【題目】下列說法正確的是（　�。�

A.所有物質(zhì)中一定存在化學鍵

B.含共價鍵的化合物不一定是共價化合物

C.金屬元素和非金屬元素形成的化合物一定是離子化合物

D.溶于水能導電的化合物就是離子化合物

【答案】B

【解析】

A．所有物質(zhì)中不一定存在共價鍵，如稀有氣體，不存在共價鍵，故A錯誤；

B．含共價鍵的化合物不一定是共價化合物，例如氫氧化鈉，含有共價鍵和離子鍵，屬于離子化合物，故B正確；

C．金屬元素和非金屬元素形成的化合物不一定是離子化合物，例如氯化鋁屬于共價化合物，故C錯誤；

D．溶于水能導電的化合物不一定是離子化合物，如二氧化碳溶于水形成碳酸，可以導電，但二氧化碳屬于共價化合物，故D錯誤；

答案選B。

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】現(xiàn)有14.4 g CO和CO2的混合氣體，在標準狀況下其體積為8.96 L。請回答下列問題：

（1）該混合氣體的平均摩爾質(zhì)量為________。

（2）該混合氣體中CO和CO2的物質(zhì)的量之比為_________。

（3）混合氣體中碳原子的個數(shù)為________(用NA表示阿伏加德羅常數(shù)的值)。

（4）將混合氣體依次通過如下圖所示裝置，最后收集在氣球中(體積在標準狀況下測定)。

①氣球中收集到的氣體的摩爾質(zhì)量為________。

②氣球中收集到的氣體中，電子總數(shù)為________(用NA表示阿伏加德羅常數(shù)的值)。

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科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】用氫氧燃料電池進行下圖實驗（圖中所用電極均為惰性電極)：

（1）電極a為______極（填“正”或“負”），溶液中OH-移向______極（填“a”或“b”）；

（2）電極b處所發(fā)生的電極反應方程式為___________________；

（3）隨著反應的進行，氫氧燃料電池內(nèi)部的pH將______（填“增大”或“減小”）；

（4）c極為________（填“陰”或“陽”）極，電極反應式為_____________________；

（5）右邊裝置中盛有足量的 AgNO3溶液，當氫氧燃料電池中消耗氫氣1.12L（標準狀況下）時，則此時右邊裝置中________電極質(zhì)量增加_________g。

（6）若把上圖中的氫氣換成甲醇，該燃料電池負極電極反應式為___________________。

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科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】有下列實驗操作或事故處理方法：① 用50 mL量筒量取5.0 mL硫酸銅溶液；② 稱量沒有腐蝕性固體藥品時，把藥品放在托盤上稱量；③ 氫氧化鈉濃溶液不慎濺入眼中，應立即用大量水沖洗，并且邊洗邊眨眼睛；④ 傾倒液體時，試劑瓶的瓶口不對準容器口；⑤ 塊狀藥品都要用藥匙取用；⑥ 固體藥品用細口瓶保存；⑦ 用下圖所示的方法聞氣體的氣味；⑧ 在實驗中不慎手被玻璃劃破，可用碘酒或雙氧水清洗后，再用藥外敷；⑨ 煤氣中毒的人，立即進行人工呼吸；⑩ 濃H2SO4濺到皮膚上，用NaOH溶液中和。其中錯誤的是( )

A. ①②③⑦⑨⑩ B. ③④⑩ C. ②⑤⑥⑦⑩ D. ①②④⑤⑥⑨⑩

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科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】下列敘述不正確的是(　　)

A. 質(zhì)量相等的O2和O3中所含原子數(shù)相等

B. 物質(zhì)的量相等的O2和O3中含分子數(shù)相等

C. 質(zhì)量相等的CO和CO2中所含碳原子數(shù)相等

D. 物質(zhì)的量相等的CO和CO2中含碳原子數(shù)相等

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科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】海洋植物如海帶、海藻中含有豐富的碘元素，主要以碘化物形式存在。有一化學課外小組用海帶為原料制取少量碘單質(zhì)，他們將海帶灼燒成灰，用水浸泡一段時間(以讓碘化物充分溶解在水中)，得到海帶灰懸濁液，然后按以下實驗流程提取單質(zhì)碘：

（1）灼燒海帶時，除需要三腳架、泥三角外，還需要用到的實驗儀器是___________。

A.燒杯 B.表面皿 C.坩堝 D.酒精燈

（2）指出提取碘的過程中有關的實驗操作名稱：①___________，③___________。

（3）操作③中所用的有機試劑是CCl4，簡述選擇其理由_________________________________。

（4）操作過程③可以分解為如下幾步：

A. 把盛有溶液的分液漏斗放在鐵架臺的鐵圈中；

B. 把50 mL碘水和15 mL CCl4加入分液漏斗中，并蓋好玻璃塞；

C. 檢驗分液漏斗活塞和上口玻璃塞是否漏液；

D. 倒轉(zhuǎn)漏斗振蕩，并不時旋開活塞放氣，最后關閉活塞，把分液漏斗放正；

E. 旋開活塞，用燒杯接收溶液；

F. 從分液漏斗上口倒出上層水溶液；

G. 將分液漏斗上口的玻璃塞打開或使玻璃塞上的凹槽或小孔對準分液漏斗口上的小孔；

H. 靜置、分層。

a.正確操作步驟的順序是(填寫各操作的編號字母)：______→______→_____→A→____→G→E→F。_____

b.上述G步操作的目的是：_________________________________；

c.最后碘的有機溶液是通過___________獲得(填“漏斗上口”或“漏斗下口”)。

（5）請設計一種檢驗提取碘后的水溶液中是否還含有單質(zhì)碘的簡單方法：___________________。

（6）從含碘的有機溶液中提取碘和回收有機溶液，還需要經(jīng)過蒸餾，觀察下圖所示實驗裝置，指出其所有錯誤之處__________________________________________。

（7）進行上述蒸餾操作時，使用水浴的優(yōu)點是_______________________________________，最后晶態(tài)碘在__________里聚集。

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科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】常溫下，將pH＝1的硫酸溶液平均分成兩等份，一份加入適量水，另一份加入與該硫酸溶液物質(zhì)的量濃度相同的NaOH溶液，兩者pH都升高了1。則加入水和加入NaOH溶液的體積比約為(　　)

A. 11∶1 B. 10∶1 C. 6∶1 D. 5∶1

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科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】下列敘述中，正確的是（ ）
A.在氧化還原反應中，肯定有一種元素被氧化，另一種元素被還原
B.得電子越多的氧化劑，其氧化性就越強
C.陽離子只有氧化性，陰離子只有還原性
D.有單質(zhì)參加的反應不一定屬于氧化還原反應

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科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】下列實驗操作正確的是（ ）
A.把試劑瓶中的Na2CO3溶液倒入試管中，發(fā)現(xiàn)取量過多，為了不浪費，又把多余的試劑倒入原試劑瓶中
B.分液時，分液漏斗下層液體從下口放出，上層液體從上口倒出
C.將氧氣和氫氣的混合氣體通過灼熱的氧化銅，以除去其中的氫氣
D.用萃取的方法分離汽油和煤油

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