Na2SO3在空氣中易被氧化而變質(zhì).某同學(xué)為證明Na2SO3有還原性,從一瓶實(shí)驗(yàn)室長(zhǎng)期存放的Na2SO3固體中取出少量溶于水,滴入一定量的燒堿溶液和少許溴水,振蕩后溶液變?yōu)闊o(wú)色.
(1)在堿性溶液中Br2和Na2SO3反應(yīng)的離子方程式
 

(2)反應(yīng)后的溶液含有SO32-、SO42-、Br-、OH-等陰離子,下表是某同學(xué)鑒定其中SO32-、SO42-和Br-的實(shí)驗(yàn)報(bào)告,請(qǐng)完成未填完的部分.
限選試劑:2mol?L-1 HCl;1mol?L-1 H2SO4;1mol?L-1 BaCl2;1mol?L-1 Ba(NO32;1mol?L-1 KMnO4、CCl4;新制飽和氯水;品紅溶液.
編號(hào)實(shí)驗(yàn)操作預(yù)期現(xiàn)象和結(jié)論
步驟①取少量待測(cè)液加入試管中,加入過(guò)量的2mol?L-1鹽酸,再滴加適量1mol?L-1 BaCl2溶液.有白色沉淀生成,證明待測(cè)溶液中含SO42-
步驟②
 
 
步驟③
 
 
(3)為了測(cè)定上述樣品的純度,現(xiàn)取10.0克試樣配成250mL溶液.取出25.00mL所配溶液,用0.10mol/L的酸性KMnO4溶液滴定至終點(diǎn).反應(yīng)離子方程式為:
2MnO4-+5SO32-+6H+═2Mn2++5SO42-+3H2O
重復(fù)操作三次,每次消耗0.10mol/L KMnO4溶液體積分別為20.02mL、20.00mL和19.98mL.(相對(duì)原子質(zhì)量Na-23  S-32  O-16)
①計(jì)算樣品中Na2SO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為
 
.(結(jié)果保留3位有效數(shù)字)
②操作時(shí),若未用0.10mol/L的酸性KMnO4溶液潤(rùn)洗滴定管,會(huì)導(dǎo)致測(cè)定結(jié)果
 
