(1)反應(yīng)Fe(s)+CO2(g)FeO(s)+CO(g) ΔH1,平衡常數(shù)為K1;
反應(yīng)Fe(s)+H2O(g)FeO(s)+H2(g) ΔH2,平衡常數(shù)為K2。
在不同溫度時K1、K2的值如下表:
700℃ | 900℃ | |
K1 | 1.47 | 2.15 |
K2 | 2.38 | 1.67 |
①反應(yīng) CO2(g) + H2(g)CO(g) + H2O(g) ΔH,平衡常數(shù)K,則ΔH = (用ΔH1和ΔH2表示),K= (用K1和K2表示),且由上述計算可知,反應(yīng)CO2(g) + H2(g)CO(g) + H2O(g)是 反應(yīng)(填“吸熱”或“放熱”)。
(2)一定溫度下,向某密閉容器中加入足量鐵粉并充入一定量的CO2氣體,發(fā)生反應(yīng)Fe(s)+CO2(g)FeO(s)+CO(g) ΔH > 0,CO2的濃度與時間的關(guān)系如圖所示:
① 該條件下反應(yīng)的平衡常數(shù)為 ;
② 下列措施中能使平衡時增大的是 (填序號)
A.升高溫度 B.增大壓強(qiáng)
C.充入一定量的CO2 D.再加入一定量鐵粉
③ 一定溫度下,在一個固定容積的密閉容器中發(fā)生上述反應(yīng),下列能判斷該反應(yīng)達(dá)到化學(xué)平衡狀態(tài)的是 (填字母)。
a.容器中壓強(qiáng)不變
b.氣體的密度不再改變
c.v正(CO2)=v逆(CO)
d.c(CO2)=c(CO)
e.容器內(nèi)氣體總物質(zhì)的量不變
科目:高中化學(xué) 來源:2016-2017學(xué)年浙江省杭州市高一10月月考化學(xué)卷(解析版) 題型:選擇題
實驗中的下列操作正確的是( )
A. 用試管取出試劑瓶中的Na2CO3溶液,發(fā)現(xiàn)取量過多,為了不浪費,又把過量的試劑倒入試劑瓶中
B. Ba(NO3)2溶于水,可將含有Ba(NO3)2的廢液倒入水槽中,再用水沖入下水道
C. 用蒸發(fā)方法使NaCl從溶液中析出時,應(yīng)將蒸發(fā)皿中NaCl溶液全部加熱蒸干
D. 用濃硫酸配制一定物質(zhì)的量濃度的稀硫酸時,濃硫酸溶于水后,應(yīng)冷卻至室溫才能轉(zhuǎn)移到容量瓶中
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科目:高中化學(xué) 來源:2016-2017學(xué)年內(nèi)蒙古高二上期中化學(xué)卷(解析版) 題型:推斷題
四種有機(jī)物A、B、C、D分子式均為C3H6O2,把它們分別進(jìn)行實驗并記錄現(xiàn)象如下:
NaOH溶液 | 銀氨溶液 | 新制Cu(OH)2 | 金屬鈉 | |
A | 發(fā)生中和反應(yīng) | 不反應(yīng) | 溶解 | 生成氫氣 |
B | 不反應(yīng) | 有銀鏡反應(yīng) | 有紅色沉淀 | 放出氫氣 |
C | 發(fā)生水解反應(yīng) | 有銀鏡反應(yīng) | 有紅色沉淀 | 不反應(yīng) |
D | 發(fā)生水解反應(yīng) | 不反應(yīng) | 不反應(yīng) | 不反應(yīng) |
四種物質(zhì)的結(jié)構(gòu)簡式為:
(1)A___________(2)B_____________
(3)C____________(4)D____________
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科目:高中化學(xué) 來源:2016-2017學(xué)年內(nèi)蒙古高二上期中化學(xué)卷(解析版) 題型:選擇題
互為同分異構(gòu)體,且可用銀鏡反應(yīng)區(qū)別的是( )
A.丙酸和乙酸甲酯 B.蔗糖和麥芽糖
C. 麥芽糖和纖維素 D.苯甲酸和苯甲醛
