【題目】中和熱的測定是高中重要的定量實驗。取0.55mol/L的NaOH溶液50mL與0.25mol/L的硫酸50mL置于圖所示的裝置中進行中和熱的測定實驗,回答下列問題:
(1)從上圖實驗裝置看,其中尚缺少的一種玻璃用品是__________________________。
(2)若改用60mL 0.25mol·L-1H2SO4和50mL 0.55mol·L-1NaOH溶液進行反應與上述實驗相比,所放出的熱量___________(填“相等”、“不相等”),若實驗操作均正確,則所求中和熱__________填“相等”“不相等”)。
(3)倒入NaOH溶液的正確操作是:________。 (從下列選出)。
A.沿玻璃棒緩慢倒入 B.分三次少量倒入 C.一次迅速倒入
(4)使硫酸與NaOH溶液混合均勻的正確操作是:________。 (從下列選出)。
A.用溫度計小心攪拌 B.揭開硬紙片用玻璃棒攪拌
C.輕輕地振蕩燒杯 D.用套在溫度計上的環(huán)形玻璃攪拌棒輕輕地攪動
(5)實驗數(shù)據(jù)如下表:①請?zhí)顚懴卤碇械目瞻祝?/span>
溫度 實驗次數(shù) | 起始溫度t1℃ | 終止溫度t2/℃ | 溫度差平均值 (t2-t1)/℃ | ||
H2SO4 | NaOH | 平均值 | |||
1 | 26.2 | 26.0 | 26.1 | 29.5 | ______ |
2 | 27.0 | 27.4 | 27.2 | 32.3 | |
3 | 25.9 | 25.9 | 25.9 | 29.2 | |
4 | 26.4 | 26.2 | 26.3 | 29.8 |
②近似認為0.55 mol/L NaOH溶液和0.25 mol/L硫酸溶液的密度都是1 g/cm3,中和后生成溶液的比熱容c=4.18 J/(g·℃)。則中和熱ΔH=___________ ( 取小數(shù)點后一位)。
③上述實驗數(shù)值結果與57.3 kJ/mol有偏差,產(chǎn)生偏差的原因可能是(填字母)_________。
a.實驗裝置保溫、隔熱效果差
b.用溫度計測定NaOH溶液起始溫度后直接測定H2SO4溶液的溫度
c.分多次把NaOH溶液倒入盛有硫酸的小燒杯中
【答案】環(huán)形玻璃攪拌棒不相等相等CD3.4-56.8kJ/mola b c
【解析】
(1)由量熱計的構造可以知道該裝置的缺少儀器是環(huán)形玻璃攪拌棒;因此本題答案是:環(huán)形玻璃攪拌棒。
(2)反應放出的熱量和所用酸以及堿的量的多少有關,改用60mL0.25molL-1H2SO4和50mL0.55molL-1NaOH溶液進行反應與上述實驗相比,生成水的量增多,所放出的熱量偏高,但是中和熱的均是強酸和強堿反應生成1mol水時放出的熱,中和熱相等;因此,本題正確答案是:不相等;相等。
(3)中和熱的測定中,必須盡量減少熱量散失,所以倒入氫氧化鈉溶液時,必須一次并且迅速倒入燒杯中,所以C選項是正確的;本題答案是:C。
(4)A.溫度計用于測定溫度,不能使用溫度計攪拌溶液,故A錯誤;
B.揭開硬紙片用玻璃棒攪拌,會導致熱量散失,影響測定結果,故B錯誤;
C.輕輕地振蕩燒杯,會導致溶液濺出,甚至導致熱量散失,影響測定結果,故C錯誤;
D.用套在溫度計上的環(huán)形玻璃棒輕輕地攪動,可以使硫酸和氫氧化鈉溶液混合均勻,又可以減少熱量散失,所以D選項是正確的;
綜上所述,本題答案是:D。
(5)①四次測定溫度差分別為3.4℃,5.1℃,3.3℃,3.5℃,其中第2次的溫度差誤差較大,應該舍棄,其它三次溫度差的平均值為:(3.4+3.3+3.5)/3=3.4℃;因此本題答案是:3.4。
②50mL0.55mol/L氫氧化鈉與50mL0.25mol/L硫酸溶液進行中和反應,生成水的物質(zhì)的量為0.05L×0.50mol/L=0.025mol,溶液的質(zhì)量為100mL×1g/cm3=100g,溫度變化的值為△T=3.4℃,則生成0.025mol水放出的熱量為:Q=mc△T=100g×4.18J/(g℃)×3.4℃=1421.2J,即1.4212KJ,所以實驗測得的中和熱△H=-1.4212/0.025=-56.8 kJ/mol;因此,本題正確答案是:-56.8kJ/mol。
