發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)方程式是________________。

    (3)在干燥管C中的白色固體應(yīng)為________________。

 

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：新課程模塊教與練·高中化學(xué)必修2(蘇教版) 蘇教版 題型：022

有A、B、C、D、E、F、G、H、I等九種常見(jiàn)物質(zhì)．

已知：①只有B、C、F為單質(zhì)，且常溫常壓下B為固態(tài)，C、F為氣態(tài)；②化合物中僅A、E為氣態(tài)，且A、E所含的元素相同，但G為液態(tài)；③在常溫下D為淡黃色粉末；④H的焰色反應(yīng)為黃色．它們的轉(zhuǎn)化關(guān)系(反應(yīng)條件未注明)如下圖所示，試回答：

(1)寫(xiě)出A與D反應(yīng)的化學(xué)方程式：________．

(2)寫(xiě)出B與G反應(yīng)的化學(xué)方程式：________．

(3)寫(xiě)出D的電子式：________；A的結(jié)構(gòu)式：________．

(4)用電子式表示G的形成過(guò)程：________．

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

有A、B、C、D、E、F、G、H、I等九種常見(jiàn)物質(zhì)。已知：①其中只有B、C、F為單質(zhì)，且常溫常壓下B為固態(tài)，C、F為氣態(tài)；②化合物中僅A、E為氣態(tài)，且A、E所含的元素相同，但G為液態(tài)；③在常溫下，D為淡黃色粉末；④H的焰色反應(yīng)呈黃色。它們的轉(zhuǎn)化關(guān)系（反應(yīng)條件未注明）如下圖所示，試回答：

（1）寫(xiě)出D的電子式：_____________；A的結(jié)構(gòu)式：______________。
（2）用電子式表示G的形成過(guò)程：______________。
（3）寫(xiě)出A與D反應(yīng)的化學(xué)方程式：____________。
（4）寫(xiě)出B與G反應(yīng)的化學(xué)方程式：____________。

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