【題目】按照下圖所示的操作步驟，完成Ba(OH)2·8H2O與氯化銨晶體反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)。

回答下列問(wèn)題

(1)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中觀察到的現(xiàn)象是________________________。

(2)寫(xiě)出該反應(yīng)的化學(xué)方程式___________________。

(3)該反應(yīng)是放熱反應(yīng)還是吸熱反應(yīng)________。

【答案】產(chǎn)生刺激性氣味氣體，用手觸摸燒杯有冰涼的感覺(jué)，玻璃片和燒杯黏到一起，燒杯內(nèi)反應(yīng)物呈糊狀 Ba(OH)2·8H2O+2NH4Cl=2NH3↑+ BaCl2+10H2O 吸熱反應(yīng)

【解析】

(1)產(chǎn)生刺激性氣味氣體，用手觸摸燒杯有冰涼的感覺(jué)，玻璃片和燒杯黏到一起，燒杯內(nèi)反應(yīng)物呈糊狀；

(2) Ba(OH)2·8H2O與NH4Cl發(fā)生復(fù)分解反應(yīng)；

(3) 燒杯與玻璃片中間的水溫度降低結(jié)冰使玻璃片黏在燒杯上，所以反應(yīng)為吸熱反應(yīng)；

(1)由于反應(yīng)生成了氨氣，產(chǎn)生刺激性氣味氣體，反應(yīng)吸熱用手觸摸燒杯有冰涼的感覺(jué)，反應(yīng)吸熱使燒杯與玻璃片間的水凝固，故玻璃片和燒杯黏到一起，反應(yīng)生成了氯化鋇，故燒杯內(nèi)反應(yīng)物呈糊狀。故答案為產(chǎn)生刺激性氣味氣體，用手觸摸燒杯有冰涼的感覺(jué)，玻璃片和燒杯黏到一起，燒杯內(nèi)反應(yīng)物呈糊狀，

故答案為：產(chǎn)生刺激性氣味氣體，用手觸摸燒杯有冰涼的感覺(jué)，玻璃片和燒杯黏到一起，燒杯內(nèi)反應(yīng)物呈糊狀；

(2)根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，寫(xiě)出化學(xué)方程式Ba(OH)2·8H2O+2NH4Cl=2NH3↑+ BaCl2+10H2O，

故答案為：Ba(OH)2·8H2O+2NH4Cl=2NH3↑+ BaCl2+10H2O；

(3)燒杯與玻璃片中間的水溫度降低結(jié)冰使玻璃片黏在燒杯上，所以反應(yīng)為吸熱反應(yīng)，

故答案為：吸熱反應(yīng)。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】某同學(xué)通過(guò)以下裝置測(cè)定M樣品（只含Fe、Al、Cu）中各成分的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。取兩份質(zhì)量均為m g的M樣品，按實(shí)驗(yàn)1（如圖1）和實(shí)驗(yàn)2（如圖2）進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，該同學(xué)順利完成了實(shí)驗(yàn)并測(cè)得氣體體積分別為V1 mL和V2 mL（已折算到標(biāo)準(zhǔn)狀況下）。

（1）寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)1中可能發(fā)生反應(yīng)的離子方程式：____________。

（2）該實(shí)驗(yàn)需要0.50 mol·L－1的NaOH溶液480 mL，請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

①配制時(shí)應(yīng)用托盤天平稱量______g NaOH，應(yīng)選擇________ ml容量瓶。

②配制NaOH溶液時(shí)，NaOH固體中含有Na2O雜質(zhì)會(huì)導(dǎo)致所配溶液濃度________。（填“偏大”、“偏小”或“無(wú)影響”）。

（3）該實(shí)驗(yàn)中所用稀硫酸是用98%的濃硫酸（ρ=1.84g/cm3）配制的，則該濃硫酸的物質(zhì)的量濃度是_______。

（4）對(duì)于實(shí)驗(yàn)2，讀數(shù)時(shí)冷卻至室溫除視線平視外，還應(yīng)進(jìn)行的操作是： ___________。

