在下列事實中,什么因素影響了化學(xué)反應(yīng)的速率?
(1)集氣瓶中有H2和Cl2的混合氣體,在瓶外點燃鎂條時發(fā)生爆炸
 

(2)黃鐵礦煅燒時要粉碎成細小的礦粒
 
;
(3)KI晶體和HgCl2晶體混合后無明顯現(xiàn)象,若一起投入水中,很快生成紅色HgI2
 

(4)熔化的KClO3放出氣泡很慢,撒入少量MnO2很快產(chǎn)生氣體
 

(5)同濃度、同體積的鹽酸中放入同樣大小的鋅粒和鎂塊,產(chǎn)生氣體有快有慢
 
;
(6)同樣大小的石灰石分別在0.1mol?L-1的鹽酸和1mol?L-1的鹽酸中反應(yīng)速率不同
 

(7)夏天的食品易變霉,冬天就不易發(fā)生該現(xiàn)象
 
考點:化學(xué)反應(yīng)速率的影響因素
專題:化學(xué)反應(yīng)速率專題
分析:影響化學(xué)反應(yīng)速率的因素除了濃度、溫度、壓強、催化劑以外,光、電磁波、超聲波、反應(yīng)物顆粒的大小、溶劑的性質(zhì)等,也會對化學(xué)反應(yīng)速率產(chǎn)生影響.
解答: 解:(1)在瓶外點燃鎂條時發(fā)出耀眼的白光,說明在光照條件下發(fā)生反應(yīng),故答案為:光;
(2)黃鐵礦煅燒時要粉碎成細小的礦粒,固體表面加增大,反應(yīng)速率增大,故答案為:反應(yīng)物的接觸面積;
(3)加入后KI溶解,增大接觸面積,反應(yīng)速率增大,故答案為:在溶液中,水作溶劑,增大了接觸面積;
(4)撒入少量MnO2很快產(chǎn)生氣體,說明二氧化錳起到催化劑的作用,故答案為:催化劑;
(5)鎂比鋅活潑,反應(yīng)劇烈,說明反應(yīng)物本身的性質(zhì)是影響反應(yīng)速率的主要因素,故答案為:反應(yīng)物本身的性質(zhì);
(6)鹽酸濃度不同,反應(yīng)速率不同,濃度越大,反應(yīng)速率越大,故答案為:反應(yīng)物的濃度;
(7)夏天溫度較高,反應(yīng)速率較大,故答案為:反應(yīng)溫度.
點評:本題考查化學(xué)反應(yīng)速率的影響,側(cè)重于學(xué)生的分析能力的考查,為高頻考點,注意把握反應(yīng)的特點以及相關(guān)基礎(chǔ)知識,難度不大.
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

低碳生活對發(fā)展經(jīng)濟、保護環(huán)境有重要意義,下列做法不能體現(xiàn)的是(  )
A、舉行“地球一小時”熄燈活動
B、利用太陽能制氫
C、盡量購買本地的、當季的食物
D、大力鼓勵汽車銷售,方便出行

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

乙醛酸(OHCCOOH)是合成名貴高檔香料乙基香蘭素的原料之一,可用草酸(HOOCCOOH)電解制備,裝置如圖所示.下列說法不正確的是( 。
A、電解時石墨電極應(yīng)與直流電源的正極相連
B、陰極反應(yīng)式為:HOOCCOOH+2H++2e-═OHCCOOH+H2O
C、電解時石墨電極上有O2放出
D、電解一段時間后,硫酸溶液的pH不變化

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

對于甲、乙、丙、丁、戊五種溶液有如下信息:
①分別NH4+、Na+、Al3+、Ba2+、Ag+和NO3-、Cl-、SO42-、Br-、CO32-離子中的各一種組成(不重復(fù)).
②其中甲、丙、戊三種溶液呈酸性,乙溶液呈堿性,
③甲、乙反應(yīng)生成白色沉淀和氣體,丁可分別與甲、乙、丙反應(yīng)生成白色沉淀.
請回答下列問題:
(1)用化學(xué)式表示出各物質(zhì):乙
 
、丁
 

(2)請用離子方程式表示戊溶液呈酸性的原因:
 

(3)請用離子方程式表示甲與乙的反應(yīng):
 

(4)檢驗戊溶液中戊的陽離子的操作方法是
 

(5)若丙、丁形成的白色沉淀的溶度積常數(shù)Ksp=1.8×10-20,則將1L 1mol/L的丙溶液與1L 1mol/L的丁溶液混合充分反應(yīng)后,不考慮溶液混合時的微小體積變化,形成沉淀的陽離子的濃度約為
 
mol/L.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

低碳出行,減少汽車尾氣排放,保護我們的家園.
(1)在汽車尾氣系統(tǒng)中裝置催化轉(zhuǎn)換器可減少NO和CO污染,反應(yīng)為:2NO(g)+2CO(g)
催化劑
2CO2(g)+N2(g).在2L的密閉容器中,n(CO2)與溫度(T)、催化劑的表面積(S)和時間(t)的關(guān)系如圖.