③a.實驗裝置保溫、隔熱效果必須好,否則會有熱量損失,測定結果偏小,故a正確;
b.溫度計測定NaOH溶液起始溫度后直接插入稀H2SO4測溫度,因為溫度計上會有氫氧化鈉,氫氧化鈉與硫酸反應放熱,導致硫酸的起始溫度偏高,溫度差偏小,測定結果偏小,故b正確;
c.盡量一次快速將NaOH溶液倒入盛有硫酸的小燒杯中,不允許分多次把NaOH溶液倒入盛有硫酸的小燒杯中,否則會導致較多熱量散失,故c正確;
因此,本題正確答案是:abc。
科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】已知FeCl3溶液與KSCN溶液混合后發(fā)生反應FeCl3+3KSCNFe(SCN)3+3KCl,達到平衡后,改變條件,則下列說法正確的是
A. 向溶液中加入少許KC1固體,溶液顏色變淺
B. 升高溫度,平衡一定發(fā)生移動
C. 加入少許KC1固體或者加入少許FeCl3固體平衡常數(shù)均發(fā)生變化,且變化方向相反
D. 平衡常數(shù)表達式為K=c[Fe(SCN)3]·c3(KCl)/[c(FeCl3)·c3(KSCN)]
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科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】(1)已知:TiO2(s)+2Cl2 (g)+2C(s)=TiCl4(l)+2CO(g) △H=-81 kJ·mol-1
2C(s)+O2(g)=2CO(g) △H=-221 kJ·mol-1
寫出TiO2和Cl2反應生成TiCl4和O2的熱化學方程式:______________________。
(2)鐵是應用最廣泛的金屬,鐵的鹵化物、氧化物以及高價鐵的含氧酸鹽均為重要化合物。高爐煉鐵是冶煉鐵的主要方法,發(fā)生的主要反應為:
Fe2O3(s)+3CO(g) 2Fe(s)+3CO2(g) ΔH = a kJ mol-1
已知: ①Fe2O3(s)+3C(石墨) = 2Fe(s)+3CO(g) ΔH1 = + 489.0 kJ mol-1
②C(石墨)+CO2(g) = 2CO(g) ΔH2 = + 172.5 kJ mol-1
則a =______kJ mol-1。
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科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】氰化鈉是一種重要的基本化工原料,同時也是一種劇毒物質(zhì),嚴重危害人類健康。一旦泄露需要及時處理,一般可以通過噴灑雙氧水或硫代硫酸鈉溶液來處理,以減輕環(huán)境污染。
Ⅰ.已知:氰化鈉化學式為NaCN,氰化鈉是一種白色結晶顆粒,劇毒,易溶于水,水溶液呈堿性,易水解生成氰化氫。
(1)CN-中C元素顯+2價,N元素顯-3價,則非金屬性N____________C (填“>”“<”或“=”),請設計實驗證明:____________________________________。
(2)NaCN用雙氧水處理后,產(chǎn)生一種酸式鹽和一種能使?jié)駶櫦t色石蕊試紙變藍的氣體,該反應的離子方程式是____________________________________。
Ⅱ.硫代硫酸鈉的工業(yè)制備的反應原理為2Na2S+Na2CO3+4SO2=3Na2S2O3+CO2。某化學興趣小組用上述原理實驗室制備硫代硫酸鈉,并檢測用硫代硫酸鈉溶液處理后的氰化鈉廢水能否達標排放。
(實驗一)實驗室通過如下圖所示裝置制備Na2S2O3。
(3)b裝置的作用是________________________。c裝置中的產(chǎn)物有Na2S2O3和CO2等,d裝置中的溶質(zhì)有NaOH、Na2CO3,還可能有__________________________________________________________。
(4)實驗結束后,在e處最好連接盛____________(填“NaOH溶液”、“水”、“CCl4”中一種)的注射器,再關閉K2打開K1,防止拆除裝置時污染空氣。
(實驗二)測定用硫代硫酸鈉溶液處理后的廢水中氰化鈉的含量。
