A. | “海水淡化”可以解決“淡水供應危機”,向海水中加入凈水劑明礬可以使海水淡化 | |
B. | 蒙古牧民喜歡用銀器盛放鮮牛奶有其科學道理:用銀器盛放鮮牛奶,溶入的極微量的銀離子,可殺死牛奶中的細菌,防止牛奶變質(zhì) | |
C. | “乙醇汽油”因油價上漲而被廣泛使用.它是指在汽油里加入適量乙醇混合而成的一種燃料,它是一種新型的化合物 | |
D. | 某雨水樣品采集后放置一段時間,pH值由4.68變?yōu)?.28,是因為水中溶解了較多的CO2 |
分析 A.向海水中加入凈水劑明礬只能除去懸浮物雜質(zhì);
B.重金屬鹽能使蛋白質(zhì)發(fā)生變性;
C.化合物是由不同種元素組成的純凈物;
D.亞硫酸容易被空氣中氧氣氧化生成硫酸.
解答 解:A.向海水中加入凈水劑明礬只能除去懸浮物雜質(zhì),不能減少鹽的含量,不能使海水淡化,故A錯誤;
B.重金屬鹽能使蛋白質(zhì)發(fā)生變性,細菌是蛋白質(zhì),能被銀離子殺死,故B正確;
C.在汽油里加入適量乙醇混合而成的一種燃料,是混合物,故C錯誤;
D.二氧化硫和水反應生成亞硫酸,所以導致雨水的pH值小于5.6,亞硫酸易被空氣中的氧氣氧化生成硫酸,使溶液的pH值變得更小,故D錯誤.
故選B.
點評 本題考查凈水、酸雨、蛋白質(zhì)的鑒別和變性等問題,題目難度不大,注意酸雨成分的化學性質(zhì)以及蛋白質(zhì)的變性等問題.
科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | HCl、BaCl2、AgNO3 | B. | AgNO3、HNO3、Ba(NO3)2 | ||
C. | HNO3、Ba(NO3)2、AgNO3 | D. | AgNO3、HC1、BaC12 |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | N2(g)+3H2(g)?2NH3(g)△H1<0 | B. | 2SO3(g)?2SO2(g)+O2(g)△H2>0 | ||
C. | 4NH3(g)+5O2(g)?4NO(g)+6H2O(g)△H3<0 | D. | H2(g)+CO(g)?C(s)+H2O(g)△H4>0 |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | Fe→Fe3+ | B. | CO2→CO | C. | Na2O2→O2 | D. | CuO→Cu2+ |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | SO2使紫色石蕊溶液變紅色:SO2+H2O═2H++SO32- | |
B. | 向Ca(HCO3)2溶液中加入過量NaOH溶液,有白色沉淀生成:Ca2++HCO3-+OH-═CaCO3↓+H2O | |
C. | 向淀粉碘化鉀溶液中滴加稀硫酸,在空氣中放置一段時間后變藍:4H++4I-+O2═2I2+2H2O | |
D. | 用FeSO4除去酸性廢水中的Cr2O72-:Cr2O72-+Fe2++14H+═2Cr3++Fe3++7H2O |
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科目:高中化學 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 氮氣的結(jié)構(gòu)式:N≡N | |
B. | Cl-的結(jié)構(gòu)示意圖: | |
C. | 水的電子式: | |
D. | 磷酸鈉的電離方程式:Na3PO4=Na33++PO43- |
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