(分)某;瘜W(xué)興趣小組的同學(xué)按圖所示將實(shí)驗(yàn)裝置連接好,進(jìn)行化學(xué)能與熱能轉(zhuǎn)化的實(shí)驗(yàn)探究。請(qǐng)幫他們回答下列問(wèn)題:
實(shí)驗(yàn)前,在U型管內(nèi)加入少量品紅溶液(或紅墨水)。打開(kāi)3個(gè)T型管螺旋夾,使U型管內(nèi)兩邊的液面處于同一水平面,再夾緊螺旋夾。
(1)在內(nèi)部的試管里盛1g氧化鈣,當(dāng)?shù)稳?mL左右的蒸餾水后,打開(kāi)a、b螺旋夾,可觀察到U型管里的紅墨水如何變化?____________________________________________________。
(2)如果用這個(gè)裝置觀察到U型管內(nèi)出現(xiàn)與上述(1)相反的現(xiàn)象,可在小試管中加入________固體后滴入適量的蒸餾水。
(3)若向內(nèi)部的試管中放入幾小塊銅片,再用滴管滴入10mL稀硝酸,能否得到(1)中現(xiàn)象? ,另外可觀察到的現(xiàn)象是 ;產(chǎn)生上述現(xiàn)象的原因是 ;寫出有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式 ;由此可知,反應(yīng)后產(chǎn)物的總能量 (填“大于”、“小于”、“等于”)硝酸和銅片的總能量。此時(shí)該裝置有明顯的不足,原因是 ,改進(jìn)的方法是 。
(1)U型管里的紅墨水向右移動(dòng),導(dǎo)致右側(cè)液面高于左側(cè)液面。(2分)(2)NH4Cl或NH4NO3等銨鹽(1分)(3)能(1分),銅片表面有氣泡冒出,過(guò)一會(huì)兒,試管口附近有紅棕色氣體出現(xiàn)(2分);銅片和稀硝酸反應(yīng)生成NO,NO被氧氣氧化為NO2;該反應(yīng)放熱,使大試管內(nèi)氣壓增大,導(dǎo)致U型管里的紅墨水向右移動(dòng)(2分);3Cu+8HNO3=3Cu(NO3)2+2NO↑+4H2O,2NO+O2=2NO2(3分)。小于(1分),NO、NO2逸散到空氣中,會(huì)造成環(huán)境污染(1分);在試管上加一雙孔塞,用導(dǎo)氣管將生成的氣體導(dǎo)入到氫氧化鈉溶液中(2分)。
該題從小試管內(nèi)的溫度變化影響大試管內(nèi)的氣壓變化入手。氧化鈣與水反應(yīng)放熱,大試管內(nèi)氣壓增大,導(dǎo)致U型管里的紅墨水向右移動(dòng)。NaOH等強(qiáng)堿溶于水放熱,銨鹽溶于水吸熱。銅片和稀硝酸反應(yīng)放熱,氮的氧化物有毒,會(huì)污染環(huán)境。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
( 12 分)(1)某;瘜W(xué)興趣小組用如下圖所示過(guò)程除去AlCl3中含有的Mg2+、K+雜質(zhì)離子并盡可能減少AlCl3的損失。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
①寫出混合物中加入足量氫氧化鈉溶液時(shí),溶液中發(fā)生反應(yīng)的離子方程式:
。
②溶液a中存在的陰離子有__________________;在溶液a中加入鹽酸時(shí)需控制溶液的pH的原因是_______________________________________;為此,改進(jìn)方法是 。
(2)該化學(xué)小組又測(cè)定一定質(zhì)量的某鎂鋁混合物中鎂的質(zhì)量分?jǐn)?shù),設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)方案:
方案Ⅰ:鎂鋁混合物測(cè)定生成氣體的體積
方案Ⅱ:鎂鋁混合物測(cè)定剩余固體的質(zhì)量
下列有關(guān)判斷中不正確的是 (填代號(hào))
A.溶液A選用NaOH溶液
B.若溶液B選用濃硝酸,則測(cè)得鎂的質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏小
C.溶液A和B均可選用稀硝酸
D.實(shí)驗(yàn)室中方案Ⅱ更便于實(shí)施
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2012屆山東省曲阜師大附中高三9月教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)化學(xué)試卷 題型:填空題