 (填“偏高”、“偏低”或“沒有影響”)
考點(diǎn):性質(zhì)實(shí)驗(yàn)方案的設(shè)計(jì),探究物質(zhì)的組成或測(cè)量物質(zhì)的含量
專題:實(shí)驗(yàn)探究和數(shù)據(jù)處理題,實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)題
分析:(1)Na2SO3和溴發(fā)生氧化還原反應(yīng);
(2)檢驗(yàn)SO42-,可用硝酸酸化的BaCl2;檢驗(yàn)Br-,可用氯水,加入四氯化碳后,根據(jù)四氯化碳層的顏色進(jìn)行判斷;檢驗(yàn)SO32-,取少量待測(cè)液于試管中,加入過(guò)量鹽酸,再滴入2滴品紅觀察溶液的顏色是否變紅來(lái)確定;
(3)①根據(jù)化學(xué)反應(yīng)的離子方程式結(jié)合百分含量是亞硫酸鈉質(zhì)量和樣品質(zhì)量的比值來(lái)計(jì)算;
②酸式滴定管使用之前要清洗再潤(rùn)洗,不潤(rùn)洗則其中的水會(huì)將高錳酸鉀稀釋,消耗的量增大,帶來(lái)實(shí)驗(yàn)誤差,據(jù)此判斷.
解答: 解:(1)向燒堿和Na2SO3混合溶液中加入少許溴水,振蕩后溶液變?yōu)闊o(wú)色,說(shuō)明亞硫酸根離子被溴單質(zhì)氧化為硫酸跟,依據(jù)電荷守恒和原子守恒配平寫出離子方程式為:SO32-+Br2+2 OH-=H2O+SO42-+2Br-
故答案為:SO32-+Br2+2OH-=H2O+SO42-+2Br-;
(2)檢驗(yàn)SO42-,可取少量待測(cè)液加入試管中,加入過(guò)量的2 mol?L-1鹽酸,再滴加適量l mol?L-1BaCl2溶液;
檢驗(yàn)Br-,可取出步驟①中適量上層清液于試管中,加入適量氯水,觀察溶液的顏色.(若再加入四氯化碳,振蕩,靜置后觀察顏色也可),或方法2:另取少量待測(cè)液加入試管中,加入足量的2 mol?L-1鹽酸直到不產(chǎn)生氣泡為止,再加入少量氯水,觀察溶液的顏色.(若再加入四氯化碳,振蕩,靜置后觀察顏色也可),如溶液呈橙黃色,證明待測(cè)液中含Br-.(下層液體呈橙紅色,證明待測(cè)液中含Br-.)
檢驗(yàn)SO32-,取少量待測(cè)液于試管中,加入過(guò)量2mol/L鹽酸,再滴入2滴品紅觀察溶液的顏色是否變紅來(lái)確定,若變紅,則含有亞硫酸根離子,反之不含.
故答案為:
實(shí)驗(yàn)操作預(yù)期現(xiàn)象與結(jié)論
步驟②方法1:取少量步驟①中上層清液于試管中,加入少量氯水,觀察溶液的顏色溶液呈橙黃色,證明待測(cè)液中含Br-(下層液體呈橙紅色,證明待測(cè)液中含Br-
方法2:另取少量待測(cè)液于試管中,加入足量的2 mol?L-1鹽酸直到不產(chǎn)生氣泡為止,再加入少量氯水,觀察溶液的顏色(若再加入四氯化碳,振蕩,靜置后觀察顏色也可)溶液呈橙黃色,證明待測(cè)液中含Br-(下層液體呈橙紅色,證明待測(cè)液中含Br-
步驟③方法1:取出步驟①中適量上層清液于試管中,滴入2滴品紅,觀察溶液的顏色紅色褪去,則存在SO32-,紅色不褪去,則不存在SO32-
方法2:另取少量待測(cè)液于試管中,加入過(guò)量2mol/L鹽酸,再滴入2滴品紅觀察溶液的顏色紅色褪去,則存在SO32-,紅色不褪去,則不存在SO32-
(3)①每次消耗0.10mol/L KMnO4溶液體積分別為20.02mL、20.00mL和19.98mL,其平均體積是:20.00mL,即0.02L,
根據(jù)反應(yīng):2MnO4-+5SO32-+6H+═2Mn2++5SO42-+3H2O
           2      5
0.10mol/L×0.02L  x  
樣品中Na2SO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為
0.1mol/L×0.02L×
5
2
×10×126g/mol
10.0g
×100%=63.0%,故答案為:63.0%;
 ②若未用0.10mol/L的酸性KMnO4溶液潤(rùn)洗滴定管,則消耗的高錳酸的體積會(huì)增大,導(dǎo)致測(cè)定結(jié)果偏高,
故答案為:偏高.
點(diǎn)評(píng):本題綜合考查化學(xué)實(shí)驗(yàn)放方案的評(píng)價(jià),側(cè)重于學(xué)生的實(shí)驗(yàn)?zāi)芰驮u(píng)價(jià)能力的考查,為高考常見題型,注意相關(guān)物質(zhì)的性質(zhì)的異同,把握實(shí)驗(yàn)方案的嚴(yán)密性,難度大.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

某金屬氯化物MCl227g,含有0.40molCl-,則該氯化物的物質(zhì)的量為
 
,摩爾質(zhì)量為
 
,金屬M(fèi)的相對(duì)原子質(zhì)量為
 

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

光導(dǎo)纖維的主要成分是(  )
A、硅B、玻璃C、二氧化硅D、沙子

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖兩瓶體積相等的氣體,在同溫同壓時(shí)瓶?jī)?nèi)氣體的關(guān)系一定正確的是(  )
A、所含質(zhì)子數(shù)相等
B、氣體密度相等
C、所含原子數(shù)相等
D、摩爾質(zhì)量相等

