下列對化學實驗現(xiàn)象的解釋或結論正確的是
選項 | 事實 | 解釋或結論 |
A | 常溫下,向飽和Na2CO3溶液中加入少量BaSO4粉末,過濾,向洗凈的沉淀中加稀鹽酸,產(chǎn)生氣泡 | 常溫下: Ksp(BaCO3)>Ksp(BaSO4) |
B | 鹽酸與亞硫酸鈉反應,生成使品紅試液褪色的氣體 | 非金屬性:Cl> S |
C | 滴有酚酞的NaHCO3溶液呈淺紅色,微熱后紅色加深 | NaHCO3分解生成了Na2CO3,堿性增強 |
D | 光束通過Al(OH)3膠體時會發(fā)生丁達爾效應 | 膠體粒子的直徑為1nm~100 nm |
科目:高中化學 來源: 題型:
物質可能含有:a.甲酸、b.乙酸、c.甲醇、d.甲酸甲酯四種物質中的一種或幾種,在鑒別時有下列現(xiàn)象:①可發(fā)生銀鏡反應;②加入新制Cu(OH)2懸濁液,沉淀不溶解;③與含酚酞的NaOH溶液共熱,發(fā)現(xiàn)溶液中紅色逐漸變淺至無色。下列敘述中,正確的是( )
A.a(chǎn)、b、c、d都有
B.一定無a,一定有b,可能有c、d
C.有c和d
D.一定有d,可能有c,一定無a、b
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科目:高中化學 來源: 題型:
“酸化”是實驗中經(jīng)常采用的方法,下列酸化過程正確的是
A.抑制Fe2+的水解,用稀硝酸酸化
B.提高高錳酸鉀的氧化能力,用鹽酸酸化
C.確認溶液中含有時,先用鹽酸酸化,再檢驗
D.檢驗氯乙烷中的氯元素,加堿溶液加熱后,用稀硫酸酸化后,再檢驗
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科目:高中化學 來源: 題型:
如圖是課外活動小組同學設計的4個噴泉實驗方案.下列有關操作不可能引發(fā)噴泉現(xiàn)象的是
A.擠壓裝置①的膠頭滴管使CCl4全部進人燒瓶,片刻后打開止水夾
B.擠壓裝置②的膠頭滴管使飽和NaHCO3溶液全部進人燒瓶.片刻后打開止水夾
C.用鼓氣裝置從裝置③的a處不斷鼓人空氣并打開止水夾
D.向裝置④的水槽中慢慢加人足量濃硫酸并打開止水夾
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科目:高中化學 來源: 題型:
下列實驗裝置設計正確、且能達到目的的是( )
A.實驗Ⅰ:制備金屬鈉 B.實驗Ⅱ:制取氫氧化亞鐵并觀察其顏色
C.實驗Ⅲ:制取少量的氫氧化鋁 D.實驗Ⅳ:比較兩種物質的熱穩(wěn)定性
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科目:高中化學 來源: 題型:
下列實驗操作導致所讀出的數(shù)值比真實值小的是(假設其他操作均正確)
A.對滴定管仰視讀數(shù): 23. 80 mL
B.將膽礬置于托盤天平右盤稱量所得質量10. 4 g(左盤祛碼10 g,游碼0.4 g)
C.中和熱測定時用銅棒代替環(huán)形玻璃攪拌棒攪拌,測定反應的最高溫度: 30. 4OC
D.用量筒量取硝酸時,俯視讀數(shù): 5. 8 mL
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科目:高中化學 來源: 題型:
當下列各組物質的總物質的量保持不變時,組內各成分以任意比例混合充分燃燒,消耗O2的量和生成的CO2的量都不變的是( )
A.乙烯 乙醛 B.乙炔 乙二醇
C.甲烷 甲醇 學科 D.甲烷 乙醇
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