①該反應(yīng)△H
 
0(填“>”、“<”),平衡常數(shù)表達式為
 
;在T2溫度下0~2s內(nèi)的平均反應(yīng)速率υ(N2)=
 

②當固體催化劑的質(zhì)量一定時,增大其表面積可提高化學(xué)反應(yīng)速率.若催化劑的表面積S2>S1,在圖中畫出n(CO2)在T2、S2條件下達到平衡過程中的變化曲線.
③該反應(yīng)在恒溫、恒容的密閉容器中進行,如圖正確且能說明反應(yīng)t1時刻達到平衡狀態(tài)的是
 
(填代號).(圖中υ、K、n、P分別表示逆反應(yīng)速率、平衡常數(shù)、物質(zhì)的量、體系壓強)
(2)①用CH4催化還原NOx可以消除氮氧化物的污染.己知:
CH4(g)+2NO2(g)=N2(g)+CO2(g)+2H2O(l)△H=-955kJ?mol-1
CH4(g)+2O2(g)=CO2(g)+2H2O(l)△H=-890.3lkJ?mol-1
2NO(g)+O2(g)=2NO2(g)△H=-112.97kJ?mol-1
寫出CH4(g)催化還原NO(g)生成N2(g)、CO2(g)和H2O(l)的熱化學(xué)方程式:
 

②依據(jù)原電池的構(gòu)成原理,下列化學(xué)反應(yīng)在理論上可以設(shè)計成原電池的是
 
(填序號).
A.C(s)+CO2(g)=2CO(g)△H>0
B.NaOH(aq)+HCl(aq)=NaCl(aq)+H2O(l)△H<0
C.2H2O(l)=2H2(g)+O2(g)△H>0
D.CH4(g)+2O2(g)=CO2(g)+2H2O(l)△H<0
若以稀硫酸為電解質(zhì)溶液,則該原電池的正極反應(yīng)式為
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

由短周期元素組成的中學(xué)常見無機物A、B、C、D、E、X存在如圖所示的轉(zhuǎn)化關(guān)系(部分生成物和反應(yīng)條件略去).
(1)若X是Na2CO3,C為含極性鍵的非極性分子,且D和E不反應(yīng),則A為
 
,寫出B和X反應(yīng)的離子方程式:
 

(2)若E為白色沉淀,能溶于NaOH溶液,C是無色易液化的氣體,且D的相對分子質(zhì)量比C大16,則A和H2O反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 

(3)若A為單質(zhì),E為還原性氣體,X具有臭雞蛋氣味,寫出C和X反應(yīng)的離子方程式:
 

(4)若A為淡黃色固體,D為白色沉淀,則A的電子式為
 
,C和X反應(yīng)的離子方程式為:
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

(1)已知單質(zhì)硫在通常條件下以S8(斜方硫)的形式存在,而在蒸氣狀態(tài)時,含有S2、S4、S6及S8等多種同素異形體,其中S4、S6和S8具有相似的結(jié)構(gòu)特點,其結(jié)構(gòu)如圖1所示:
①在一定溫度下,測得硫蒸氣的平均摩爾質(zhì)量為80g?mol-1,則該蒸氣中S2分子的體積分數(shù)不小于
 

②若已知硫氧鍵的鍵能為d kJ?mol-1,氧氧鍵的鍵能為e kJ?mol-1,S(s)+O2(g)═SO2(g)△H=-a kJ?mol-1,則S8分子硫硫鍵的鍵能為
 

(2)下表是部分化學(xué)鍵的鍵能數(shù)據(jù):
化學(xué)鍵 P-P P-O O═O P═O
鍵能(kJ?mol-1 198 360 498 X
①已知白磷的燃燒熱為2 982kJ?mol-1,白磷(P4)、P4O6、P4O10結(jié)構(gòu)如圖2所示,則上表中X=
 

②0.5mol白磷(P4)與O2完全反應(yīng)生成固態(tài)P4O6,放出的熱量為
 
kJ.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

下列有關(guān)說法不正確的是( 。
A、新制Cu(OH)2濁液既可以區(qū)別甲酸鈉和乙酸鈉,也可以區(qū)別乙醇和甘油
B、食醋總酸含量測定實驗中,標準液NaOH既可以滴定未知濃度的食醋,也可被食醋滴定,前者用酚酞做指示劑,后者用甲基橙做指示劑
C、
石油分餾中使用冷凝管目的是冷凝獲得產(chǎn)物,阿司匹林及硝基苯制備中垂直長導(dǎo)管(如圖)目的之一是冷凝回流反應(yīng)物
D、過濾時漏斗下端與燒杯內(nèi)壁要保持接觸,分液時分液漏斗下端與錐形瓶(或燒杯)內(nèi)壁也要保持接觸

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

常溫下,下列各組離子在指定的溶液中一定能大量共存的是(  )
A、加入鋁產(chǎn)生H2的溶液:NO3-、NH4+、Ba2+、Cl-、Na+
B、使酚酞變紅色的溶液:Na+、Cu2+、HCO3-、NO3-
C、0.1mol/L的FeCl3溶液:Ba2+、NO3-、Na+、Cu2+、I-
D、0.1mol/L的NH4Cl溶液:K+、Na+、HCO3-、SO42-

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