【題目】已知K、Ka、Kw、Kh、Ksp分別表示化學(xué)平衡常數(shù)、弱酸的電離平衡常數(shù)、水的離子積常數(shù)、鹽的水解平衡常數(shù)、難溶電解質(zhì)的溶度積常數(shù)。
(1)25℃時(shí),將a mol/L的氨水與0.01 mol/L的鹽酸等體積混合所得溶液中,c(NH4+)=c(Cl-)則溶液顯__________(填"酸""堿"或"中")性;用含a的代數(shù)式表示NH3·H2O的電離平衡常數(shù)Kb=__________;
(2)25℃,H2SO3HSO3-+H+,其電離平衡常數(shù)Ka=1×10-2 mol/L,則該溫度下pH=3,c(HSO3-)=0.1mol/L的NaHSO3溶液中c(H2SO3)=__________;
(3)高爐煉鐵中發(fā)生的反應(yīng)有:FeO(s)+CO(g)Fe(s)+CO2(g) ΔH<0
①該反應(yīng)的平衡常數(shù)表達(dá)式K=__________;
②已知1100℃時(shí),K=0.25,則平衡時(shí)CO的轉(zhuǎn)化率為__________;
③在該溫度下,若測(cè)得高爐中c(CO2)=0.020mol/L,c(CO)=0.1 mol/L,則此時(shí)反應(yīng)速率v正__________(填">""<"或"=")v逆
【答案】中 0.01mol/L 20% >
【解析】
所得混合溶液中c(NH4+)=c(Cl-),根據(jù)電荷守恒得c(H+)+c(NH4+)=c(Cl-)+c(OH-),則c(H+)= c(OH-),溶液呈中性;在NH3H2ONH4++ OH-,n(Cl-)=0.01 mol/L÷2=0.005mol/L,根據(jù)電荷守恒可知:c(NH4+)=c(Cl-)=0.005mol,根據(jù)物料守恒c(NH3H2O)=(0.5a-0.005)mol/L,溶液顯中性, c(OH-)=1)-7mol/L, NH3H2O的電離常數(shù)Kb=;
(2) H2SO3HSO3-+H+,電離平衡常數(shù)Ka=1×10-2mol/L,則該溫度下pH=3,c(HSO3-)=0.1mol/L的NaHSO3溶液中c(H2SO3)=mol/L;
(3) ①高爐煉鐵中發(fā)生的反應(yīng)有:FeO(s)+CO(g)Fe(s)+CO2(g) ,該反應(yīng)的平衡常數(shù)表達(dá)式K=;
②已知1100℃時(shí),K=0.25,假設(shè)開(kāi)始時(shí)CO物質(zhì)的量濃度為1,平衡時(shí)CO2濃度為x,則平衡時(shí)CO的濃度為(1-x),根據(jù)K=,解得x=0.2,所以CO的平衡轉(zhuǎn)化率為(0.2÷1)×100%=20%;
③在該溫度下,若測(cè)得高爐中c(CO2)=0.020mol/L,c(CO)=0.1 mol/L,則Qc=<0.25,說(shuō)明反應(yīng)正向進(jìn)行,未達(dá)到平衡,所以V正>V逆。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某實(shí)驗(yàn)小組以 H2O2 分解為例,研究濃度、催化劑、溶液酸堿性對(duì)反應(yīng)速率的影響,在常溫下按照如下方案完成實(shí)驗(yàn)。
實(shí)驗(yàn)編號(hào) | 反應(yīng)物 | 催化劑 |
① | 10 mL 2% H2O2 溶液 | 無(wú) |
② | 10 mL 5% H2O2 溶液 | 無(wú) |
③ | 10 mL 5% H2O2 溶液 | 1 mL 0.1 mol L-1 FeCl3 溶液 |
④ | 10 mL 5% H2O2 溶液+少量 HCl 溶液 | 1 mL 0.1 mol L-1 FeCl3 溶液 |
⑤ | 10 mL 5% H2O2 溶液+少量 NaOH溶液 | 1 mL 0.1 mol L-1 FeCl3 溶液 |
(1)催化劑能加快化學(xué)反應(yīng)速率的原因是_____。
(2)實(shí)驗(yàn)①和②的目的是_________。實(shí)驗(yàn)時(shí)由于較長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)有觀察到明顯現(xiàn)象而無(wú)法得出結(jié)論。資料顯示,通常條件下 H2O2 穩(wěn)定,不易分解。為了達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康,你?duì)原實(shí)驗(yàn)方案的改進(jìn)是_____。
(3)寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)③的化學(xué)反應(yīng)方程式:_____。
(4)實(shí)驗(yàn)③、④、⑤中,測(cè)得生成氧氣的體積隨時(shí)間變化的關(guān)系如圖。分析如圖能夠得出的實(shí)驗(yàn)結(jié)論是_____。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列反應(yīng)中的能量變化與圖示一致的是
A. 鹽酸和NaOH溶液混合
B. CH4在空氣中燃燒
C. 電解水得到H2和O2
D. Al與Fe2O3反應(yīng)
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】無(wú)水MgBr2可用作催化劑。實(shí)驗(yàn)室采用鎂屑與液溴為原料制備無(wú)水MgBr2,裝置如圖1,主要步驟如下:
步驟1 三頸瓶中裝入10 g鎂屑和150 mL無(wú)水乙醚;裝置B中加入15 mL液溴。
步驟2 緩慢通入干燥的氮?dú),直至溴完全?dǎo)入三頸瓶中。
