【題目】下列說法正確的是
A. 室溫下,1mLpH=1的鹽酸與100mLNaOH溶液混合后,溶液的pH=7,則NaOH溶液的pH=11
B. 25℃時,0.1mol L-1的HA溶液中= 1×10-8,則該溶液中由水電離出的c(H+)=l×10-3mol·L-1
C. 25℃時,對于pH相同的弱堿ROH和MOH(前者的電離平衡常數(shù)Kb較小),加水稀釋后溶液的pH仍相同,則后者稀釋的倍數(shù)更大
D. 25℃時,BaSO4在水中有沉淀和溶解的平衡:BaSO4(s)Ba2+(aq)+SO42-(aq),說明BaSO4是弱電解質(zhì)
【答案】A
【解析】
A項、因酸堿混合后pH=7,即恰好完全反應,設堿的濃度為c,則1×0.1mol/L=100×c,c=0.001mol/L,則NaOH溶液的pH=11,故A正確;
B項、常溫下,水的離子積Kw=c(H+)c(OH-)=l×10-14,而c(OH-)/c(H+)=10—8,解得c(H+)=l×10-3mol/L,0.1mol L-1的HA溶液中,由水電離出的c(H+)=c(OH-)=l×10-14/l×10-3= l×10-11mol·L-1,故B錯誤;
C項、ROH、MOH都是一元堿,pH相同時,電離平衡常數(shù)越小的堿其物質(zhì)的量濃度越大,則pH相同的弱堿ROH、MOH濃度前者大于后者,加水稀釋促進弱電解質(zhì)電離,稀釋相同倍數(shù)后,前者氫離子濃度大于后者,要使加水稀釋后的pH相同,則前者稀釋倍數(shù)大于后者,故C錯誤;
D項、BaSO4在水中雖然有沉淀和溶解的平衡:BaSO4(s)Ba2+(aq)+SO42-(aq),但溶于水的BaSO4完全電離,BaSO4是強電解質(zhì),故D錯誤。
故選A。
科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】捕碳技術是指從空氣中捕獲二氧化碳的各種科學技術的統(tǒng)稱。許多科學家認為從空氣中捕獲二氧化碳不僅在理論上可行,很快還會成為一個對付全球變暖的實用武器;目前 NH3和(NH4)2CO3等物質(zhì)已經(jīng)被用作工業(yè)捕碳劑。
(1)下列物質(zhì)中不可能作為CO2捕獲劑的是_________。
A.NH4Cl B.CH3CH2OH C.CaCl2 D.Na2CO3
(2)工業(yè)上用NH3捕碳可合成CO (NH2)2:已知:①標準狀況下,5.6L NH3與足量CO2完全反應生成NH2CO2 NH4 (s)時放出39.8kJ的熱量;②NH2CO2 NH4 (s)= CO(NH2)2(s)+ H2O(g) △H=+72.5 KJ·mol-1,則2NH3(g)+CO2(g)=CO(NH2)2(s)+ H2O(g)的△H=_________KJ·mol-1。
(3)用(NH4)2CO3捕碳的反應如下:(NH4)2CO3(aq)+H2O(l)+CO2(g)2(NH4)2HCO3(aq)。為研究溫度對(NH4)2CO3捕獲CO2效率的影響,將一定量的(NH4)2CO3溶液置于密閉容器中,并充入一定量的CO2氣體,保持其它初始實驗條件不變,分別在不同溫度下,經(jīng)過相同時間測得CO2氣體濃度,得到趨勢圖(見下圖):
①c點的逆反應速率和d點的正反應速率的大小關系為V逆c ____V正d (填“>”、“=”或“<”)。
②b、c、d三點的平衡常數(shù)K b、K c、Kd 從小到大的順序為_______(填“>”、“=”或“<”)。
③在T2~T4溫度區(qū)間,容器內(nèi)CO2氣體濃度呈現(xiàn)先減小后增大的變化趨勢,其原因是______________。
(4)用堿性溶液也可捕碳:在常溫下,將0.04molCO2通入200mL0.2mol/L的Na2S溶液中,已知:H2CO3的電離平衡常數(shù):K1=4.3×10—7、K2=5.6×10—11;H2S的電離平衡常數(shù):K1=5.0×10—8、K2=1.1×10—12。回答下列問題:
①發(fā)生反應的離子方程式為___________。
②充分反應后下列關系式中正確的是 ___________。
A.c(Na+)>c(HCO3-)>c(HS-)>c(OH-)
B.(Na+)+c(H+)=c(HS-)+2c(S2-)+c(OH-)
C.c(CO32-)+ c(HCO3-)+ c(H2CO3)>c(H2S)+c(HS-)+c(S2-)
③計算反應后的溶液中c(H2S)c(OH-)/ c(HS-)的值為___________ 。
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科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】為了除去粗鹽中的Ca2+、Mg2+、SO和泥沙,可將粗鹽溶于水,然后進行下列五項操作:
①過濾、诩舆^量NaOH溶液 ③加適量HCl ④加過量Na2CO3溶液、菁舆^量BaCl2溶液
通過教材中“粗鹽的提純”及你做過的該實驗回答下列問題:
(1)以上五步操作中,最后進行的是________。
(2)實驗室進行NaCl溶液的蒸發(fā)時,一般有以下操作過程:
①固定鐵圈位置 ②放置酒精燈 ③放上蒸發(fā)皿(蒸發(fā)皿中盛有NaCl溶液) ④加熱攪拌、萃V辜訜
正確的操作順序為___________________。
(3)在粗鹽經(jīng)過一系列操作后的溶液中滴加過量飽和Na2CO3溶液。請問這步操作的目的是___________________________________________。判斷Na2CO3溶液已經(jīng)過量的方法是_________________________________________________________________。
(4)實驗室里將粗鹽制成精鹽的過程中,在溶解、過濾、蒸發(fā)三個步驟的操作中都要用到玻璃棒,分別說明在這三種情況下使用玻璃棒的目的:
溶解時:_________________________________________。
