A. | 符合上述轉化關系的有機物A的結構有8種 | |
B. | C和E一定為同系物 | |
C. | 1molB完全轉化為D轉移2mol電子 | |
D. | D到E發(fā)生氧化反應 |
分析 同溫同壓下,相同質量的B和C的蒸氣所占體積相同,則B和C的相對分子質量相同,有機物A的分子式應為C9H18O2,在酸性條件下水解為B和C兩種有機物,則有機物A為酯,由于B與C相對分子質量相同,因此酸比醇少一個C原子,說明水解后得到的羧酸含有4個C原子,而得到的醇含有5個C原子,
A、判斷5個碳原子醇屬于醇的同分異構體,其中能被氧化成羧酸,說明羥基所連碳上有2個氫原子,4個碳原子羧酸屬于羧酸的異構體數(shù)目,據(jù)此判斷有機物A的同分異構體數(shù)目;
B、D與氫氧化銅應在堿性條件下氧化得E應為有機羧酸鹽;
C、B中含有羥基,被氧化成醛基,失去2個氫原子;
D、D與氫氧化銅應在堿性條件下氧化得E;
解答 解:有機物A的分子式應為C9H18O2,在酸性條件下甲水解為B和C兩種有機物,則有機物A為酯,由于B與C相對分子質量相同,因此酸比醇少一個C原子,說明水解后得到的羧酸含有4個C原子,而得到的醇含有5個C原子,
A、含有4個C原子的羧酸有2種同分異構體:CH3CH2CH2COOH,CH3CH(CH3)COOH;含有5個C原子的醇的有8種同分異構體:CH3CH2CH2CH2CH2OH,CH3CH2CH2CH(OH)CH3,CH3CH2CH(OH)CH2CH3;CH3CH2CH(CH3)CH2OH,CH3CH2C(OH)(CH3)CH3,CH3CH(OH)CH(CH3)CH3,CH2(OH)CH2CH(CH3)CH3;CH3C(CH3)2CH2OH,其中醇能能被氧化成羧酸,說明羥基所連碳上有2個氫原子,共有4種,所以有機物甲的同分異構體數(shù)目有2×4=8,故A正確;
B、D與氫氧化銅應在堿性條件下氧化得E應為有機羧酸鹽,而C是A在酸性條件下水解得的羧酸,它們不是同系物,故B錯誤;
C、B中含有羥基,被氧化成醛基,失去2個氫原子,所以1molB完全轉化為D轉移2mol電子,故C正確;
D、D與氫氧化銅應在堿性條件下氧化得E,即D到E發(fā)生氧化反應,故D正確,
故選B;
點評 本題考查有機物的相互轉化及官能團的性質、同分異構體數(shù)目的判斷等知識,難度中等,清楚飽和一元醇與少一個C原子的飽和一元羧酸的相對分子質量相同以及醇氧化的條件是解題關鍵.
科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 向鐵粉中加入足量稀硝酸:2Fe+6H+═2Fe3++3H2↑ | |
B. | NO2溶于水:3NO2+H2O═2H++2NO3-+NO | |
C. | 氫氧化銅與稀硝酸反應:H++OH-═H2O | |
D. | 向AlCl3溶液中滴加濃氨水至過量:Al3++4OH-═AlO2-+2H2O |
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科目:高中化學 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 降低溫度可以使平衡正向移動,可以加快反應速率 | |
B. | 達到化學反應限度時,生成2mol NH3 | |
C. | 向容器中再加入N2,可以加快反應速率 | |
D. | 1mol N2 和3mol H2的總能量低于2mol NH3的總能量 |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 是烴類化合物 | B. | 常溫下呈固態(tài) | ||
C. | 具有類似金剛石的硬度 | D. | 分子中最多可能有281個碳碳叁鍵 |
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科目:高中化學 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 在燒瓶中將熟石灰和氯化銨混合,加水調成泥糊狀后加熱 | |
B. | 將燒瓶中的濃氨水加熱 | |
C. | 加熱試管中的氯化銨固體 | |
D. | 將分液漏斗中的濃氨水滴入裝有濃硫酸的燒瓶中 |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 用聚乳酸塑料代替聚乙烯塑料可減少白色污染 | |
B. | 煤油、“乙醇汽油”、“生物柴油”都是碳氫化合物 | |
C. | 為防治碘缺乏病,在食用鹽中添加適量的碘酸鉀 | |
D. | 甘油可用作護膚保濕劑 |
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