步驟3 反應(yīng)完畢后恢復(fù)至常溫,過(guò)濾,濾液轉(zhuǎn)移至另一干燥的燒瓶中,冷卻至0℃,析出晶體,再過(guò)濾得三乙醚合溴化鎂粗品。
步驟4 室溫下用苯溶解粗品,冷卻至0℃,析出晶體,過(guò)濾,洗滌得三乙醚合溴化鎂,加熱至160℃分解得無(wú)水MgBr2產(chǎn)品。
已知:①M(fèi)g和Br2反應(yīng)劇烈放熱;MgBr2具有強(qiáng)吸水性。
②MgBr2+3C2H5OC2H5MgBr2·3C2H5OC2H5
請(qǐng)回答:
(1)儀器A的名稱(chēng)是____________。
實(shí)驗(yàn)中不能用干燥空氣代替干燥N2,原因是___________。
(2)如將裝置B改為裝置C(圖2),可能會(huì)導(dǎo)致的后果是___________。
(3)步驟3中,第一次過(guò)濾除去的物質(zhì)是___________。
(4)有關(guān)步驟4的說(shuō)法,正確的是___________。
A.可用95%的乙醇代替苯溶解粗品 | B.洗滌晶體可選用0℃的苯 |
C.加熱至160℃的主要目的是除去苯 | D.該步驟的目的是除去乙醚和可能殘留的溴 |
(5)為測(cè)定產(chǎn)品的純度,可用EDTA(簡(jiǎn)寫(xiě)為Y4-)標(biāo)準(zhǔn)溶液滴定,反應(yīng)的離子方程式:
Mg2++ Y4-="===Mg" Y2-
①滴定前潤(rùn)洗滴定管的操作方法是__________。
②測(cè)定時(shí),先稱(chēng)取0.2500g無(wú)水MgBr2產(chǎn)品,溶解后,用0.0500 mol·L-1的EDTA標(biāo)準(zhǔn)溶液滴定至終點(diǎn),消耗EDTA標(biāo)準(zhǔn)溶液26.50 mL,則測(cè)得無(wú)水MgBr2產(chǎn)品的純度是________________________(以質(zhì)量分?jǐn)?shù)表示)。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列有關(guān)化學(xué)反應(yīng)與能量的說(shuō)法中錯(cuò)誤的是( 。
A. 化學(xué)反應(yīng)必然伴隨著能量變化
B. 油脂在人體中氧化是放熱反應(yīng)
C. 鎂與鹽酸反應(yīng)是吸熱反應(yīng)
D. 氫分子(H-H)變成2個(gè)H需吸收能量
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】人們應(yīng)用原電池原理制作了多種電池,以滿(mǎn)足不同的需要。以下每小題中的電池廣泛使用于日常生活、生產(chǎn)和科學(xué)技術(shù)等方面,請(qǐng)根據(jù)題中提供的信息填空。
(1)蓄電池在放電時(shí)起原電池作用,在充電時(shí)起電解池的作用。鉛蓄電池在放電時(shí)發(fā)生的電池反應(yīng)式為:Pb+PbO2+2H2SO4=2PbSO4+2H2O。負(fù)極反應(yīng)式為________________反應(yīng)一段時(shí)間后負(fù)極的質(zhì)量_________(填“增重”或“減少”或“不變”)
(2)燃料電池是一種高效、環(huán)境友好的供電裝置,如圖是甲烷燃料電池原理示意圖,該電池極的負(fù)電極反應(yīng)式是:_____________________;正極電極反應(yīng)式_______________
(3)將鋁片和銅片用導(dǎo)線相連,分別插入濃硝酸中(a組)和插入燒堿溶液中(b組),都形成了原電池,在a組原電池中,負(fù)極材料為___________;寫(xiě)出b組插入燒堿溶液中形成原電池的負(fù)極反應(yīng)式:_________________________。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】為了研究化學(xué)反應(yīng)A+B===C+D的能量變化情況,某同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖所示裝置。當(dāng)向盛有A的試管中滴加試劑B時(shí),看到U形管中甲處液面下降乙處液面上升。試回答下列問(wèn)題:
(1)該反應(yīng)為____________反應(yīng)(填“放熱”或“吸熱”)。
(2)反應(yīng)物化學(xué)鍵斷裂吸收的能量________(填“高”或“低”)于生成物化學(xué)鍵形成放出的能量。
(3)寫(xiě)出一個(gè)符合題中條件的化學(xué)方程式:_______________________
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下表是元素周期表短周期的一部分:
(1)①表示的元素名稱(chēng)是____,②對(duì)應(yīng)簡(jiǎn)單離子結(jié)構(gòu)示意圖為_____,簡(jiǎn)單離子半徑比較②______④。(填“大于”、“小于”、“等于”)
(2)③位于元素周期表第__________周期第__________族。
(3)④的單質(zhì)與NaOH溶液反應(yīng)的離子方程式_______________。
(4)用電子式表示③和⑤形成化合物的過(guò)程_______。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列有關(guān)橡膠的說(shuō)法不正確的是( )
A.橡膠均具有高彈性
B.橡膠有天然橡膠和合成橡膠兩種
C.天然橡膠的化學(xué)成分是聚異戊二烯
D.構(gòu)成橡膠的高分子鏈在無(wú)外力作用時(shí)呈直線狀
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