下列反應(yīng)的現(xiàn)象描述與離子方程式都正確的是(  )

A.金屬鎂與稀鹽酸反應(yīng):有氣泡逸出:Mg+2H+2Cl===MgCl2+H2

B.氯化鋇溶液與稀硫酸反應(yīng):有白色沉淀生成:Ba2+SO===BaSO4

C.碳酸鈉與鹽酸反應(yīng):有氣泡逸出:Na2CO3+2H===CO2↑+H2O+2Na

D.硫酸銅溶液中加入過量的NaOH溶液:有白色沉淀產(chǎn)生:Cu2+2OH===Cu(OH)2


解析 A項(xiàng)現(xiàn)象正確,離子方程式錯(cuò)誤,正確的寫法為Mg+2H===Mg2+H2↑;C項(xiàng)現(xiàn)象正確,離子方程式錯(cuò)誤,正確寫法為CO+2H===H2O+CO2↑;D項(xiàng)現(xiàn)象錯(cuò),產(chǎn)生藍(lán)色沉淀,離子方程式正確。

答案 B


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:


鋁熱反應(yīng)是鋁的一個(gè)重要性質(zhì),該性質(zhì)用途十分廣泛,不僅被用于焊接鋼軌,而且還常被用于冶煉高熔點(diǎn)的金屬如釩、鉻、錳等。

                 

⑴ 某;瘜W(xué)興趣小組同學(xué),取磁性氧化鐵按教材中的實(shí)驗(yàn)裝置(如圖甲)進(jìn)行鋁熱反應(yīng),現(xiàn)象很壯觀。取反應(yīng)后的“鐵塊”溶于鹽酸,向其中滴加KSCN溶液,發(fā)現(xiàn)溶液變血紅色。出現(xiàn)這種現(xiàn)象的原因,除了可能混有沒反應(yīng)完的磁性氧化鐵外,還有一個(gè)原因是                          。

⑵ 若證明上述所得“鐵塊”中含有金屬鋁,可選擇    (填試劑名稱),所發(fā)生反應(yīng)的離子方程式為                           。

⑶ 為克服圖甲的缺陷改用圖乙裝置進(jìn)行鋁熱反應(yīng)。取反應(yīng)后的“鐵塊”溶于鹽酸,向其中滴加KSCN溶液,溶液沒有出現(xiàn)血紅色。為測(cè)定該實(shí)驗(yàn)所得 “鐵塊”的成分,實(shí)驗(yàn)流程如圖所示。

 


幾種氫氧化物開始沉淀和完全沉淀的pH如下表所示。

Fe2+

Fe3+

Al3+

Mg2+

開始沉淀時(shí)的pH

7.5

2.8

4.2

9.6

沉淀完全時(shí)的pH

9.0

4.0

5

11

① 試劑A應(yīng)選擇     ,試劑B應(yīng)選擇    。(填序號(hào))

A.稀鹽酸  B.氧化鐵  C.H2O2溶液  D.氨水  E.MgCO3固體

② 已知常溫下Fe(OH)3Ksp=1.1×10-36,則反應(yīng)Ⅲ后溶液中c(Fe3+)=  mol·L-1。

③ 灼燒完全的標(biāo)志是                          

④ 若最終紅色粉未M的質(zhì)量為12.0 g,則該“鐵塊”的純度是  。如果對(duì)所得過濾固體直接洗滌、烘干、稱量,計(jì)算“鐵塊”的純度,則計(jì)算結(jié)果會(huì)  (填“偏大”“偏小”或“無影響”),原因是      。

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:


已知:HCN(aq)與NaOH(aq)反應(yīng)的ΔH=-12.1 kJ·mol-1;HCl(aq)與NaOH(aq)

反應(yīng)的ΔH=-55.6 kJ·mol-1。則HCN在水溶液中電離的ΔH等于(  )

A.-67.7 kJ·mol-1                 B.-43.5 kJ·mol-1

C.+43.5 kJ·mol-1                 D.+67.7 kJ·mol-1

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:


某化學(xué)小組同學(xué)向一定量加入少量淀粉的NaHSO3溶液中加入稍過量的KIO3溶液,一段時(shí)間后,溶液突然變藍(lán)色。

  (1)查閱資料知NaHSO3與過量KIO3反應(yīng)分為以下兩步進(jìn)行,第一步為IO3-+ 3HSO3-=3SO42-+3H+ + I-,則第二步反應(yīng)的離子方程式為_____________________________

  (2)通過測(cè)定溶液變藍(lán)所用時(shí)間探究濃度和溫度對(duì)該反應(yīng)的反應(yīng)速率的影響。調(diào)節(jié)反應(yīng)物濃度和溫度進(jìn)行對(duì)比實(shí)驗(yàn),記錄如下:

