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在實驗室中,欲從碘水中提取出碘,最好采用的方法是( 。
A、過濾B、蒸發(fā)C、萃取D、蒸餾
考點:物質的分離、提純的基本方法選擇與應用,物質的分離、提純和除雜
專題:化學實驗基本操作
分析:碘不易溶于水,易溶于有機溶劑,以此來解答.
解答: 解:碘不易溶于水,易溶于有機溶劑,則從碘水中提取出碘,最好采用的方法是選擇有機溶劑為萃取劑進行萃取操作,
故選C.
點評:本題考查物質的量分離、提純的方法及應用,為高頻考點,把握常見混合物分離方法及實驗操作為解答的關鍵,注意物質的性質及萃取原理,題目難度不大.
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中化學 來源: 題型:

下列反應是高溫下自發(fā)進行的吸熱反應的是( 。
A、NaOH+HCl=NaCl+H2O
B、NH4Br(s)=NH3(g)+HBr(g)
C、2CO+O2=CO2
D、H2(s)+Cl2(g)=2HCl(g)

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科目:高中化學 來源: 題型:

下列說法正確的是(  )
A、向含有1 mol KAl(SO42的溶液中加入Ba(OH)2溶液至沉淀質量最大時,沉淀的總的物質的量為2mol
B、裂解、煤的汽化、石油減壓分餾、甲苯制TNT等過程中都包含化學變化
C、需要通電才可進行的有:電離、電解、電鍍、電化學腐蝕
D、乙醇和乙烯的物質的量均為1mol,完成燃燒消耗的氧氣的質量相同

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科目:高中化學 來源: 題型:

T℃時在2L剛性密閉容器中使X(g)與Y(g)發(fā)生反應生成Z(g).反應過程中X、Y、Z的濃度變化如圖1所示;若保持其他條件不變,溫度分別為T1和T2時,Y的體積百分含量與時間的關系如圖2所示.則下列結論錯誤的是( 。
A、發(fā)生的反應可表示為:3X(g)+Y(g)?2Z(g)
B、保持其他條件不變,升高溫度,平衡常數K減小
C、反應進行的前3min內,用X表示的反應速率 v(X)=0.1mol?L-1?min-1
D、若改變反應條件,使反應進程如圖3所示,則改變的條件是使用催化劑

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科目:高中化學 來源: 題型:

分類是生活、學習和科學研究中常用的一種方法下列物質的分類正確的是( 。
A、NaOH、Na2CO3都屬于堿
B、HNO3、HClO都屬于酸
C、SO2、CO都屬于酸性氧化物
D、H2SO4、SO3都屬于電解質

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科目:高中化學 來源: 題型:

下列有關硅及其化合物的說法錯誤的是( 。
A、硅的導電性能介于導體和絕緣體之間,是良好的半導體材料
B、二氧化硅屬于酸性氧化物,不能與任何酸反應
C、硅酸可通過可溶性硅酸鹽與其他酸反應制得,硅酸酸性比碳酸弱
D、硅酸鈉的水溶液俗稱水玻璃,可作木材防火劑

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科目:高中化學 來源: 題型:

按如圖所示裝置進行實驗(其中C1、C2均是石墨電極),下列說法中錯誤的是( 。
A、甲池中,Cu極上有氣泡放出
B、發(fā)現a點附近顯紅色
C、電子走向Zn→a→b→C2
D、乙池溶液的pH減小

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科目:高中化學 來源: 題型:

如圖為實驗室制取蒸餾水的裝置示意圖,根據圖示回答下列問題.
(1)指出圖中幾處明顯的錯誤
 

(2)B儀器的名稱是
 
,C儀器的名稱是
 

(3)實驗時A中除加入少量自來水外,還需加入少量
 
,其作用是防止加熱時液體暴沸.

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科目:高中化學 來源: 題型:

按要求填空.
寫出1、4、9、14、19號的元素符號
 
、
 
、
 
、
 
、
 
、
寫出3、5、15、17、20號的名稱
 
、
 
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