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下列各組離子一定能大量共存的是( 。
A、含有大量Fe3+的溶液中:NH4+、Na+、Cl-、CO32-
B、在強堿溶液中:Na+、K+、AlO2-、CO32-
C、在NH4+的溶液中:SiO32-、K+、SO42-、NO3-
D、在HCO3-的溶液中:K+、Na+、AlO2-、NO3-
考點:離子共存問題
專題:
分析:A.與Fe3+反應的離子不能大量共存;
B.強堿溶液中,如離子之間不發(fā)生任何反應,則可大量共存;
C.與NH4+反應的離子不能大量共存;
D.與HCO3-反應的離子不能大量共存.
解答: 解:A.CO32-與Fe3+發(fā)生互促水解反應而不能大量共存,故A錯誤;
B.強堿溶液中,離子之間不發(fā)生任何反應,可大量共存,故B正確;
C.SiO32-與NH4+發(fā)生互促水解反應而不能大量共存,故C錯誤;
D.AlO2-與HCO3-反應生成氫氧化鋁沉淀和CO32-而不能大量共存,故D錯誤.
故選B.
點評:本題考查離子共存,為高考常見題型,側重于學生的分析能力和元素化合物知識的綜合理解和運用的考查,注意把握離子的性質以及反應類型的判斷,難度不大.
練習冊系列答案
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科目:高中化學 來源: 題型:

電解飽和食鹽水是重要的化工產業(yè),它被稱為“氯堿工業(yè)”,請回答下列問題
(1)請寫出電解飽和食鹽水的化學反應方程式,并用雙線橋標明電子轉移的方向和數目:
 

(2)電解飽和食鹽水的兩種產物能繼續(xù)反應制取84消毒液,請寫出反應的化學方程式:
 

Cl2在反應中做
 
(填氧化劑或還原劑)
(3)84消毒液的消毒原理和漂白粉的漂白原理是一樣的,請寫出化學反應反程式:
 

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有A、B兩種原子,A原子的第三電子層比B原子的第三電子層少3個電子,B原子的第二電子層電子數恰好為A原子第二電子層電子數的2倍.A和B分別是( 。
A、硅原子和鈉原子
B、硼原子和氦原子
C、氯原子和碳原子
D、碳原子和鋁原子

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科目:高中化學 來源: 題型:

標準狀況下22.4LH2 和C2H4的混合氣體在一定條件下反應,所得氣態(tài)物質完全燃燒恢復至常溫后放出736KJ熱量,混合氣體中H2和C2H4的物質的量之比應為[已知H2、C2H4、C2H6的燃燒熱(單位:KJ/mol)分別是286、1411和1560](  )
A、1:3B、2:3
C、3:1D、3:2

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科目:高中化學 來源: 題型:

用98%的濃H2SO4(密度為1.84g/cm3)配制1mol/L的稀H2SO4 90mL,配制過程中需用儀器的先后順序是( 。
①20mL量筒 ②10mL量筒、50mL燒杯、芡斜P天平、100mL容量瓶、弈z頭滴管、卟AО簦
A、①③⑤⑥⑦
B、②③⑦⑤⑥
C、②⑤⑦⑥①
D、④③⑦⑤⑥

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科目:高中化學 來源: 題型:

由A、D、E、G四種微粒組成的復鹽W的化學式為xAaDd?yE2D?zG.4.704g W溶于水得一澄清的弱酸性溶液,其中溶質總量為3.408g.同質量的W與5.13g氫氧化鋇充分混勻后加熱,生成的氣體以足量鋁鹽溶液充分吸收得Al(OH)3 0.624g,加熱后的殘渣用水充分溶解后過濾,濾液以酚酞為指示劑用0.400mol/L H2SO4滴定至終點,用去H2SO4 15.0mL,滴定完畢后,溶液中檢測不出任何金屬離子和酸根離子;濾渣用硝酸洗滌時部分溶解,得一遇石炭酸顯紫色的黃色溶液,依據推理和計算判斷:
(1)依次寫出D、E、G三種微粒符號
 
 
、
 

(2)a、d的比值為
 

(3)復鹽的化學式為
 
.(寫出計算步驟)

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科目:高中化學 來源: 題型:

固體粉末X中可能含有Fe、Fe2O3、K2SiO3、K2SO3、KAlO2、MgCl2、K2CO3中的若干種.為確定該固體粉末的成分,現取X進行連續(xù)實驗,實驗過程及產物如下:根據上述實驗,以下說法正確的是( 。
A、氣體A一定只是NO
B、由于在溶液A中加入BaCl2溶液有沉淀產生,因此可以判斷溶液中含有K2SO3
C、若向固體甲中加入足量濃鹽酸,再加KSCN溶液,沒有血紅色,則證明原混合物中一定沒有Fe2O3
D、溶液甲中一定含有K2SiO3、可能含有KAlO2、MgCl2

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科目:高中化學 來源: 題型:

從柑桔中煉制出有機物 ,下列有關它的推測不正確的是( 。
A、分子式為C10H16
B、常溫下為液態(tài),難溶于水
C、屬于芳香烴
D、1mol該物質與1molHCl加成所得產物有四種

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科目:高中化學 來源: 題型:

常溫下,向等物質的量濃度的兩種一元酸的鹽溶液中,分別通入少量的CO2,發(fā)生如下反應:NaA+CO2+H2O=HA+NaHCO3;2NaB+CO2+H2O=2HB+Na2CO3,則等物質的量濃度的HA和HB在水中電離出H+的能力大小關系是( 。
A、HA較強B、HB較強
C、兩者一樣D、無法比較

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