（5）實(shí)驗(yàn)2中導(dǎo)管a的作用_________。

（6）M樣品中銅的質(zhì)量的數(shù)學(xué)表達(dá)式為（用V1和V2 表示）：_______。

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】在目前市面上防護(hù)新冠病毒的消毒劑中，二氧化氯消毒劑是相對(duì)高效更安全的產(chǎn)品。二氧化氯的熔點(diǎn)為，沸點(diǎn)為，易溶于水但不與水反應(yīng)，在生產(chǎn)和使用時(shí)必須用空氣、二氧化碳、氮?dú)獾取岸栊浴睔怏w進(jìn)行稀釋，但溫度過(guò)高、氣相濃度過(guò)大時(shí)均易發(fā)生爆炸。工業(yè)上用稍潮濕的和草酸在時(shí)反應(yīng)制得（如下圖所示），在裝置內(nèi)用冷水吸收。

（1）裝置A中發(fā)生反應(yīng)：（未配平），當(dāng)生成時(shí)，同時(shí)產(chǎn)生標(biāo)準(zhǔn)狀況下的體積是______。

（2）實(shí)驗(yàn)時(shí)，對(duì)A裝置進(jìn)行加熱操作還需要的玻璃儀器有酒精燈、_____、_______。

（3）本實(shí)驗(yàn)?zāi)男┰O(shè)計(jì)從實(shí)驗(yàn)安全角度考慮______。（填2條）

（4）裝置D中，與溶液反應(yīng)可生成兩種鹽，且二者物質(zhì)的量之比為，其中一種是。

①寫(xiě)出與溶液反應(yīng)的離子方程式_______。

②已知飽和溶液隨溫度變化情況如下圖：

從溶液中獲得晶體的操作步驟為：減壓蒸發(fā)結(jié)晶→______→______→干燥，得到成品。（選擇合適的操作編號(hào)填空）

A.冷卻到室溫后，過(guò)濾 B.趁熱過(guò)濾 C.常溫洗滌 D.冰水洗滌 E.的溫水洗滌

采用減壓蒸發(fā)的原因是_____。

（5）如果以單位質(zhì)量的氧化劑所得到的電子數(shù)來(lái)表示消毒效率，那么，、、三種消毒殺菌劑的消毒效率由小到大的順序是____（填化學(xué)式）。

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】在2L的密閉容器中,發(fā)生以下反應(yīng):2A(g)+ B(g) 2C(g)+D(g) 。若最初加入的A和B都是4 mol，在前10秒鐘A的平均反應(yīng)速度為0.12 mol/（L·ｓ），則10秒鐘時(shí)，容器中B的物質(zhì)的量是（ ）

A. 1.6 mol B. 2.8 mol

C. 2.4 mol D. 1.2 mol

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】資源化利用的方法之一是合成二甲醚（簡(jiǎn)寫(xiě)做）。催化加氫法合成，其過(guò)程中主要發(fā)生下列反應(yīng)：

反應(yīng)Ⅰ：

反應(yīng)Ⅱ：

其中，反應(yīng)Ⅱ分以下兩步完成，請(qǐng)寫(xiě)出反應(yīng)Ⅳ的熱化學(xué)方程式。

反應(yīng)Ⅲ：

反應(yīng)Ⅳ：___________。

⑴反應(yīng)Ⅳ的熱化學(xué)方程式為________。

⑵在和的起始量一定的條件下，的平衡轉(zhuǎn)化率和平衡時(shí)、的選擇性隨壓強(qiáng)或溫度的變化見(jiàn)下圖。已知：

的選擇性；

的選擇性

①依據(jù)圖像中的數(shù)據(jù)分析，提高平衡時(shí)的選擇性應(yīng)當(dāng)選擇的條件為________。

A 高溫高壓 B 低溫低壓 C 高溫低壓 D 低溫高壓

按照溫度對(duì)化學(xué)平衡的影響圖像分析溫度低于300℃，平衡轉(zhuǎn)化率隨溫度升高而降低的原因是_______。

②某溫度和壓強(qiáng)下，起始投入與足量發(fā)生反應(yīng)，達(dá)到平衡時(shí)的轉(zhuǎn)化率為40%，部分物質(zhì)的物質(zhì)的量如下表：

