(14分)硫酸亞鐵銨[(NH4)2Fe(SO4)2·6H2O]較硫酸亞鐵不易被氧氣氧化,是分析化學(xué)中重要的試劑,常用于代替硫酸亞鐵。硫酸亞鐵銨在 500℃時(shí)隔絕空氣加熱完全分解;卮鹣铝袉栴}:
(1)硫酸亞鐵銨隔絕空氣加熱完全分解,發(fā)生了氧化還原反應(yīng),固體產(chǎn)物可能有FeO和Fe2O3,氣體產(chǎn)物可能有NH3、SO3、H2O、N2和 。
(2)為檢驗(yàn)分解產(chǎn)物的成份,設(shè)計(jì)如下實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn),加熱A中的硫酸亞鐵銨至分解完全。
①A中固體充分加熱較長時(shí)間后,通入氮?dú),目的? 。
②為驗(yàn)證A中殘留物是否含有FeO,需要選用的試劑有 。
A.KSCN溶液 B.稀硫酸 C.濃鹽酸 D.KMnO4溶液
③裝置B中BaCl2溶液的作用是為了檢驗(yàn)分解產(chǎn)物中是否有 氣體生成,若含有該氣體,觀察到的現(xiàn)象為 。
④若A中分解產(chǎn)物有N2,固體殘留物只有Fe2O3,F(xiàn)e2O3的物質(zhì)的量為bmol,C中沉淀物質(zhì)的量為amol,則
b a(填“大于”、“小于”或“等于”)
⑤實(shí)驗(yàn)中,觀察到C中有白色沉淀生成,則C中發(fā)生的反應(yīng)為 (用離子方程式表示)。
(3)已知亞鐵離子被氧氣氧化的反應(yīng)是:4Fe2+ + O2 + (4+2x) H2O2Fe2O3?xH2O + 8H+,硫酸亞鐵銨 溶液較硫酸亞鐵溶液不易被氧氣氧化,其原因是 。
(1)SO2 (2)①使分解產(chǎn)生的氣體在B、C中被吸收充分 ②BD ③SO3 溶液變渾濁
④小于⑤SO2+H2O2+Ba2+=BaSO4↓+2H+ (3)硫酸亞鐵銨溶液中NH4+發(fā)生水解增大c(H+),抑制了
上述氧化還原反應(yīng)的進(jìn)行
【解析】
試題解析:(1)氮元素和鐵元素化合價(jià)升高,根據(jù)在氧化還原反應(yīng)中化合價(jià)有升必有降,化合價(jià)降低的應(yīng)該是硫,所以氣體產(chǎn)物中還可能有SO2;(2)①A中固體充分加熱較長時(shí)間后,通入氮?dú)饽康氖鞘狗纸馍傻臍怏w在BC裝置中完全吸收;②為驗(yàn)證A中殘留物是否含有FeO,應(yīng)該先用稀硫酸溶解,然后再用KMnO4溶液檢驗(yàn)亞鐵離子,故選BD;③裝置B中BaC12溶液的作用是為了檢驗(yàn)分解產(chǎn)物中是否有SO3氣體生成,若含有該氣體,會(huì)生成硫酸鋇白色沉淀,觀察到的觀象為溶液變渾濁;
④若A中分解產(chǎn)物有N2,固體殘留物只有Fe2O3,F(xiàn)e2O3的物質(zhì)的量為bmol,C中沉淀物質(zhì)的量為amol,根據(jù)化合價(jià)升降必相等,硫降低的化合價(jià)(2a)等于鐵升高的化合價(jià)(2b)和氮升高的化合價(jià)之和,則b小于a;⑤C中有白色沉淀生成,是因?yàn)镾O2被雙氧水氧化成SO42-,SO42-再與Ba2+結(jié)合成沉淀BaSO4,則C中發(fā)生的反應(yīng)為SO2+H2O2+Ba2+=BaSO4↓+2H+;(3)硫酸亞鐵銨溶液較硫酸亞鐵溶液不易被氧氣氧化是因?yàn)槿芤褐袖@根離子水解顯酸性,氫離子濃度增大,抑制氧化還原反應(yīng)的發(fā)生.