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科目:高中化學(xué) 來源:2016-2017學(xué)年內(nèi)蒙古高二上期中化學(xué)卷(解析版) 題型:選擇題
下列關(guān)于葡萄糖的說法中,錯誤的是( )
A.葡萄糖的分子式是C6H12O6
B.葡萄糖是多羥基醛,因而具有醛和多元醇的性質(zhì)
C.葡萄糖是最簡單的醛糖
D.葡萄糖可以通過綠色植物光合作用合成
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科目:高中化學(xué) 來源:2016-2017學(xué)年湖南省高二上期中化學(xué)卷(解析版) 題型:選擇題
在兩份相同的Ba(OH)2溶液中, 分別滴入物質(zhì)的量濃度相等的H2SO4、NaHSO4溶液,其導(dǎo)電能力隨滴入溶液體積變化的曲線如圖所示。下列分析不正確的是( )
A.c點,兩溶液中含有相同量的OH- B.b點,溶液中大量存在的離子是Na+、OH-
C.①代表滴加H2SO4溶液的變化曲線 D.a(chǎn)、d兩點對應(yīng)的溶液均顯中性
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科目:高中化學(xué) 來源:2016-2017學(xué)年湖南省高二上期中化學(xué)卷(解析版) 題型:選擇題
下列敘述不正確的是( )
A.碳酸氫鈉加熱可以分解,因為升高溫度利于熵增的方向自發(fā)進(jìn)行
B.在溫度、壓強(qiáng)一定的條件下,自發(fā)反應(yīng)總是向ΔG = ΔH-TΔS < 0的方向進(jìn)行
C.水結(jié)冰的過程不能自發(fā)進(jìn)行的原因是熵減的過程,改變條件也不可能自發(fā)進(jìn)行
D.混亂度減小的吸熱反應(yīng)一定不能自發(fā)進(jìn)行
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科目:高中化學(xué) 來源:2017屆湖北省襄陽市四校高三上學(xué)期期中化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列實驗對應(yīng)的現(xiàn)象及結(jié)論均正確且兩者具有因果關(guān)系的選項是( )
選項 | 實驗 | 現(xiàn)象 | 結(jié)論 |
A | SO2通入BaCl2溶液,然后滴入稀硝酸 | 有白色沉淀,白色沉淀不溶于稀硝酸 | 所得沉淀為BaSO3,后轉(zhuǎn)化為BaSO4 |
B | 用坩堝鉗夾住一小塊用砂紙仔細(xì)打磨過的鋁箔在酒精燈上加熱 | 熔化后的液態(tài)鋁滴落下來 | 金屬鋁的熔點較低 |
C | 將稀硫酸滴入碳酸鈉溶液中產(chǎn)生的氣體通入硅酸鈉溶液 | 有白色沉淀生成 | 證明非金屬性S>C>Si |
D | 向含有淀粉的FEI2溶液中滴加足量的氯水 | 溶液變藍(lán) | 還原性:I->FE2+ |
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科目:高中化學(xué) 來源:2016-2017學(xué)年安徽省高一上期中考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
已知硫酸鉛難溶于水,也難溶于硝酸,卻可溶于醋酸銨溶液形成無色溶液,其化學(xué)方程式是PbSO4+2NH4Ac=Pb(Ac)2+(NH4)2SO4。當(dāng)在Pb(Ac)2(醋酸鉛)溶液中通入H2S時,有黑色沉淀PbS生成。表示這個反應(yīng)的有關(guān)離子方程式正確的是
A.Pb(Ac)2+H2S=PbS↓+2HAc
B.Pb2++H2S=PbS↓+2H+
C.Pb2++2Ac-+H2S=PbS↓+2HAc
D.Pb2++2Ac-+2H++S2-=PbS↓+2HAc
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