【題目】某興趣小組設(shè)計出如圖所示裝置來改進教材中“銅與硝酸反應(yīng)”實驗,以探究化學實驗的綠色化。
(1)實驗前,關(guān)閉活塞b,試管d中加水至浸沒長導管口,塞緊試管c和d的膠塞,加熱c,其目的是_______________________________。
(2)在d中加適量NaOH溶液,c中放一小塊銅片,由分液漏斗a向c中加入2 mL濃硝酸,c中反應(yīng)的化學方程式是__________________________________。
(3)下表是制取硝酸銅的三種方案,能體現(xiàn)綠色化學理念的最佳方案是________。
方案 | 反應(yīng)物 |
甲 | Cu、濃HNO3 |
乙 | Cu、稀HNO3 |
丙 | Cu、O2、稀HNO3 |
(4)該小組還用上述裝置進行實驗證明酸性:HCl>H2CO3>H2SiO3,則分液漏斗a中加入的試劑是________,c中加入的試劑是________,d中加入的試劑是________;實驗現(xiàn)象為________________。
【答案】 檢查裝置氣密性 Cu+4HNO3(濃)===Cu(NO3)2+2NO2↑+2H2O 丙 稀鹽酸 大理石(或Na2CO3固體) Na2SiO3溶液 c中有氣泡產(chǎn)生,d中生成白色膠狀物質(zhì)(或白色沉淀)
【解析】分析:(1)實驗前要檢查裝置氣密性;
(2)濃硝酸和銅反應(yīng)生成硝酸銅、二氧化氮和水;
(3)根據(jù)反應(yīng)中是否產(chǎn)生污染性氣體以及反應(yīng)物利用率是否達到100%分析;
(4)根據(jù)強酸制備弱酸的原理分析。
詳解:(1)實驗前,關(guān)閉活塞b,試管d中加水至浸沒長導管口,塞緊試管c和d的膠塞,加熱c.其目的是檢查裝置的氣密性;
(2)濃硝酸和銅反應(yīng)生成硝酸銅、二氧化氮和水,反應(yīng)的化學方程式為. Cu+4HNO3(濃)=Cu(NO3)2+2NO2↑+2H2O;
(3)方案甲是銅和濃硝酸反應(yīng)生成硝酸銅,二氧化氮和水,有污染氣體生成,不能體現(xiàn)綠色化學理念;方案乙是稀硝酸和銅反應(yīng)生成硝酸銅,一氧化氮和水,有污染氣體生成,不能體現(xiàn)綠色化學理念;丙是利用銅和氧氣反應(yīng)生成氧化銅,氧化銅和硝酸反應(yīng)生成硝酸銅,反應(yīng)過程中無污染氣體生成,能體現(xiàn)綠色化學理念,答案選丙;
(4)要證明酸性強弱,應(yīng)該采用強酸制取弱酸的方法檢驗,鹽酸酸性最強,所以a中盛放鹽酸,鹽酸和碳酸鈣或碳酸鈉反應(yīng)制取二氧化碳,二氧化碳和硅酸鈉溶液反應(yīng)生成硅酸沉淀,則c中盛放碳酸鈣或碳酸鈉、d中盛放硅酸鈉,硅酸難溶于水,所以二氧化碳和硅酸鈉反應(yīng)生成硅酸沉淀,看到的現(xiàn)象是c中有氣泡產(chǎn)生,d中生成白色膠狀物質(zhì)。
科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】能源問題是人類社會面臨的重大課題,甲醇是未來重要的能源物質(zhì)之一。一定條件下,恒容密閉容器中,發(fā)生反應(yīng):CO(g)+2H2(g) CH3OH(g) 。下列能充分說明該反應(yīng)已經(jīng)達到化學平衡狀態(tài)的是
A. 正、逆反應(yīng)速率都等于零 B. CO、H2、CH3OH的濃度不再變化
C. CO、H2、CH3OH的濃度相等 D. CO、H2、CH3OH在密閉容器中共存
查看答案和解析>>
科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】原電池是將化學能轉(zhuǎn)變?yōu)殡娔艿难b置。關(guān)于下圖所示原電池的說法不正確的是
A. Cu為正極,Zn為負極 B. 電子由銅片通過導線流向鋅片
C. 正極反應(yīng)式為2H+ + 2e- H2↑ D. 原電池的反應(yīng)本質(zhì)是氧化還原反應(yīng)
查看答案和解析>>
科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】在100mL HNO3和H2SO4的混合溶液中,兩種酸的物質(zhì)的量濃度之和為0.6mol/L。向該溶液中加入足量的銅粉,加熱,充分反應(yīng)后,所得溶液中Cu2+的物質(zhì)的量濃度最大值為(反應(yīng)前后溶液體積變化忽略不計)
A. 0.225mol/L B. 0.30mol/L C. 0.36mol/L D. 0.45mol/L
查看答案和解析>>
