A、B、C、D、E、F六種物質(zhì)在一定條件下有如圖所示相互轉(zhuǎn)化關(guān)系,所有反應(yīng)物和生物均已給出.

(1)若B是一種淡黃色固體,綠色植物的光合作用和呼吸作用可實(shí)現(xiàn)自然界中D、E的循環(huán),反應(yīng)③是呼吸面具中發(fā)生的反應(yīng).則A的化學(xué)式為
 
,F(xiàn)的化學(xué)式為
 
,反應(yīng)①的離子方程式為
 

(2)若D能使淀粉溶液變?yōu)樗{(lán)色,B的焰色反應(yīng)為黃色,反應(yīng)①、②、③均為溶液中的置換反應(yīng),A、D、E為鹵素單質(zhì).則A、D、E的氧化性由強(qiáng)到弱的順序?yàn)?div id="dag2rya" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 
(用序號(hào)表示),其中A的化學(xué)式是
 
;反應(yīng)②的化學(xué)方程式為
 
.寫出工業(yè)上獲得E的化學(xué)方程式
 
考點(diǎn):無(wú)機(jī)物的推斷
專題:推斷題
分析:(1)若B是一種淡黃色固體,綠色植物的光合作用和呼吸作用可實(shí)現(xiàn)自然界中D、E的循環(huán),反應(yīng)③是呼吸面具中發(fā)生的反應(yīng),則B為Na2O2,由反應(yīng)③可知,E為CO2,D為O2;結(jié)合圖中反應(yīng)①可知,A為H2O,C為NaOH,再由反應(yīng)②可知,F(xiàn)為Na2CO3
(2)若D能使淀粉溶液變?yōu)樗{(lán)色,B的焰色反應(yīng)為黃色,反應(yīng)①、②、③均為溶液中的置換反應(yīng),A、D、E為鹵素單質(zhì),結(jié)合反應(yīng)①可知D為I2,B為NaI,A為Br2,結(jié)合反應(yīng)②可知,E為Cl2,F(xiàn)為NaCl,以此來(lái)解答.
解答: 解:(1)若B是一種淡黃色固體,綠色植物的光合作用和呼吸作用可實(shí)現(xiàn)自然界中D、E的循環(huán),反應(yīng)③是呼吸面具中發(fā)生的反應(yīng),則B為Na2O2,由反應(yīng)③可知,E為CO2,D為O2;結(jié)合圖中反應(yīng)①可知,A為H2O,C為NaOH,再由反應(yīng)②可知,F(xiàn)為Na2CO3,①的離子方程式為2Na2O2+2H2O=4Na++4OH-+O2↑,
故答案為:H2O;Na2CO3;2Na2O2+2H2O=4Na++4OH-+O2↑;
(2)若D能使淀粉溶液變?yōu)樗{(lán)色,B的焰色反應(yīng)為黃色,反應(yīng)①、②、③均為溶液中的置換反應(yīng),A、D、E為鹵素單質(zhì),結(jié)合反應(yīng)①可知D為I2,B為NaI,A為Br2,結(jié)合反應(yīng)②可知,E為Cl2,F(xiàn)為NaCl,反應(yīng)②的化學(xué)方程式為Cl2+2NaBr=2NaCl+Br2,由氧化劑的氧化性大于氧化產(chǎn)物的氧化性可知,氧化性由強(qiáng)到弱為EAD,工業(yè)上獲得E的化學(xué)方程式為2NaCl+2H2O
 電解 
.
 
2NaOH+Cl2↑+H2↑,
故答案為:EAD;Br2;Cl2+2NaBr=2NaCl+Br2;2NaCl+2H2O
 電解 
.
 
2NaOH+Cl2↑+H2↑.
點(diǎn)評(píng):本題考查無(wú)機(jī)物的推斷,側(cè)重物質(zhì)轉(zhuǎn)化和性質(zhì)的考查,結(jié)合(1)中B為淡黃色固體及(2)中D使淀粉溶液變?yōu)樗{(lán)色推斷各物質(zhì)為關(guān)鍵,注意鈉及其化合物的性質(zhì)及鹵素單質(zhì)的轉(zhuǎn)化,題目難度中等.
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    相關(guān)習(xí)題

    科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

    常溫下,不能大量共存于同一溶液中的離子組是( �。�
    A、使酚酞呈紅色的溶液中:Mg2+、Cl-、NO
     
    -
    3
    、AlO
     
    -
    2
    B、C(H+)=10-13 mol?L-1的溶液中:Na+、F--、NO
     
    -
    3
    、ClO-
    C、由水電離出的c(H+)=1×10-12 mol.L-1的溶液中:K+、Cl-、Rb+、Na+
    D、澄清透明溶液中:K+、Cu2+、Na+、Cl-