考點(diǎn):探究實(shí)驗(yàn)
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科目:高中化學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年安徽省江南十校高三上學(xué)期期末聯(lián)考理綜化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
25 ℃在25 ml、C1 mol/L的一元弱酸(HA)中,加人們v2 mL、0.1mol/L的一元強(qiáng)堿 (BOH)。下列有關(guān)判斷十定正確的是
A.當(dāng)25Cl=0.1V2時(shí),c(A—)>c(B—) B.當(dāng)pH>7時(shí),c(A—)>c(OH—)。
C.當(dāng)pH=7,且V2=25 時(shí),C1>0.1 D.當(dāng)pH<7 時(shí),c(B+)>c(A-)
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科目:高中化學(xué) 來源:2015年湖北省荊門市高三元月調(diào)考理綜化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
10克Fe2O3、SiO2、Al2O3混合物加入足量的100 mL x mol/L稀硫酸中,過濾,然后加入10 mol/L NaOH溶液,產(chǎn)生沉淀的質(zhì)量和加入NaOH溶液體積如圖。以下敘述錯(cuò)誤的是
A.濾出的物質(zhì)為SiO2
B.可求出x的值
C.可求出Al2O3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)
D.可求出Fe2O3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)
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科目:高中化學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年重慶市七校高三上學(xué)期期末聯(lián)考理綜化學(xué)試卷 (解析版) 題型:選擇題
化學(xué)與人類生活、社會(huì)可持續(xù)發(fā)展密切相關(guān)。下列說法正確的是
A.大量吃加碘食鹽可以防止131I的輻射
B.“天宮一號(hào)”使用的碳纖維,是一種新型有機(jī)高分子材料
C.用CO2合成聚碳酸酯可降解塑料,實(shí)現(xiàn)"碳"的循環(huán)利用
D.為改善食品的色、香、味并防止變質(zhì),可加入大量食品添加劑
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科目:高中化學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年浙江省協(xié)作體高三上學(xué)期第二次月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
某溫度時(shí),在體積為1L的密閉容器中,A、B、C三種氣體濃度的變化如圖I所示,若其它條件不變,當(dāng)溫度分別為Tl和T2時(shí),B的體積百分含量與時(shí)間關(guān)系如圖II所示。則下列結(jié)論正確的是
A.該反應(yīng)的熱化學(xué)方程式為 :A(g )+3B(g)2C(g);△H>0學(xué)科網(wǎng)
B.達(dá)到平衡后,若其他條件不變,通入稀有氣體,平衡向正反應(yīng)方向移動(dòng)
C.達(dá)到平衡后,若其他條件不變,減小體積,平衡向逆反應(yīng)方向移動(dòng)
D.若其它條件不變,升高溫度,正、逆反應(yīng)速率均增大,A的轉(zhuǎn)化率減小
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科目:高中化學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年浙江省寧波市高三一月化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下表是在相同溫度下三種酸的一些數(shù)據(jù),下列判斷正確的是
酸 | HX | HY | HZ | ||
濃度(mol/L) | 0.12 | 0.2 | 0.9 | 1 | 1 |
電離度 | 0.25 | 0.2 | 0.1 | 0.3 | 0.5 |
電離常數(shù) | K1 | K2 | K3 | K4 | K5 |
A.在相同溫度,從HX的數(shù)據(jù)可以說明:弱電解質(zhì)溶液,濃度越低,電離度越大,且K1>K2>K3=0.01
B.室溫時(shí),若在NaZ溶液中加水,則c(Z-)/ [c(HZ)? c(OH-)]的比值變小,若加少量鹽酸,則比值變大
C.等物質(zhì)的量的NaX、NaY和NaZ的混合,c(X-)+c(Y-)-2c(Z-)=2c(HZ)-c(HX)-c(HY),且c(Z-)<c(Y-)<c(X-)
D.在相同溫度下,K5>K4>K3
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科目:高中化學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年浙江省寧波市高三一月化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