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

工業(yè)上設(shè)計(jì)將VOSO4中的K2SO4、SiO2雜質(zhì)除去并回收得到V2O5的流程如下:

請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)步驟①所得廢渣的成分是
 
(寫化學(xué)式)
(2)步驟②、③的變化過(guò)程可簡(jiǎn)化為(下式R表示VO2+,HA表示有機(jī)萃取劑):
R2(SO4n(水層)+2nHA(有機(jī)層)?2RAn(有機(jī)層)+nH2SO4(水層)
②中萃取時(shí)必須加入適量堿,其原因是
 

③中X試劑為
 

(3)④的離子方程式為
 

(4)25℃時(shí),取樣進(jìn)行試驗(yàn)分析,得到釩沉淀率和溶液pH之間關(guān)系如下表:
pH1.31.41.51.61.71.81.92.02.1
釩沉淀率%88.194.896.598.098.898.896.493.189.3
結(jié)合上表,在實(shí)際生產(chǎn)中,⑤中加入氨水,調(diào)節(jié)溶液的最佳pH為
 
.若釩沉淀率為93.1%時(shí)不產(chǎn)生Fe(OH)3沉淀,則溶液中c(Fe3+)<
 
.(已知:25℃時(shí),Ksp[Fe(OH)3]=2.6×10-39
(5)該工藝流程中,可以循環(huán)利用的物質(zhì)有
 
 

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

某同學(xué)做元素性質(zhì)遞變規(guī)律實(shí)驗(yàn)時(shí),設(shè)計(jì)了一套實(shí)驗(yàn)方案,記錄了有關(guān)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象.
實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象
①將鎂條用砂紙打磨后,放入試管中,加入少量水后,加熱至水沸騰;再向溶液中滴加酚酞溶液A.浮在水面上,熔成小球,四處游動(dòng),發(fā)出“嘶嘶”聲,隨之消失,溶液變成紅色
②將一小塊金屬鈉放入滴有酚酞溶液的冷水中B.有氣體產(chǎn)生,溶液變成淺紅色
③將鎂條投入稀鹽酸中C.反應(yīng)不十分劇烈;產(chǎn)生無(wú)色氣體
④將鋁條投入稀鹽酸中D.劇烈反應(yīng),迅速產(chǎn)生大量無(wú)色氣體
請(qǐng)幫助該同學(xué)整理并完成實(shí)驗(yàn)報(bào)告.
(1)實(shí)驗(yàn)?zāi)康模?div id="6xkpqtz" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 

(2)實(shí)驗(yàn)內(nèi)容:(填寫與實(shí)驗(yàn)步驟對(duì)應(yīng)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的編號(hào)).
實(shí)驗(yàn)內(nèi)容
實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象(填A(yù)~D)
(3)寫出實(shí)驗(yàn)①、②對(duì)應(yīng)化學(xué)方程式
實(shí)驗(yàn)①
 
;
實(shí)驗(yàn)②
 

(4)實(shí)驗(yàn)結(jié)論:
 

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

為探究Cl2、SO2同時(shí)通入H2O中發(fā)生的反應(yīng),某化學(xué)興趣小組設(shè)計(jì)了如圖甲所示的實(shí)驗(yàn)裝置.試填空.

(1)請(qǐng)你寫出Cl2、SO2同時(shí)通入H2O中恰好發(fā)生反應(yīng)時(shí)的離子方程式
 
;
(2)該化學(xué)興趣小組的同學(xué)為制取Cl2、SO2氣體.現(xiàn)采用Na2SO3與70%的濃硫酸為原料制取SO2,采用MnO2和濃鹽酸為原料制取Cl2.在此實(shí)驗(yàn)中,E儀器的作用是
 