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    科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

    黃鐵礦(主要成分為FeS2)是我國(guó)大多數(shù)硫酸廠制取硫酸的主要原料.某化學(xué)學(xué)習(xí)小組對(duì)某黃鐵礦石進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)探究.
    【實(shí)驗(yàn)一】測(cè)定硫元素的含量.
    Ⅰ、將m1g該黃鐵礦樣品放入如圖1所示裝置(夾持和加熱裝置省略)的石英管中,從a處不斷地緩緩?fù)ㄈ肟諝�,高溫灼燒石英管中的黃鐵礦樣品至反應(yīng)完全.石英管中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為:4FeS2+1102
     高溫 
    .
     
    2Fe2O3+8S02

    Ⅱ、反應(yīng)結(jié)束后,將乙瓶中的溶液進(jìn)行如圖2處理:
    【實(shí)驗(yàn)二】測(cè)定鐵元素的含量.
    Ⅲ、測(cè)定鐵元素含量的實(shí)驗(yàn)步驟如圖3所示.
    問(wèn)題討論:
    (1)Ⅰ中,甲瓶?jī)?nèi)所盛試劑是
     
    溶液(填名稱).乙瓶?jī)?nèi)發(fā)生反應(yīng)的離子方程式有
     
    、
     

    (2)Ⅱ中,所加H202溶液(氧化劑)需足量的理由是
     

    (3)該黃鐵礦中硫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為
     

    (4)Ⅲ的步驟②中,若選用鐵粉作還原劑,你認(rèn)為合理嗎?
     
    ,理由是
     

    (5)Ⅲ的步驟③中,需要用到的儀器除燒杯、玻璃棒、膠頭滴管外,還有
     

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    科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

    氮元素的化合物種類繁多,性質(zhì)也各不相同.
    (1)NO2有較強(qiáng)的氧化性,能將SO2氧化生成SO3,本身被還原為NO,已知下列兩反應(yīng)過(guò)程中能量變化如圖所示:

    則NO2氧化SO2的熱化學(xué)方程式為
     

    (2)在2L密閉容器中放入1mol氨氣,在一定溫度進(jìn)行如下反應(yīng):
    2NH3(g)?N2(g)+3H2(g),反應(yīng)時(shí)間(t)與容器內(nèi)氣體總壓強(qiáng)(p)的數(shù)據(jù)見(jiàn)下表
    時(shí)間t/min 0 1 2 3 4 5
    總壓強(qiáng)p
    100kPa
    5 5.6 6.4 6.8 7 7
    則平衡時(shí)氨氣的轉(zhuǎn)化率為
     

    (3)肼(N2H4)又稱聯(lián)氨,是一種可燃性的液體,可用作火箭燃料.在空氣中完全燃燒生成氮?dú)�,�?dāng)反應(yīng)轉(zhuǎn)移0.2mol電子時(shí),生成氣體在標(biāo)準(zhǔn)狀況下的體積為
     
    .聯(lián)氨溶于水可以發(fā)生與氨水類似的電離,試寫出聯(lián)氨在水溶液中的電離方程式:
     
    (寫一步即可).
    (4)NH4+在溶液中能發(fā)生水解反應(yīng).在25℃時(shí),0.1mol/L氯化銨溶液由水電離出的氫離子濃度為1×10-5mol/L,則在該溫度下此溶液中氨水的電離平衡常數(shù)Kb(NH3?H2O)=
     

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    科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

    化學(xué)能與電能是可以相互轉(zhuǎn)化的.某同學(xué)用Fe、C做電極,探究CuCl2溶液電解時(shí)可生成Cu和Cl2.請(qǐng)根據(jù)如圖回答.

    (1)應(yīng)選用裝置
     
    (填“甲”或“乙”).
    (2)X電極的材料是
     
    ,在X極觀察到的現(xiàn)象是
     

    (3)Y電極的名稱是
     
    ,電極反應(yīng)式是
     
    ,檢驗(yàn)該電極反應(yīng)產(chǎn)物的方法是
     

    (4)若該同學(xué)選用另一裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn),
     
    (填“能”或“不能”)達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康模畬懗鲈谠撗b置中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式
     

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    科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

    工業(yè)廢水隨意排放會(huì)造成嚴(yán)重污染,根據(jù)成分不同可采用不同的處理方法.
    (1)電池生產(chǎn)工業(yè)廢水中常含有Cu2+等重金屬離子,常用FeS等難溶物質(zhì)作為沉淀劑除去.已知室溫下Ksp(FeS)=6.3×10-18mol2?L-2,Ksp(CuS)=1.3×10-36mol2?L-2
    ①請(qǐng)用離子方程式說(shuō)明上述除雜的原理
     