過濾時:_________________________________________。
蒸發(fā)時:_________________________________________。
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科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】下列各選項中,各類物質(zhì)依次表示為X、Y、Z,其中與圖中三個圓所示的從屬關系不相符的是:
A. 氧化物、化合物、純凈物
B. 堿性氧化物、金屬氧化物、氧化物
C. 膠體、分散系、混合物
D. 復分解反應、置換反應、化學反應
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科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】下列說法錯誤的有
①化學反應除了生成新物質(zhì)外,還伴隨著能量的變化
②放熱反應不需要加熱就能發(fā)生
③需要加熱才能發(fā)生的反應都是吸熱反應
④化學反應放熱還是吸熱。決定于生成物具有的總能量和反應物具有的總能量的大小
⑤熱化學方程式應注明反應時的溫度與壓強,如沒注明則表示常溫常壓時的反應
⑥等量的氫氣和氧氣分別完全燃燒生成氣態(tài)水和液態(tài)水,前者放出的熱量多
⑦H2(g)+I2(g) 2HI(g) ΔH=-QkJ·mol-1表示常溫常壓下,在恒溫密閉容器中當有1mol H2和1mol I2(g)反應生成2 mol HI時放出QkJ的熱量
⑧同溫同壓下,H2(g)+Cl2(g)===2HCl(g)在光照條件下和點燃條件下的ΔH相同
A. 2項 B. 3項 C. 4項 D. 5項
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科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】某課外興趣小組設計利用廢舊干電池中的鋅皮和未知濃度的稀鹽酸制取純凈、干燥的氫氣,并驗證氣體中是否含有雜質(zhì)。實驗裝置圖如圖:
(查閱資料)無水硫酸銅遇水變藍色。
(1)裝置A中儀器①的名稱是____;寫出發(fā)生反應的化學方程式:___。
(2)實驗中看到B中無水硫酸銅變藍色,說明產(chǎn)生的氣體中含有雜質(zhì)水。為了檢驗氣體中還可能存在的雜質(zhì),可將E裝置連接到上述裝置____(填序號)之間,氣體從____(填“a”或“b”) 進入裝置E。
(3)D裝置中的試劑是_____(寫出名稱)。
(4)下列收集氫氣的方法中符合題意的是_____。
A.排水法 B.向下排空氣法 C.干癟的塑料袋 D.塑料瓶
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科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】300 ℃時,將2 mol A和2 mol B兩種氣體混合于2 L密閉容器中,發(fā)生如下反應:3A(g)+B(g)2C(g)+2D(g) ΔH=Q,2 min末達到平衡,生成0.8 mol D。
(1)300 ℃時,該反應的平衡常數(shù)表達式為:K=___________________。已知K300 ℃<K350 ℃,則ΔH______0(填“>”或“<”)。
(2)在2 min末時,B的平衡濃度為________,D的平均反應速率為________。
(3)若溫度不變,縮小容器容積,則A的轉(zhuǎn)化率______(填“增大”“減小”或“不變”),原因是_____________________________________________________________。
(4)如果在相同的條件下,上述反應從逆反應方向進行,開始時加入C、D各4/3mol。若使平衡時各物質(zhì)的物質(zhì)的量濃度與原平衡相同,則還應該加入B______mol。
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科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】在容積可變的密閉容器中存在如下反應:CO(g)+H2O(g)CO2(g)+H2(g) △H<0
下列分析中正確的是
A、圖Ⅱ研究的只是t0時使用催化劑對反應速率的影響
B、圖Ⅰ研究的是t0時縮小容器體積對反應速率的影響
C、圖Ⅲ研究的是溫度對化學平衡的影響,且乙的溫度較高
D、圖Ⅲ研究的是催化劑對化學平衡的影響,且甲使用了催化劑
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【題目】(1)______mol H2O中含有的氧原子數(shù)與1.5 mol CO2中含有的氧原子數(shù)相等。
(2)將等物質(zhì)的量的NH3和CH4混合,混合氣體中NH3與CH4的質(zhì)量比為________。
(3)要使NH3與CH4含相同數(shù)目的H原子,則NH3和CH4的物質(zhì)的量之比為__________。
(4)臭氧層是地球生命的保護神,臭氧比氧氣具有更強的氧化性.實驗室可將氧氣通過高壓放電管來制取臭氧:
① 若在上述反應中有30 %的氧氣轉(zhuǎn)化為臭氧,所得混合氣的平均摩爾質(zhì)量為________(保留一位小數(shù))
②將8L氧氣通過放電管后,恢復到原狀況,得到氣體6.5L,其中臭氧為__________L
③實驗室將氧氣和臭氧的混合氣體0.896L (標準狀況)通入盛有20.0g銅粉的反應器中,充分加熱后(氣態(tài)全部參加反應),粉末的質(zhì)量變?yōu)?/span>21.6g,則原混合氣中臭氧的體積分數(shù)為__________,該混合氣體對氫氣的相對密度為_________________。
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