科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】(10分)A、B、C是中學化學常見的三種物質(zhì),它們之間的相互轉(zhuǎn)化關(guān)系如下(部分反應(yīng)條件及產(chǎn)物略去)。
(1)若A是一種活潑金屬,C是淡黃色固體,試用化學方程式表示該物質(zhì)C的一個重要應(yīng)用 ;
(2)若A是一種黃色單質(zhì)固體,則B→C的化學方程式為 ;
(3)若A是一種黑色非金屬單質(zhì)固體,寫出B的一個用途 ;
(4)若C是紅棕色氣體,則A化學式可能為 ,試寫出C與水反應(yīng)的化學方程式 。
查看答案和解析>>
科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】把7.2g鐵粉投入40ml某HNO3溶液中,充分反應(yīng)后剩余固體1.6g,產(chǎn)生NO2和NO的混合氣體0.08mol,若不考慮N2O4的存在,則原HNO3溶液的物質(zhì)的量濃度( )
A.3.5 mol/L
B.4.5 mol/L
C.7.0 mol/L
D.9.0 mol/L
查看答案和解析>>
科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】氮和碳的化合物與人類生產(chǎn)、生活密切相關(guān)。
(1)已知:N2(g)+O2(g)===2NO(g); ΔH=+180.5 kJ·mol-1
2H2(g)+O2(g)===2H2O(g); ΔH=-483.6 kJ·mol-1
則反應(yīng)2H2(g)+2NO(g)===2H2O(g)+N2(g);ΔH=__________。
(2)在壓強為0.1 MPa條件,將CO和H2的混合氣體在催化劑作用下轉(zhuǎn)化為甲醇的反應(yīng)為CO(g)+2H2(g) CH3OH(g) ΔH<0
①下列能說明該反應(yīng)達到平衡狀態(tài)的是________________。
a.混合氣體的密度不再變化 b.CO和H2的物質(zhì)的量之比不再變化
c.v(CO)=v(CH3OH) d.CO在混合氣中的質(zhì)量分數(shù)保持不變
②T1℃時,在一個體積為5 L的恒壓容器中充入1 mol CO、2 mol H2,經(jīng)過5 min達到平衡,CO的轉(zhuǎn)化率為0.75,則T1℃時,CO(g)+2H2(g) CH3OH(g)的平衡常數(shù)K=_______________________。
③在T1℃時,在體積為5 L的恒容容器中充入一定量的H2和CO,反應(yīng)達到平衡時CH3OH的體積分數(shù)與n(H2)/n(CO)的關(guān)系如圖所示。溫度不變,當時,達到平衡狀態(tài),CH3OH的體積分數(shù)可能是圖象中的___________點。
(3)用催化轉(zhuǎn)化裝置凈化汽車尾氣,裝置中涉及的反應(yīng)之一為:2NO(g)+2CO(g)N2(g)+2CO2(g)
①探究上述反應(yīng)中NO的平衡轉(zhuǎn)化率與壓強、溫度的關(guān)系,得到如圖1所示的曲線。催化裝置比較適合的溫度和壓強是___________。
②測試某型號汽車在冷啟動(冷啟動指發(fā)動機水溫低的情況下啟動)時催化裝置內(nèi)CO和NO百分含量隨時間變化曲線如圖2所示。則前10 s內(nèi),CO和NO百分含量沒明顯變化的原因是____________。
(4)如圖所示的裝置能吸收和轉(zhuǎn)化NO2和SO2。
①陽極區(qū)的電極反應(yīng)式為___________________________。
②陰極排出的溶液中含S2O離子,能將NO2氣體轉(zhuǎn)化為無污染氣體,同時生成的SO可在陰極區(qū)再生。寫出該反應(yīng)的離子方程式:___________________________。
查看答案和解析>>
科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】新型NaBH4/H2O2燃料電池(DBFC)的結(jié)構(gòu)如圖所示,(已知硼氫化鈉中氫為﹣1價),有關(guān)該電池的說法正確的是( )
A.電極B材料中含MnO2層,MnO2可增強導電性
B.電池負極區(qū)的電極反應(yīng):BH4﹣+8OH﹣﹣8e﹣═BO2﹣+6H2O
C.放電過程中,Na+從正極區(qū)向負極區(qū)遷移
D.在電池反應(yīng)中,每消耗1L 6mol/L H2O2溶液,理論上流過電路中的電子為6NA個
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com