實(shí)驗(yàn)編號(hào)

0.02mol/LNaHSO3溶液/mL

0.02mol/LKIO3溶液/mL

H2O/mL

反應(yīng)溫度/℃

溶液變藍(lán)的時(shí)間t/s

15

20

10

15

t1

a

30

0

15

t2

15

b

c

30

t3

實(shí)驗(yàn)①②是探究______________對(duì)反應(yīng)速率的影響,表中a=________;實(shí)驗(yàn)①③是探究溫度對(duì)反應(yīng)速率的影響,則表中b=________,c=________

    (3)將NaHSO3溶液與KIO3溶液混合(預(yù)先加入可溶性淀粉為指示劑),用速率檢測(cè)儀檢測(cè)出起始階段反應(yīng)速率逐漸增大,一段時(shí)間后反應(yīng)速率又逐漸減小。課題組對(duì)起始階段反應(yīng)速率逐漸增大的原因提出如下假設(shè),請(qǐng)你完成假設(shè)三:

   假設(shè)一:反應(yīng)生成的SO42-對(duì)反應(yīng)起催化作用,SO42-濃度越大反應(yīng)速率越快;

   假設(shè)二:反應(yīng)生成的H+對(duì)反應(yīng)起催化作用,H+濃度越大反應(yīng)速率越快;

   假設(shè)三:__________________________________________________________;

    ……

  (4)請(qǐng)你設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證上述假設(shè)一,完成下表中內(nèi)容(反應(yīng)速率可用測(cè)速儀測(cè)定)

實(shí)驗(yàn)步驟(不要求寫出具體操作過程)

預(yù)期實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象和結(jié)論

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:


X原子轉(zhuǎn)移2個(gè)電子給Y原子,形成化合物XY,下列說法中正確的是(  )

A.X被氧化了

B.X是氧化劑

C.Y發(fā)生了氧化反應(yīng)

D.Y在反應(yīng)中表現(xiàn)出還原性

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:


如圖為一“鐵鏈”圖案,小明在圖案上分別寫了H2、CO2、Na2O、NaCl、FeCl3五種物質(zhì),圖中相連的兩種物質(zhì)均可歸屬為一類,相交部分A、B、C、D為其相應(yīng)的分類依據(jù)代號(hào)。請(qǐng)回答下列問題:

(1)請(qǐng)將分類依據(jù)代號(hào)填入相應(yīng)的括號(hào)內(nèi):

(  )兩種物質(zhì)都不是電解質(zhì)

(  )兩種物質(zhì)都是鈉的化合物

(  )兩種物質(zhì)都是氧化物

(  )兩種物質(zhì)都是鹽

(2)用潔凈的燒杯取少量蒸餾水,用酒精燈加熱至沸騰,向燒杯中逐滴加入飽和的圖中某種物質(zhì)M的溶液加熱至呈紅褐色,制得物質(zhì)N。

①物質(zhì)M的化學(xué)式為______________________。

②將物質(zhì)N接通直流電源,________極附近的顏色逐漸加深,________極附近的顏色逐漸變淺。

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下列氧化反應(yīng)屬于吸熱反應(yīng)的是(   )

A.工業(yè)上制氨氣的反應(yīng)                    B.葡萄糖在人體內(nèi)氧化分解

C.鋅粒與稀H2SO4反應(yīng)制取H2            D.Ba(OH)2·8H2O與NH4Cl反應(yīng)

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:


某化學(xué)科研小組研究在其他條件不變時(shí),改變某一條件對(duì)化學(xué)平衡的影響,得到如下變化規(guī)律(圖中P表示壓強(qiáng),T表示溫度,n表示物質(zhì)的量):

 

根據(jù)以上規(guī)律判斷,上列結(jié)論正確的是(    )

A.反應(yīng)Ⅰ:△H>0,P2>P1                          B.反應(yīng)Ⅱ:△H>0,T1>T2

C.反應(yīng)Ⅲ:△H>0,T2>T1;或△H<0,T2<T1         D.反應(yīng)Ⅳ:△H<0,T2>T1

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:


從溴乙烷制取1,2­二溴乙烷,下列制備方案中最好的是                        (  )

A.CH3CH2BrCH3CH2OHCH2===CH2CH2BrCH2Br

B.CH3CH2BrCH2BrCH2Br

C.CH3CH2BrCH2===CH2CH3CH2BrCH2BrCH2Br

D.CH3CH2BrCH2===CH2CH2BrCH2Br

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同步練習(xí)冊(cè)答案