計(jì)算平衡時(shí)的選擇性為________，反應(yīng)Ⅳ的化學(xué)平衡常數(shù)為________。

⑶經(jīng)研究發(fā)現(xiàn)，在不同反應(yīng)條件下反應(yīng)相同時(shí)間（未平衡）測(cè)定發(fā)現(xiàn)，體系中的濃度均很低，則可知活化能大小關(guān)系：反應(yīng)Ⅲ________反應(yīng)Ⅳ（填“大于”、“小于”或“等于”）。

⑷，投料比為時(shí)進(jìn)行反應(yīng)，的濃度隨時(shí)間變化如下圖所示，則下列說(shuō)法正確的為________。

A 在范圍內(nèi)，反應(yīng)Ⅰ的速率隨溫度升高而增大

B 200℃條件下，隨反應(yīng)時(shí)間的延長(zhǎng)，的濃度始終增大

C 260℃條件下，隨反應(yīng)時(shí)間的延長(zhǎng)，的濃度先增大后減小最終不變

D 260℃條件下，后的濃度減小是因?yàn)殡S時(shí)間推移反應(yīng)Ⅱ的進(jìn)行使體系中濃度越來(lái)越高，反應(yīng)Ⅰ的逆反應(yīng)速率不斷增大，從而使濃度逐漸下降

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】某化學(xué)反應(yīng)：3A(g)2B(g)＋D(g)在四種不同條件下進(jìn)行，B、D的起始濃度為0，反應(yīng)物A的濃度c隨時(shí)間t的變化情況如表：

根據(jù)上述數(shù)據(jù)，完成下列填空：

(1)c2＝______ mol·L－1。

(2)在實(shí)驗(yàn)1和2中，有一個(gè)實(shí)驗(yàn)使用了催化劑，根據(jù)表中數(shù)據(jù)判斷，使用催化劑的實(shí)驗(yàn)為_______________，理由是__________________________

(3)求在實(shí)驗(yàn)4中，反應(yīng)在0～10 min內(nèi)反應(yīng)物A的平均反應(yīng)速率為______________。

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】在容積一定的密閉容器中發(fā)生可逆反應(yīng)：A（g）+2B（g）2C（g） △H>0，其他條件不變，只有溫度改變時(shí)，某量隨溫度變化的關(guān)系如圖所示。則下列說(shuō)法正確的是

A.P1>P2，縱坐標(biāo)可表示A的質(zhì)量分?jǐn)?shù)

B.P1<P2，縱坐標(biāo)可表示C的質(zhì)量貧數(shù)

C.P1>P2，縱坐標(biāo)可表示混合氣體的平均摩爾質(zhì)量

D.P1<P2，縱坐標(biāo)可表示A的轉(zhuǎn)化率

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】利用如下實(shí)驗(yàn)探究鐵釘在不同溶液中的吸氧腐蝕。

下列說(shuō)法不正確的是

A. 上述正極反應(yīng)均為O2+4e-+2H2O=4OH-

B. 在不同溶液中，Cl是影響吸氧腐蝕速率的主要因素

C. 向?qū)嶒?yàn)④中加入少量(NH4)2SO4固體，吸氧腐蝕速率加快

D. 在300 min內(nèi)，鐵釘?shù)钠骄醺g速率酸性溶液大于中性溶液

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】已知6.2克某有機(jī)物在氧氣中完全燃燒，其產(chǎn)物(100 ℃)依次通過(guò)盛有濃硫酸的洗氣瓶、盛有堿石灰的干燥管全部被吸收后，洗氣瓶的質(zhì)量增加5.4克，干燥管的質(zhì)量增加8.8克。

（1）計(jì)算確定該有機(jī)物的最簡(jiǎn)式。_________________

（2）相同條件下，若該有機(jī)物蒸氣相對(duì)氫氣的密度為31，計(jì)算確定該有機(jī)物的分子式。_________________

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案