已知:①廢水中氰化鈉的最高排放標準為0.50mg/L;
②Ag++2CN-=[Ag(CN)2]-,Ag++I-=AgI↓,AgI 呈黃色,且 CN-優(yōu)先與 Ag+反應。
實驗如下:取20.00mL處理后的氰化鈉廢水于錐形瓶中,并滴加幾滴KI溶液作指 示劑,用1.00×10-4mol/L的標準AgNO3溶液滴定,消耗AgNO3溶液的體積為1.50mL。
(5)滴定終點的現(xiàn)象:________________________________________________。
(6)處理后的廢水是否達到排放標準:____________________________________ (填“是”或“否”)。
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科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】A、B、C、D、E五種物質(zhì)是含鈉元素的單質(zhì)或化合物,其中B為淡黃色固體,它們有如圖所示的轉(zhuǎn)化關系:
(1)推斷各符號所代表的物質(zhì)的化學式:
A____________,B____________,C____________,D____________,E____________。
(2)分別寫出反應②、⑤的化學方程式:
②______________________________________,
⑤__________________________________________。
(3)寫出反應③的離子方程式____________________________________________。
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科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】已知A、B、F是家庭中常見的有機物,E是石油化工發(fā)展水平的標志,F是一種常見的高分子材料。根據(jù)下面轉(zhuǎn)化關系回答下列問題:
(1)操作⑥、操作⑦的名稱分別為________、________。
(2)下列物質(zhì)中沸點最高的是________。
A 汽油 B 煤油
C 柴油 D 重油
(3)在①~⑤中屬于取代反應的是________;原子利用率為100%的反應是________。(填序號)
(4)寫出結構簡式:A________、F________。
(5)寫出反應③的離子方程式:___________。
(6)作為家庭中常見的物質(zhì)F,它給我們帶來了極大的方便,同時也造成了環(huán)境污染,這種污染稱為________。
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科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】我國科學家在天然氣脫硫研究方面取得了新進展,利用如圖裝置可發(fā)生反應:H2S+O2=H2O2+S,已知甲池中發(fā)生的反應:
下列說法正確的是( )
A. 甲池中碳棒上發(fā)生的電極反應為AQ+2H+-2e-=H2AQ
B. 乙池溶液中發(fā)生的反應為H2S+I3-=3I-+S+2H+
C. 該裝置中電能轉(zhuǎn)化為光能
D. H+從甲池移向乙池
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科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】某興趣小組設計如圖微型實驗裝置。實驗時,先斷開K2,閉合K1,兩極均有氣泡產(chǎn)生;一段時間后,斷開K1,閉合K2,發(fā)現(xiàn)電流表A指針偏轉(zhuǎn)。下列有關描述正確的是
A. 斷開K2,閉合K1時,銅電極為陽極
B. 斷開K2,閉合K1時,石墨電極附近溶液變紅
C. 斷開K1,閉合K2時,銅電極發(fā)生還原反應
D. 斷開K1,閉合K2時,石墨電極作正極
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