【題目】2015年,我國(guó)科學(xué)家屠呦呦因在青蒿素發(fā)現(xiàn)和治療中的貢獻(xiàn),獲得了諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)。由植物黃花蒿葉中提取的青蒿素還可合成用于抗氯喹惡性瘧及兇險(xiǎn)型瘧疾的蒿甲醚,其合成路線如下:
下列說法正確的是( )
A.青蒿素的分子式是C15H21O4
B.青蒿素在NaOH溶液中可以發(fā)生水解反應(yīng)
C.反應(yīng)②有H2O生成
D.反應(yīng)①氧化反應(yīng)
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】用下圖所示裝置進(jìn)行下列實(shí)驗(yàn):將①中溶液滴入②中,預(yù)測(cè)的現(xiàn)象與實(shí)際相符的是
選項(xiàng) | ①中物質(zhì) | ②中物質(zhì) | 預(yù)測(cè)②中的現(xiàn)象 |
A. | 稀鹽酸 | 碳酸鈉與氫氧化鈉的混合溶液 | 立即產(chǎn)生氣泡 |
B. | 濃硝酸 | 用砂紙打磨過的鋁條 | 產(chǎn)生紅棕色氣體 |
C. | 氯化鋁溶液 | 濃氫氧化鈉溶液 | 產(chǎn)生大量白色沉淀 |
D. | 草酸溶液 | 高錳酸鉀酸性溶液 | 溶液逐漸褪色 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】在給定條件下,下列選項(xiàng)所示的物質(zhì)間的轉(zhuǎn)化均能實(shí)現(xiàn)的是
A.NaCl(aq) NaHCO3(s) Na2CO3(s)
B.CuCl2(aq)Cu(OH)2(s) Cu(s)
C.MgCl26H2O(s) MgCl2(s)Mg(s)
D.NH3(g)NO(g)HNO3(aq)
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】氮化硅(Si3N4)是一種重要的陶瓷材料,可用石英與焦炭在1400~1450℃的氮?dú)鈿夥障潞铣桑?/span>3SiO2(s)+6C(s)+2N2(g)Si3N4(s)+6CO(g)-Q(Q>0)。在一定條件下,向10L密閉容器中加入反應(yīng)物,10min后達(dá)到平衡。
完成下列填空:
(1)上述反應(yīng)所涉及的元素,原子半徑由大到小的順序是_____。其中一種元素的原子核外s電子數(shù)與p電子數(shù)相等,寫出它的核外電子排布式______。
(2)上述反應(yīng)混合物中的極性分子是______,寫出非極性分子的電子式______。分析用氮化硅制造軸承和發(fā)動(dòng)機(jī)中耐熱部件的原因是:______。
(3)下列措施可以提高二氧化硅轉(zhuǎn)化率的是______(選填編號(hào))。
a.增加焦炭用量 b.升高反應(yīng)溫度
c.增大氣體壓強(qiáng) d.向反應(yīng)容器中多充入氮?dú)?/span>
(4)下列描述中能說明反應(yīng)已達(dá)平衡的是______(選填編號(hào))。
a.c(CO)=3c(N2) b.v(CO)=3v(N2)
c.容器內(nèi)氣體的密度不變 d.氣體的壓強(qiáng)保持不變
(5)該反應(yīng)的平衡常數(shù)為____,平衡后增加氮?dú)鉂舛,平衡?/span>______(填“正反應(yīng)”或“逆反應(yīng)”)方向移動(dòng),K值____(填“變大”“變小”或“不變”)。若測(cè)得平衡時(shí)氣體質(zhì)量增加了11.2g,則用氮?dú)獗硎镜钠骄磻?yīng)速率為_____。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】A(C3H6)是基本有機(jī)化工原料。由A制備聚合物C和的合成路線(部分反應(yīng)條件略去)如圖所示:
已知:
①+
②R—C≡NR—COOH
回答下列問題:
(1)D的名稱是___________,B含有的含氧官能團(tuán)的名稱是__________。
(2)C的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為_____________,D→E的反應(yīng)類型為 ____________。
(3)E→F的化學(xué)方程式為___________。
(4)中最多有_____個(gè)原子共平面,發(fā)生縮聚反應(yīng)生成有機(jī)物的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為__________。
(5)B的同分異構(gòu)體中,與B具有相同的官能團(tuán)且能發(fā)生銀鏡反應(yīng)的共有_______種(不考慮立體異構(gòu));其中核磁共振氫譜為3組峰,且峰面積之比為6:1:1的是__________(寫結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式)。