    ②FeS高溫煅燒產(chǎn)生的SO2氣體通入下列溶液中,能夠產(chǎn)生沉淀的是
     
    (填序號(hào))
    a.Ba(NO32   b.BaCl2   c.Ba(OH)2    d.溶有NH3的BaCl2溶液
    ③若將足量SO2氣體通入0.2mol?L-1的NaOH溶液,所得溶液呈酸性,則溶液中離子濃度由大到小的順序?yàn)?div id="ksjg1iu" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 

    (2)采用電解法處理含有Cr2O72-的酸性廢水,在廢水中加入適量NaCl,用鐵電極電解一段時(shí)間后,有Cr(OH)3和Fe(OH)3沉淀生成,從而降低廢水中鉻元素的含量.若陽(yáng)極用石墨電極則不能產(chǎn)生Cr(OH)3沉淀,用必要的化學(xué)語(yǔ)言說(shuō)明原因
     

    (3)廢氨水可以轉(zhuǎn)化成氨,氨再設(shè)計(jì)成堿性燃料電池.如圖是該燃料電池示意圖,產(chǎn)生的X氣體可直接排放到大氣中.a(chǎn)電極作
     
    極(填“正”“負(fù)”“陰”或“陽(yáng)”),其電極反應(yīng)式為
     
    ;T℃下,某研究員測(cè)定NH3?H2O的電離常數(shù)為1.8×10-5,NH4+的水解平衡常數(shù)為1.5×10-8(水解平衡也是一種化學(xué)平衡,其平衡常數(shù)即水解常數(shù)),則該溫度下水的離子積常數(shù)為
     
    ,請(qǐng)判斷T
     
    25℃(填“>”“<”“=”).

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    科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

    已知X、Y、Z、W是短周期中四種非金屬元素,它們的原子序數(shù)依次增大.X元素原子形成的離子只有一個(gè)質(zhì)子;Z、W在元素周期表中處于相鄰的位置,它們的單質(zhì)在常溫下均為無(wú)色氣體;Y原子的最外層電子數(shù)是內(nèi)層電子數(shù)的2倍.
    (1)寫出下列字母所代表元素的名稱:X
     
    ;Y
     
    ;Z
     
    ;W
     

    (2)X單質(zhì)和Z單質(zhì)在一定條件下反應(yīng)生成化合物E,寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式(并注明反應(yīng)條件)
     
    ;Y單質(zhì)和W單質(zhì)(足量)在加熱條件下反應(yīng)生成化合物F,則F分子的空間構(gòu)型為
     
    ,電子式為
     

    (3)這四種元素可組成X、Y、Z、W原子個(gè)數(shù)比為5:1:1:3的化合物,該化合物的水溶液與足量濃NaOH溶液反應(yīng)的離子方程式為:
     

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    科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

    設(shè)NA為阿伏加德羅常數(shù)的數(shù)值,下列說(shuō)法正確的是( �。�
    A、10g NH3含有4NA個(gè)電子
    B、0.1mol鐵和0.1mol銅分別與0.1mol氯氣完全反應(yīng),轉(zhuǎn)移的電子數(shù)均為0.2NA
    C、標(biāo)準(zhǔn)狀況下,22.4L H2O中分子數(shù)為NA個(gè)
    D、1L 0.1mol?L-1 Na2CO3溶液中含有0.1NA個(gè)CO32-

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    科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

    下列實(shí)驗(yàn)操作、現(xiàn)象和解釋都正確的是( �。�
    選項(xiàng) 實(shí)驗(yàn)操作 現(xiàn)象 解釋
    A 向某溶液中加入鹽酸 產(chǎn)生無(wú)色氣體 溶液中一定含有CO32-
    B 新制Fe(OH)2露置于空氣中一段時(shí)間 白色固體迅速變?yōu)榛揖G色,最終變?yōu)榧t褐色 說(shuō)明Fe(OH)2易被氧化成Fe(OH)3
    C 在CuSO4溶液中加入KI溶液,再加入苯,振蕩 上層呈紫紅色,下層有白色沉淀生產(chǎn) 銅離子可以氧化碘離子,白色沉淀可能為CuI
    D 向某無(wú)色溶液中滴加硝酸酸化的BaCl2溶液 產(chǎn)生白色沉淀 溶液中一定含有SO42-
    A、AB、BC、CD、D

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