6．設(shè)NA為阿伏加德羅常數(shù)的值，下列敘述正確的是（　�。�
A．常溫常壓下，將0.5molHI氣體和0.5molCl2混合后，氣體的分子總數(shù)為NA
B．標(biāo)準(zhǔn)狀況下，11.2L的SO3所含分子數(shù)為0.5NA
C．質(zhì)量為7.8g的Na2S和Na2O2組成的固體混合物中含有的陰離子數(shù)總數(shù)為0.1NA
D．某密閉容器盛有0.1molN2和0.3molH2，在一定條件下充分反應(yīng)，轉(zhuǎn)移電子的數(shù)目為0.6NA

分析 A．根據(jù)發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)解答；
B．氣體摩爾體積只適用于氣體；
C．Na2S和Na2O2摩爾質(zhì)量相同，過(guò)氧化鈉是有鈉離子和過(guò)氧根離子構(gòu)成；
D．氮?dú)馀c氫氣的反應(yīng)為可逆反應(yīng)，不能進(jìn)行到底．

解答 解：A．由Cl2+2HI═I2+2HCl，常溫下碘單質(zhì)為固體，反應(yīng)前共0.5mol+0.5mol=1mol，則反應(yīng)后氣體的物質(zhì)的量減小，故氣體的分子總數(shù)小于NA，故A錯(cuò)誤；
B．標(biāo)況下，三氧化硫不是氣體，故B錯(cuò)誤；
C．Na2S和Na2O2摩爾質(zhì)量相同，過(guò)氧化鈉是有鈉離子和過(guò)氧根離子構(gòu)成；7.8g Na2S和Na2O2的混合物物質(zhì)的量為0.1mol，含有的陰離子數(shù)0.1NA；故C正確；
D．某密閉容器盛有0.1molN2和0.3molH2，二者反應(yīng)生成氨氣為可逆反應(yīng)，不能完全轉(zhuǎn)化為氨氣，所以轉(zhuǎn)移電子的數(shù)目小于0.6NA，故D錯(cuò)誤；
故選：C．

點(diǎn)評(píng) 本題考查阿伏加德羅常數(shù)的有關(guān)計(jì)算和判斷，掌握好以物質(zhì)的量為中心的各化學(xué)量與阿伏加德羅常數(shù)的關(guān)系，注意氣體摩爾體積的使用對(duì)象及可逆反應(yīng)特點(diǎn)是解題關(guān)鍵，題目難度不大．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

16．在NaCl、MgCl2兩種鹽配制的混合液中，Na+為0.2mol，Mg2+為0.25mol，則Cl-為（　�。�
A．0.5 molB．0.6 molC．0.7 molD．0.8 mol

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

17．以下現(xiàn)象與電化學(xué)理論無(wú)關(guān)的是（　　）
A．黃銅（銅鋅合金）制作的銅鑼不易生銅銹
B．生鐵比軟件鐵芯（幾乎是純鐵）容易生銹
C．純鋅與稀硫酸反應(yīng)時(shí)，滴少量硫酸銅溶液后速率加快
D．銀質(zhì)獎(jiǎng)牌久置后表面變暗

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

14．對(duì)物質(zhì)進(jìn)行科學(xué)分類(lèi)是化學(xué)學(xué)習(xí)與研究的常用方法．人們?cè)谔剿魑镔|(zhì)世界的過(guò)程中對(duì)酸、堿的概念不斷改變和提升．從目前的化學(xué)理論看，下列有關(guān)說(shuō)法正確的是（　�。�
A．人們最早先根據(jù)味道，來(lái)獲得樸素的酸、堿概念：酸一定有酸味的，堿一定是有澀味的
B．波義耳基于指示劑變色來(lái)分辨酸堿，酸一定能使石蕊變紅，堿一定能使石蕊變藍(lán)
C．阿累尼烏斯創(chuàng)立了酸堿電離理論，酸堿電離理論不適用于非水溶液
D．酸堿質(zhì)子理論：凡是能給出H+的物質(zhì)就是酸，凡是能結(jié)合H+的物質(zhì)就是堿，這是酸、堿的最終定義

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

1．（Ⅰ）采用系統(tǒng)命名法：寫(xiě)出下列各烴的名稱(chēng)
，3，3，6-三甲基辛烷
（Ⅱ）如圖為相互串聯(lián)的甲、乙兩電解池．試回答：
（1）若甲電解池利用電解原理在鐵上鍍銀，則A是鐵、陰極（填電極材料和電極名稱(chēng)），
乙中的電解的離子方程式為2Cl-+H2O$\frac{\underline{\;電解\;}}{\;}$Cl2↑+H2↑+2OH-．
（2）若甲電解池陰極增重4.32g，則乙槽中陽(yáng)極上放出的氣體在標(biāo)準(zhǔn)狀況下 的體積是448mL．
（3）在配制硫化鈉溶液時(shí)，為了防止發(fā)生水解，可以加入少量的NaOH．其水解方程式為S2-+H2O?HS-+OH-．