(6)結(jié)合題給信息,以乙烯、HBr為起始原料制備丙酸,設(shè)計(jì)合成路線(其他試劑任選)________。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】(1)在含有AlO2—溶液中通入足量CO2 ,寫出反應(yīng)的離子方程式____________
(2)Al2O3在碳的還原作用下生成鋁的氣態(tài)低價(jià)氧化物X (X中Al與O的質(zhì)量比為6.75∶2)則X的化學(xué)式為_________。
(3)三氟化氮(NF3)是一種無色、無臭的氣體。三氟化氮在潮濕的空氣中與水蒸氣能發(fā)生氧化還原反應(yīng),反應(yīng)產(chǎn)物中生成酸M、酸N和一種無色氣體(遇空氣變成紅棕色),其中酸M是一種弱酸,酸N為常見的含氧強(qiáng)酸。
① 寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式_________。
② 酸M是弱酸(難電離)的原因是____________
③一旦NF3泄漏,可以用NaOH溶液噴淋的方法減少污染,其產(chǎn)物除NaNO3、NaF等鹽外,還可以生成的鹽是____________(填化學(xué)式)。
④在微電子工業(yè)中NF3常用作氮化硅的蝕刻劑,工業(yè)上通過電解含NH4F等的無水熔融物生產(chǎn)NF3,其電解原理如圖所示。寫出a電極的電極反應(yīng)式________。
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【題目】從含鋅礦渣中提取制備鋅白(ZnO)有多種方法,其中氨一碳酸氫銨法的優(yōu)點(diǎn)是成本低。請(qǐng)根據(jù)以下材料,回答問題:
材料1:某礦渣的主要成份為ZnO、Fe2O3、PbO、MnO、CuO、SiO2。
材料2:主要反應(yīng)原理:ZnO+NH4HCO3+3NH3=Zn(NH3)4CO3 + H2O,類似的也可以生成[Cu(NH3)4] 2+、 [Pb(NH3)4]2+這樣的絡(luò)合離子,這些絡(luò)合離子中的金屬元素同樣可以被置換出來,同時(shí)錳元素會(huì)隨著金屬鋅一起進(jìn)入浸出液中。
材料3:相關(guān)陽離子的氫氧化物的Ksp數(shù)據(jù)如表所示(室溫):
陽離子 | Fe2+ | Mn2+ | Pb2+ | Fe3+ | Mn4+ | Pb4+ |
Ksp | 8.0×10-16 | 4.0×10-14 | 1.2×10-15 | 4.0×10-38 | 1.9×10-13 | 3.2×10-66 |
材料4:可選氧化劑與還原劑:
編號(hào) | A | B | C | D |
氧化劑 | 氯氣 | 35%過氧化氫 | 過氧化鈉 | 酸性高錳酸鉀溶液 |
還原劑 | 鎂粉 | 鋁粉 | 碳粉 | 鋅粉 |
材料5:基本工藝(部分):
(1)加入氧化劑最好應(yīng)選擇材料4中的_______(填編號(hào));后又加入還原劑的目的是還原溶液中的[Cu(NH3)4]2+、[Pb(NH3)4]2+等離子,請(qǐng)?jiān)诓牧?/span>4中選擇合適的還原劑寫出其中一個(gè)離子方程式_______.
(2)對(duì)濾液D的蒸發(fā)在工藝流程上也叫“蒸氨”,此過程中得到一種堿式鹽沉淀物和兩種氣體,產(chǎn)生的氣體可以在經(jīng)過堿石灰處理后得到純凈而干燥的氨氣。固體E經(jīng)洗滌干燥后,灼燒得到產(chǎn)品,并產(chǎn)生水和CO2。則“蒸氨”過程中發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)方程式可表述為_______。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】在密閉容器中的一定量混合氣體發(fā)生反應(yīng):xA(g) +yB(g)z C(g),平衡時(shí)測(cè)得A的濃度為0.50 mol/L,保持溫度不變,將容器的容積擴(kuò)大到原來的兩倍。再達(dá)平衡時(shí),測(cè)得A的濃度為0.30 mol/L。下列有關(guān)判斷正確的是( )
A.x+y < zB.平衡向正反應(yīng)方向移動(dòng)
C.C的體積分?jǐn)?shù)下降D.B的轉(zhuǎn)化率升高
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知:FeCl3(aq)+3KSCN(aq)3KCl(aq)+Fe(SCN)3(aq),平衡時(shí)Fe(SCN)3的物質(zhì)的量濃度與溫度T的關(guān)系如圖所示,則下列說法正確的是
A.A點(diǎn)與B點(diǎn)相比,A點(diǎn)的c(Fe3+)大
B.加入KCl固體可以使溶液由D點(diǎn)變到C點(diǎn)
C.反應(yīng)處于D點(diǎn)時(shí),一定有υ(正)<υ(逆)
D.若T1、T2溫度下的平衡常數(shù)分別為K1、K2,則K1<K2
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