3．環(huán)境保護與人類健康息息相關．
①燃煤脫硫的目的是減少二氧化硫排放，可向燃煤中加入生石灰（或石灰石）（填名稱）進行脫硫．
②霧霾會刺激呼吸道，使人易患流行性感冒．感冒發(fā)燒病人可服用c藥品進行治療（填字母）．
a．麻黃堿             b．抗酸藥                   c．阿司匹林
③工業(yè)廢水需處理達標后才能排放．某廠排出的廢水主要是含鹽酸的酸性廢水，處理此廢水可采用的方法是b（填字母）．
a．氧化還原法                 b．中和法            c．沉淀法
④汽車尾氣中含有NO和CO等有害氣體，這兩種氣體可在催化劑和加熱條件下轉化為無毒且能參與大氣循環(huán)的氣體，該反應的化學方程式為2CO+2NO$\frac{\underline{催化劑}}{△}$N2+2CO2．

分析 ①生石灰與二氧化硫反應生成亞硫酸鈣，亞硫酸鈣進一步被氧氣氧化成硫酸鈣；
②阿司匹林主要用于治療流行性感冒引起的解熱鎮(zhèn)痛；
③沉淀法是利用某些化學物質(zhì)作沉淀劑，與廢水中的污染物發(fā)生化學反應，生成難溶于水的沉淀析出，從廢水中分離出去；
廢水中含有酸性物質(zhì)時，應向廢水中加入堿性物質(zhì)使其發(fā)生中和反應，從而降低溶液的酸性；
利用氧化還原法將廢水中的有害物質(zhì)轉變?yōu)闊o毒物質(zhì)、難溶物質(zhì)或易除去的物質(zhì)；
④CO與NO反應，生成可參與大氣生態(tài)環(huán)境循環(huán)的無毒氣體，即生成CO2和N2．

解答 解：①生石灰與二氧化硫反應生成亞硫酸鈣，亞硫酸鈣進一步被氧氣氧化成硫酸鈣，起到固硫的作用，故答案為：二氧化硫；生石灰（或石灰石）；
②阿司匹林主要用于治療流行性感冒引起的解熱鎮(zhèn)痛，故答案為：c；
③廢水中含有鹽酸，鹽酸易溶于水，鹽酸溶液呈酸性，所以要在廢水中加入堿性物質(zhì)，使其發(fā)生酸堿中和反應而降低廢水的酸性，所以采用的處理方法是中和法，故答案為：b；
④CO與NO反應，生成可參與大氣生態(tài)環(huán)境循環(huán)的無毒氣體，即生成CO2和N2，其化學方程式為2CO+2NO$\frac{\underline{催化劑}}{△}$N2+2CO2，故答案為：2CO+2NO$\frac{\underline{催化劑}}{△}$N2+2CO2．

點評 本題主要考查了環(huán)境、藥物、營養(yǎng)物質(zhì)的與生活相關的化學問題，為高頻考點，側重于基礎知識的綜合理解和運用的考查，難度不大．

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中化學 來源： 題型：選擇題

3．在Al3++3H2O?Al（OH）3+3H+的平衡體系中，要抑制Al3+的水解，可采取的措施為（　�。�
A．加熱B．加HClC．加NaOHD．加AlCl3

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科目：高中化學 來源： 題型：選擇題

14．純凈物X、Y、Z轉化關系如圖所示，下列判斷正確的是（　�。�
A．Z可能是氯化鈉B．Z可能是三氧化硫C．X可能是金屬銅D．Y不可能是氫氣

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科目：高中化學 來源： 題型：選擇題

11．淀粉完全水解后的特征是（　　）
A．能發(fā)生銀鏡反應
B．遇碘水不顯蘭色
C．與新制Cu（OH）2懸濁液反應，生成紅色沉淀
D．有甜味

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科目：高中化學 來源： 題型：填空題

18．海水的綜合利用可以制備金屬鎂，其流程如圖所示：
（1）完成下列方程式：
煅燒貝殼（化學方程式）：CaCO3$\frac{\underline{\;煅燒\;}}{\;}$CaO+CO2↑；
Mg（OH）2加鹽酸（離子方程式）：Mg（OH）2+2H+═Mg2++2H2O．
（2）電解熔融MgCl2的反應化學方程式是MgCl2$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$Mg+Cl2↑．
（3）實驗室里將粗鹽制成精鹽的過程中，在溶解、過濾、蒸發(fā)3個步驟的操作中都要用到玻璃棒，分別說明在這3種情況下使用玻璃棒的目的．
溶解時：攪拌加速溶解．
過濾時：引流．
蒸發(fā)時：攪拌，防止因局部過熱造成液滴或晶體飛濺．
（4）若在空氣中加熱MgCl2•6H2O，生成的是Mg（OH）Cl和HCl，寫出相應反應的化學方程式：MgCl2•6H2O$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Mg（OH）Cl+HCl↑+5H2O↑．