( 12 分)(1)某校化學(xué)興趣小組用如下圖所示過(guò)程除去AlCl3中含有的Mg2+、K+雜質(zhì)離子并盡可能減少AlCl3的損失。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
①寫出混合物中加入足量氫氧化鈉溶液時(shí),溶液中發(fā)生反應(yīng)的離子方程式:
。
②溶液a中存在的陰離子有__________________;在溶液a中加入鹽酸時(shí)需控制溶液的pH的原因是_______________________________________;為此,改進(jìn)方法是 。
?(2)?該化學(xué)小組又測(cè)定一定質(zhì)量的某鎂鋁混合物中鎂的質(zhì)量分?jǐn)?shù),設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)方案:
方案Ⅰ:鎂鋁混合物測(cè)定生成氣體的體積
方案Ⅱ:鎂鋁混合物測(cè)定剩余固體的質(zhì)量
下列有關(guān)判斷中不正確的是 ?(填代號(hào))
A.溶液A選用NaOH溶液 |
B.若溶液B選用濃硝酸,則測(cè)得鎂的質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏小 |
C.溶液A和B均可選用稀硝酸 |
D.實(shí)驗(yàn)室中方案Ⅱ更便于實(shí)施 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2011-2012學(xué)年山東省高三9月教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)化學(xué)試卷 題型:填空題
( 12 分)(1)某校化學(xué)興趣小組用如下圖所示過(guò)程除去AlCl3中含有的Mg2+、K+雜質(zhì)離子并盡可能減少AlCl3的損失。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
①寫出混合物中加入足量氫氧化鈉溶液時(shí),溶液中發(fā)生反應(yīng)的離子方程式:
。
②溶液a中存在的陰離子有__________________;在溶液a中加入鹽酸時(shí)需控制溶液的pH的原因是_______________________________________;為此,改進(jìn)方法是 。
(2)該化學(xué)小組又測(cè)定一定質(zhì)量的某鎂鋁混合物中鎂的質(zhì)量分?jǐn)?shù),設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)方案:
方案Ⅰ:鎂鋁混合物測(cè)定生成氣體的體積
方案Ⅱ:鎂鋁混合物測(cè)定剩余固體的質(zhì)量
下列有關(guān)判斷中不正確的是 (填代號(hào))
A.溶液A選用NaOH溶液
B.若溶液B選用濃硝酸,則測(cè)得鎂的質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏小
C.溶液A和B均可選用稀硝酸
D.實(shí)驗(yàn)室中方案Ⅱ更便于實(shí)施
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2012屆安徽省省城名校高三第二次聯(lián)考化學(xué)試卷 題型:填空題
( 14分)(I )某;瘜W(xué)興趣小組用如下圖所示過(guò)程除去AlCl3中含有的雜質(zhì)離子并盡可能減少AlCI3的損失:請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
①寫出混合物屮加人足雖氫氧化鈉溶液時(shí).溶液屮發(fā)生反應(yīng)的離.子方程式:__________
②溶液a中存在的陰離子有__________;在溶液a中加人鹽酸時(shí)需控制溶液的PH的原因是__________為此改講方法是_______________
(2 )該化學(xué)小組又測(cè)定一定質(zhì)量的某鎂鋁混合物中鎂的質(zhì)量分?jǐn)?shù),設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)方案:
下列有關(guān)判斷中不正確的是()(填代號(hào))
A.溶液A選用NaOH溶液 |
B.若溶液B選用濃硝酸.則測(cè)得鎂的質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏小 |
C.溶液A和B均可選用稀硝酸 |
D.實(shí)驗(yàn)室屮方案II更便于實(shí)施 |
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