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

11．科學(xué)家在某星球的大氣層中探測(cè)到N4分子，經(jīng)研究發(fā)現(xiàn)其空間結(jié)構(gòu)與白磷（P4）相似（如圖），為正四面體構(gòu)型，且分子中所有N原子均達(dá)到8電子的穩(wěn)定結(jié)構(gòu)．已知斷裂1mol N-N鍵需要吸收167kJ熱量，生成1mol N≡N鍵需放出942kJ熱量．根據(jù)以上信息和數(shù)據(jù)，下列說(shuō)法中不正確的是（　�。�
A．N4和N2互為同素異形體，兩者之間的轉(zhuǎn)化為非氧化還原反應(yīng)
B．1mol N4分子的總能量比1mol N2分子的總能量高，說(shuō)明相同條件下N4分子化學(xué)性質(zhì)更穩(wěn)定
C．N4氣體轉(zhuǎn)化為N2的熱化學(xué)方程式為：N4（g）═2N2（g），△H=-882 kJ•mol-1
D．白磷（P4）的熔、沸點(diǎn)比N4分子的高

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

18．下列實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)能夠成功的是（　�。�
A．檢驗(yàn)亞硫酸鈉試樣是否變質(zhì)：試樣$\stackrel{溶解}{→}$溶液$\stackrel{硝酸鋇溶液}{→}$白色沉淀$\stackrel{稀硝酸}{→}$沉淀不溶解
B．除去乙酸乙酯中混有的乙酸：混合液$\stackrel{飽和碳酸鈉溶液振蕩}{→}$溶液分層$\stackrel{分液}{→}$得上層液體
C．證明酸性條件下H2O2氧化性比I2強(qiáng)：NaI溶液$\stackrel{30%H_{2}O_{2}溶液稀硝酸及淀粉}{→}$溶液變藍(lán)色
D．鑒定鹽A的成分是FeBr2：

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

4．如圖為實(shí)驗(yàn)室制備氯氣及驗(yàn)證氯氣與鋁反應(yīng)的裝置圖，E硬質(zhì)玻璃管中裝有鋁箔；已知固體AlCl3易升華且極易與空氣中的水蒸氣反應(yīng)．

試回答：
（1）實(shí)驗(yàn)室制備氯氣的離子反應(yīng)方程式MnO2+4H++2Cl-$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Mn2++Cl2↑+2H2O．
（2）B裝置的名稱(chēng)為分液漏斗 C中盛放的試劑是飽和氯化鈉溶液．
（3）從A裝置導(dǎo)出的氣體若不經(jīng)過(guò)C、D裝置而直接進(jìn)入E管，對(duì)實(shí)驗(yàn)產(chǎn)生的不良后果是未經(jīng)除去的氯化氫和水蒸氣隨氯氣進(jìn)入E中和鋁能反應(yīng)生成氫氣，氫氣和氯氣混合會(huì)發(fā)生爆炸．
（4）G裝置所起的作用吸收多余的氯氣，防止污染環(huán)境；防止空氣中的水蒸氣進(jìn)入E中．
（5）E裝置中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為2Al+3Cl2$\frac{\underline{\;加熱\;}}{\;}$AlCl3．
（6）工業(yè)用電解飽和食鹽水的方法來(lái)制取氯氣，寫(xiě)出其反應(yīng)的離子方程式2Cl-+2H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2OH-+H2↑+Cl2↑．

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

5．2007年度諾貝爾化學(xué)獎(jiǎng)，授予致力于研究合成氨與催化劑表面積大小關(guān)系的德國(guó)科學(xué)家格哈德•艾特爾，表彰他在“固體表面化學(xué)過(guò)程”研究中作出的貢獻(xiàn)．下列說(shuō)法正確的是（　�。�
A．使用催化劑，能增大氫氣的轉(zhuǎn)化率
B．增大催化劑的表面積，能加快合成氨的正反應(yīng)速率、降低逆反應(yīng)速率
C．采用正向催化劑時(shí)，反應(yīng)的活化能降低，使反應(yīng)明顯加快
D．工業(yè)生產(chǎn)中，合成氨采用的壓強(qiáng)越高，溫度越低，越有利于提高經(jīng)濟(jì)效益

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