在學(xué)習(xí)中,我們經(jīng)常應(yīng)用類推法。下列左邊正確,類推法應(yīng)用于右邊也正確的是
AA | 向FeCl2溶液中滴入氯水 2Fe2+ + Cl2 = 2Fe3+ + 2Cl— | 向FeCl2溶液中滴入碘水 2Fe2+ + I2 = 2Fe3++2I— |
B | CO2通入漂白粉溶液中 CO2+ Ca2++2ClO—+H2O=CaCO3↓+ 2HClO | SO2通入漂白粉溶液中 SO2 +Ca2++2ClO—+H2O=CaSO3↓+2HClO |
C | 向Na2CO3溶液中滴入稀HNO3 CO32— + 2H+ = CO2↑+ H2O | 向Na2SO3溶液中滴入稀HNO3 SO32— +2H+ = SO2↑+H2O |
D | 向澄清石灰水中通入少量CO2 氣體 Ca2++2OH— +CO2 = CaCO3↓+ H2O | 向澄清石灰水中通入少量SO2 氣體 Ca2++2OH— +SO2 = CaSO3↓+H2O |
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科目:高中化學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年浙江省杭州地區(qū)7校高三上學(xué)期期末模擬聯(lián)考化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
(11分)(1)據(jù)報(bào)道以硼氫化合物NaBH4(H的化合價(jià)為-1價(jià))和H2O2作原料的燃料電池,可用作通信衛(wèi)星電源。負(fù)極材料采用Pt/C,正極材料采用MnO2,其工作原理如圖所示。
寫出該電池放電時(shí)負(fù)極的電極反應(yīng)式: 。
(2)火箭發(fā)射常以液態(tài)肼(N2H4)為燃料,液態(tài)過氧化氫為助燃劑。
已知:N2H4(l) + O2(g) = N2(g)+ 2H2O(l) △H = – 534 kJ·mol—1
H2O2(l)= H2O(l) + 1/2O2(g) △H = – 98.6 kJ·mol—1
寫出常溫下,N2H4(l) 與 H2O2(l)反應(yīng)生成N2和H2O的熱化學(xué)方程式 。
(3)O3可由臭氧發(fā)生器(原理如圖所示)電解稀硫酸制得。
①圖中陰極為 (填“A”或“B”)。
②若C處通入O 2,則A極的電極反應(yīng)式為:
(4)向一密閉容器中充入一定量一氧化碳跟水蒸氣發(fā)生反應(yīng)CO(g)+H2O(g)CO2(g)+H2(g),下列情況下能判斷該反應(yīng)一定達(dá)到平衡狀態(tài)的是____ _____(選填編號(hào))。
A.v正(H2O) = v逆(H2)
B.容器中氣體的壓強(qiáng)不再發(fā)生改變
C.H2O的體積分?jǐn)?shù)不再改變
D.容器中CO2和H2的物質(zhì)的量之比不再發(fā)生改變
E.容器中氣體的密度不再發(fā)生改變
(5)溫度T1時(shí),在一體積為2L的密閉容積中,加入0.4molCO2和0.4mol 的H2,反應(yīng)中c(H2O)的變化情況如圖所示
T1時(shí)反應(yīng)CO(g)+H2O(g)CO2(g)+H2(g)第4分鐘達(dá)到平衡。在第5分鐘時(shí)向體系中同時(shí)再充入0.1molCO和0.1molH2(其他條件不變),請(qǐng)?jiān)谟覉D中畫出第5分鐘到9分鐘c(H2O)濃度變化趨勢(shì)的曲線。
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科目:高中化學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年湖北省襄陽市高三1月調(diào)研理綜化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
【化學(xué)——選修2化學(xué)與技術(shù)】(15分)
(一)(6分)下列敘述正確的是( )
A.合成氨的“造氣”階段會(huì)產(chǎn)生廢氣
B.電鍍的酸性廢液用堿中和后就可以排放
C.電解制鋁的過程中,作為陽極材料的無煙煤不會(huì)消耗
D.使用煤炭轉(zhuǎn)化的管道煤氣比直接燃煤可減少環(huán)境污染
(二)工業(yè)生產(chǎn)Na2S常用方法是無水芒硝(Na2SO4)一碳還原法,其流程示意圖如下:
(1)若煅燒階段所得氣體為等物質(zhì)的量的CO和CO2。寫出煅燒時(shí)發(fā)生的總反應(yīng)方程式: 。
(2)用堿液浸出產(chǎn)品比用熱水更好,理由是 。
(3)廢水中汞常用硫化鈉除去,汞的除去率與溶液pH和硫化鈉實(shí)際用量與理論用量比值x的關(guān)系如圖所示。
為使除汞達(dá)到最佳效果,應(yīng)控制條件是 。
(4)取Na2S(含少量NaOH),加入到CuSO4溶液中,充分?jǐn)嚢瑁舴磻?yīng)后溶液pH=4,此時(shí)溶液中c(S2-)= mol·L-1。
[已知:CuS的Ksp=8.8×10-36;Cu(OH)2的Ksp=2.2×10-20(保留2位有效數(shù)字)]。
(5)納米Cu2O常用電解法制備,制備過程用銅棒和石墨棒做電極,Cu(NO3)2做電解液。電解生成Cu2O應(yīng)在 ;該電極pH將 (填“升高”“不變”或“降低”),用電極方程式解釋pH發(fā)生變化的原因 。
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