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科目：高中化學 來源： 題型：解答題

8．氫化鈣固體是登山運動員常用的能源提供劑．某興趣小組擬選用如圖裝置制備氫化鈣．

請回答下列問題：
（1）寫出該實驗中產(chǎn)生氫氣的離子方程式并用單線橋表示電子轉移的方向和數(shù)目：．
（2）根據(jù)完整的實驗裝置進行實驗，實驗步驟如下：檢查裝置氣密性后，裝入藥品；打開分液漏斗活塞BADC（請按正確的順序填入下列步驟的標號）．
A．加熱反應一段時間          B．收集氣體并檢驗其純度
C．關閉分液漏斗活塞          D．停止加熱，充分冷卻
（3）請選擇必要的裝置，按氣流方向連接順序為i→e→f→d→c→j（或）→k（或j）→a（填儀器接口的字母編號）．
（4）實驗結束后，甲同學取少量產(chǎn)物，小心加入水中，觀察到有氣泡冒出，溶液中加入酚酞后顯紅色，于是甲同學判斷上述實驗中確有CaH2生成．請根據(jù)甲同學的現(xiàn)象寫出CaH2與水反應的化學方程式CaH2+2H2O=Ca（OH）2+2H2↑．乙同學發(fā)現(xiàn)將單質(zhì)鈣加入水中也能發(fā)生上述現(xiàn)象，因此乙同學認為不能證明確有CaH2產(chǎn)生，請你設計一個實驗，用化學方法區(qū)分鈣與氫化鈣，寫出實驗簡要步驟及觀察到的現(xiàn)象取適量氫化鈣，在加熱條件下與干燥氧氣反應，將反應氣相產(chǎn)物通過裝有無水硫酸銅的干燥管，觀察到白色變?yōu)樗{色；取鈣做類似實驗，觀察不到白色變?yōu)樗{色．

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科目：高中化學 來源： 題型：選擇題

15．下列化合物的俗稱與化學式不對應的是（　　）
A．純堿-Na2CO3B．熟石灰-Ca（OH）2
C．明礬-Al2（SO4）3•12H2OD．膽礬-CuSO4•5H2O

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科目：高中化學 來源： 題型：選擇題

12．下列離子方程式的書寫，正確的是（　　）
A．金屬鐵與鹽酸的反應：2Fe+6H+═2Fe3++3H2↑
B．氧化銅與硫酸溶液的反應：O2-+2H+═H2O
C．CuSO4溶液與Ba（OH）2溶液混合：Cu2++2OH-═Cu（OH）2↓
D．硫酸鋁溶液與稀氨水混合：Al3++3NH3•H2O═Al（OH）3↓+3NH4+

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科目：高中化學 來源： 題型：填空題

13．碳和碳的化合物在人類生產(chǎn)、生活中的應用非常廣泛，在提倡健康生活已成潮流的今天，“低碳生活”不再只是一種理想，更是一種值得期待的新的生活方式．
（1）甲烷燃燒放出大量的熱，可作為能源用于人類的生產(chǎn)和生活．若4g甲烷完全燃燒生成液態(tài)水放出熱量222.5KJ，請寫出甲烷燃燒熱的熱化學方程式：CH4（g）+2O2（g）=CO2（g）+2H2O（l）△H=-890KJ．mol-1．
（2）①將兩個石墨電極插入KOH溶液中，向兩極分別通入CH4和O2，構成甲烷燃料電池．負極電極反應式是：CH4-8e-+10OH-═CO32-+7H2O．
②某同學利用甲烷燃料電池設計了一種電解法制取Fe（OH）2的實驗裝置（如圖所示），通電后，溶液中產(chǎn)生大量的白色沉淀，且較長時間不變色．下列說法中正確的是BD（填序號）
A．電源中的a一定為正極，b一定為負極
B．可以用NaCl溶液作為電解液
C．A、B兩端都必須用鐵作電極
D．陰極發(fā)生的反應是：2H++2e-═H2↑
③若將所得Fe（OH）2沉淀暴露在空氣中，反應的化學方程式為4Fe（OH）2+O2+2H2O=4Fe（OH）3．
（3）甲醇廣泛用作燃料電池的燃料，可用天然氣來合成，已知：
①2CH4（g）+O2（g）═2CO（g）+4H2（g）  ?H=-71kJ/mol
②CO（g）+2H2（g）═CH3OH（l）  ?H=-90.5kJ/mol
③CH4（g）+2O2（g）═CO2（g）+2H2O（l） ?H=-890kJ/mol
則甲醇燃燒熱的熱化學方程式為2CH3OH（l）+3O2（g）=2CO2（g）+4H2O（g）△H=-1528kJ/mol．

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