;發(fā)生裝置B應(yīng)選擇圖乙三種裝置中的
 
(填序號(hào)).
(3)某興趣小組探究SO2氣體能否還原Fe3+,他們使用的藥品和裝置如圖丙所示:
①在上述裝置中通入過(guò)量的SO2,為了驗(yàn)證A中SO2與Fe3+發(fā)生了氧化還原反應(yīng),取A中的溶液,分成兩份,并設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn):
方案一:往第一份試液中加入少量酸性KMnO4溶液,紫紅色褪去.
方案二:往第二份試液加入KSCN溶液,不變紅,再加入新制的氯水,溶液變紅.
能說(shuō)明SO2氣體能還原Fe3+方案是
 
,原因是
 
;
②B的作用是
 
.氫氧化鈉溶液的作用是
 
,發(fā)生的離子方程式是:
 

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

生物質(zhì)資源是一種污染小的可再生能源.生物質(zhì)的主要轉(zhuǎn)化途徑及主要產(chǎn)物如圖1.

(1)下列有關(guān)說(shuō)法正確的是
 

a.生物質(zhì)能,本質(zhì)上能量來(lái)源于太陽(yáng)能
b.由纖維素水解獲得的乙醇作燃料是利用了生物質(zhì)能
c.生物質(zhì)裂解獲得的汽油、柴油等屬于純凈物
d.由植物秸桿等厭氧發(fā)酵獲得的沼氣,主要成分是甲烷
(2)由生物質(zhì)能獲得的CO和H2,可以合成甲醇和二甲醚(CH3OCH3)及許多烴類物質(zhì).當(dāng)兩者1:1催化反應(yīng),其原子利用率達(dá)100%,合成的物質(zhì)可能是
 

a.汽油    b.甲醇c.甲醛  d.乙酸
(3)甲醇是一種重要的化工原料,工業(yè)上合成甲醇的反應(yīng):CO(g)+2H2(g)CH3OH(g);△H=-90.8kJ?mol-1.若在溫度、容積相同的3個(gè)密閉容器中,按不同方式投入反應(yīng)物,保持恒溫、恒容,測(cè)得反應(yīng)達(dá)到平衡時(shí)的有關(guān)數(shù)據(jù)如下:
容器
反應(yīng)物投入量1molCO、2molH21mol CH3OH2molCO、4molH2
CH3OH的濃度(mol/L)c1c2c3
反應(yīng)的能量變化放出Q1 kJ吸收Q2 kJ放出Q3 kJ
反應(yīng)物轉(zhuǎn)化率α 1α 2α 3
下列說(shuō)法正確的是
 

a.c1=c2      b.2Q1=Q3         c.α23<100%
(4)在一定溫度和壓強(qiáng)下,CO和H2催化合成二甲醚的反應(yīng)為:3H2(g)+3CO(g)?CH3OCH3(g)+CO2(g)
①若一體積可變的密閉容器中充入3mol H2、3mol CO、1mol CH3OCH3、1mol CO2,經(jīng)一定時(shí)間達(dá)到平衡,并測(cè)得平衡時(shí)混合氣體密度是同溫同壓下起始時(shí)的1.6倍.則:①反應(yīng)開始時(shí)正、逆反應(yīng)速率的大。簐(正)
 
v(逆)(填“>”、“<”或“=”),理由是
 
.平衡時(shí)n(CH3OCH3)=
 
mol.②圖2為綠色電源“直接二甲醚燃料電池”的工作原理示意圖.b電極是
 
極;a電極的反應(yīng)式為
 

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列說(shuō)法不正確的是(  )
A、X射線法、銅絲燃燒法、鈉熔法、李比希燃燒法都是元素定性分析法
B、日本福島核電站釋放的131I與137Cs,是兩種不同的核素
C、我國(guó)自行研制的“神七”航天服是由新型“連續(xù)纖維增韌”材料做成的,其主要成分是由碳化硅、陶瓷和碳纖維復(fù)合而成的,它是一種新型無(wú)機(jī)非金屬材料
D、氟氯烴是一種致冷劑,但它會(huì)破壞臭氧層,研究人員正在積極研發(fā)環(huán)保型的替代產(chǎn)品以減少氟氯烴的使用量

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同步練習(xí)冊(cè)答案