某學(xué);瘜W(xué)興趣小組為探索金屬回收物的綜合利用,專門設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)用含有鋁、鐵、銅的合金制取純凈的氯化鋁溶液、綠礬晶體(FeSO4·7H2O)和膽礬晶體(CuSO4·5H2O),其實(shí)驗(yàn)方案如下:
(1)小組成員經(jīng)過檢測(cè),發(fā)現(xiàn)制得的綠礬不純,最可能的原因是_________________________;要想由沉淀Ⅰ最終制得純度較高的綠礬,改進(jìn)方法是__________________________________
(2)小組成員從資料中獲知H2O2是一種綠色氧化劑,在濾渣B中加入稀硫酸和H2O2可以使B溶解,則該反應(yīng)的離子方程式為_____________________________________
(3)有同學(xué)提出可將方案中最初溶解合金的鹽酸改用燒堿,重新設(shè)計(jì)方案,也能制得這三種物質(zhì),該方案比前一種方案相對(duì)更合理,原因是:__________________________________
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
(1)0.3 mol NH3分子中所含原子數(shù)與________個(gè)H2O分子中所含原子數(shù)相等。
(2)含有0.4 mol Al3+的Al2(SO4)3溶液中所含SO的物質(zhì)的量是________。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
下列可用來區(qū)別SO2和CO2氣體的是( )
①澄清的石灰水②氫硫酸③氯水④酸性高錳酸鉀⑤氯化鋇⑥品紅溶液
A.①④⑤⑥ | B.②③④⑤ | C.①②③⑥ | D.②③④⑥ |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
欲配制100mL 1.0mol/L的Na2SO4溶液,下列操作完全正確的是 ( )
① 將14.2 g Na2SO4 溶于100mL蒸餾水中
② 用托盤天平稱量32.20g的 Na2SO4•10H2O晶體,溶于適量蒸餾水中,再稀釋至100 mL
③ 將20 mL5.0 mol/L Na2SO4溶液用蒸餾水稀釋至100 mL
A、③ B、②③ C、①② D、①③
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
下列選項(xiàng)中,離子方程式書寫正確的是( )
A.向硝酸銀溶液中加入足量的氨水:Ag+ +2NH3·H2O = Ag(NH3)2+ + 2H2O
B. 向Fe(NO3)2和KI混合溶液中加入少量稀鹽酸:3Fe2++4H++NO3-= 3Fe3++ 2H2O+NO↑[
C.泡沫滅火器的滅火原理:2Al3+ +3CO32-+3H2O = 2Al(OH)3↓+ 3CO2↑
D.用足量的氨水處理合成氨工業(yè)的尾氣:SO2+ NH3·H2O = NH4+ + HSO3-
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
下列說法正確的是
A.硅單質(zhì)在電子工業(yè)上應(yīng)用廣泛,可作光導(dǎo)纖維
B.糖類、油脂、蛋白質(zhì)在一定條件下都能發(fā)生水解反應(yīng)
C.為了減少“白色污染”,我國(guó)規(guī)定商家不得提供塑料袋
D.植物油和石油的裂化產(chǎn)品均能使酸性高錳酸鉀溶液褪色
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
用純堿和雙氧水混合可制作新型液體洗滌劑(2Na2CO3·3H2O2),它具有殺菌消毒去油污的能力且不會(huì)污染水源。
(1) 檢驗(yàn)這種新型洗滌劑中金屬陽離子的操作和現(xiàn)象是______________________。
(2) 這種洗滌劑中的雙氧水可以將廢水中的CN- 轉(zhuǎn)化為無毒物的同時(shí)生成NH3,寫出該反應(yīng)的離子方程式 。
(3) 如果配制洗滌劑的水中含有鐵離子,不僅會(huì)削弱洗滌劑的去污能力,甚至?xí)耆⒕饔。試分析其中可能的原?寫出其中一種即可,用離子方程式和簡(jiǎn)要文字表述) ____________________________________________。
(4) 某化學(xué)學(xué)習(xí)小組為了定性探究鐵離子對(duì)這種新型洗滌劑的不良影響,取該洗滌劑100mL,加入25gFeCl3固體,產(chǎn)生大量無色無味氣體,用貯氣瓶收集氣體。請(qǐng)選用下列試劑和實(shí)驗(yàn)用品完成氣體成分的探究過程:0.10mol·L-1NaOH溶液、8.0mol·L-1NaOH溶液、澄清石灰水、0.10mol·L-1KMnO4溶液、BaCl2稀溶液、品紅溶液、蒸餾水、木條、酒精燈、火柴、洗氣瓶。
①提出假設(shè):對(duì)該氣體成分提出合理假設(shè)。
假設(shè)1:氣體是O2。
假設(shè)2:氣體是CO2。
假設(shè)3:氣體是__________________________。
②設(shè)計(jì)方案:設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案證明你的假設(shè),在下表中完成實(shí)驗(yàn)步驟、預(yù)期現(xiàn)象和結(jié)論。
實(shí)驗(yàn)步驟 | 預(yù)期現(xiàn)象和結(jié)論 |
將氣體依次通入盛有____________________、 的洗氣瓶中,并________________________________。 | _________________________________ |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
某學(xué)校研究小組欲通過下列實(shí)驗(yàn)探究金屬鈉和金屬銅的金屬活動(dòng)性強(qiáng)弱。
(1)將一粒金屬鈉和一塊銅片分別盛在表面皿中,放在實(shí)驗(yàn)桌上,研究它們?cè)诳諝庵械姆(wěn)定性,就此回答下面的問題:
①從研究物質(zhì)性質(zhì)的基本方法方面來說,采用的研究方法主要包括_____________________________________________________________。
②某同學(xué)將鈉用小刀切割后放置在空氣中一小會(huì)兒就發(fā)現(xiàn)鈉塊表面的變化是____________,這一過程說明了________,有關(guān)的化學(xué)反應(yīng)方程式為_______________________________________________________________;
若將鈉塊在空氣中放置足夠長(zhǎng)時(shí)間,鈉將最終變?yōu)開_______(填化學(xué)式),而銅片則一段時(shí)間內(nèi)無明顯變化。
(2)試設(shè)計(jì)其他實(shí)驗(yàn)比較鈉、銅活動(dòng)性強(qiáng)弱(試劑自選)。______________________________________________________________。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
鈹元素性質(zhì)與鋁元素性質(zhì)相似,下列方法能證明氯化鈹是分子晶體的是
A.溶于硝酸銀溶液,觀察是否有白色沉淀生成 B.溶于水做導(dǎo)電實(shí)驗(yàn),觀察是否導(dǎo)電
C.熔融狀態(tài),做導(dǎo)電實(shí)驗(yàn),觀察是否導(dǎo)電 D.測(cè)定氯化鈹熔點(diǎn)
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