ClO2是一種殺菌消毒效率高、二次污染小的水處理劑.實(shí)驗(yàn)室中可通過以下反應(yīng)制得ClO2:2KClO3+H2C2O4+H2SO4
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2ClO2↑+K2SO4+2CO2↑+2H2O  下列說法不正確的是( 。
A、CO2是氧化產(chǎn)物
B、H2C2O4在反應(yīng)中被氧化
C、1mol H2C2O4參加反應(yīng),轉(zhuǎn)移的電子為1mol
D、H2C2O4的氧化性強(qiáng)于ClO2的氧化性
考點(diǎn):氧化還原反應(yīng)
專題:氧化還原反應(yīng)專題
分析:2KClO3+H2C2O4+H2SO4
  △  
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2ClO2↑+K2SO4+2CO2↑+2H2O中,Cl元素的化合價(jià)由+5價(jià)降低為+4價(jià),C元素的化合價(jià)由+3價(jià)升高為+4價(jià),以此來解答.
解答: 解:A.C失去電子被氧化,則CO2是氧化產(chǎn)物,故A正確;
B.C失去電子被氧化,則H2C2O4在反應(yīng)中被氧化,故B正確;
C.1mol H2C2O4參加反應(yīng),轉(zhuǎn)移的電子為1mol×2×(4-3)=2mol,故C錯(cuò)誤;
D.該反應(yīng)中H2C2O4作還原劑,ClO2為還原產(chǎn)物,則H2C2O4的還原性強(qiáng)于ClO2的還原性,故D錯(cuò)誤;
故選CD.
點(diǎn)評:本題考查氧化還原反應(yīng),為高頻考點(diǎn),把握反應(yīng)中元素化合價(jià)變化為解答的關(guān)鍵,側(cè)重氧化還原反應(yīng)基本概念及轉(zhuǎn)移電子的考查,注意元素化合價(jià)的判斷,題目難度不大.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

向X溶液中緩慢滴加Y溶液,生成沉淀的質(zhì)量如圖所示,表中符合圖象的一組是( 。
XY
AAlCl3、Mg(NO32、HNO3NaOH
BNa2CO3、NH4HCO3、Na2SO4Ba(OH)2
CNH4NO3、Al(NO33、Fe(NO33、HClNaOH
DNaAlO2、氨水、NaOHH2SO4
A、AB、BC、CD、D

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

近年來,科學(xué)家合成了一系列具有獨(dú)特化學(xué)特性的氫鋁化合物(AlH3n.已知,最簡單的氫鋁化合物Al2H6的球棍模型如圖所示,它的熔點(diǎn)為150℃,燃燒熱極高.下列說法錯(cuò)誤的是( 。
A、氫鋁化合物與水反應(yīng)生成氫氧化鋁和氫氣
B、Al2H6中含有離子鍵和極性共價(jià)鍵
C、氫鋁化合物可能成為未來的儲(chǔ)氫材料和火箭燃料
D、氫鋁化合物中可能存在組成為AlnH2n+2的物質(zhì)(n為正整數(shù))

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

常溫下,下列各組離子在所給條件下一定能夠大量共存的是( 。
A、pH=0的溶液中:Fe3+、Mg2+、Cl-、SO42-
B、水電離出的c(H+)=1×10-10的溶液中:K+、HCO3-、Na+、S2-
C、使pH試紙顯深藍(lán)色的溶液中:Cu2+、Fe3+、NO3-、SO42-
D、能與金屬鋁反應(yīng)放出氫氣的溶液:Mg2+、SO42-、NO3-、Na+

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

下列物質(zhì)溶解于水時(shí),電離出的陰離子能使水的電離平衡向右移動(dòng)的是( 。
A、CH3COONa
B、Na2SO4
C、NH4Cl
D、CH3COOH

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

鐵在工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)、生活等方面都有重要的應(yīng)用.
(1)正常人體內(nèi)鐵元素以Fe2+和Fe3+的形式存在.正二價(jià)鐵離子易被吸收,給貧血者補(bǔ)充鐵時(shí),應(yīng)給予含F(xiàn)e2+的亞鐵鹽,如硫酸亞鐵.服用維生素C,可使食物中的Fe3+還原成Fe2+,有利于人體吸收.則,在人體中進(jìn)行①Fe2+→Fe3+的轉(zhuǎn)化時(shí),F(xiàn)e2+
 
劑,發(fā)生
 
反應(yīng).
②Fe3+→Fe2+的轉(zhuǎn)化時(shí),F(xiàn)e3+
 
劑,發(fā)生
 
反應(yīng).
(2)市場出售的某種麥片中含有微量的顆粒細(xì)小的還原鐵粉,這些鐵粉在人體胃酸(主要成分是鹽酸)的作用下轉(zhuǎn)化成亞鐵鹽.此反應(yīng)的離子方程式為
 

(3)鐵釘在氯氣中被銹蝕為棕黃色物質(zhì)FeCl3,寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式
 

(4)實(shí)驗(yàn)室中,制取Fe(OH)3膠體的操作是
 
;該反應(yīng)的離子方程式是
 
;
證明膠體已經(jīng)制成的方法是
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

向含有1mol明礬的溶液中逐滴加入Ba(OH)2溶液,充分反應(yīng),下列說法不正確的是( 。
A、當(dāng)Al3+恰好完全沉淀時(shí),消耗Ba(OH)2 1.5mol
B、當(dāng)SO42-恰好完全沉淀時(shí),Al3+全部轉(zhuǎn)化為AlO2-
C、隨著加入的Ba(OH)2的物質(zhì)的量不斷增大,沉淀的物質(zhì)的量不斷增大
D、當(dāng)向溶液中加入1.5mol Ba(OH)2時(shí),反應(yīng)可用離子方程式2Al3++3SO42-+3Ba2++6OH-═2Al(OH)3↓+3BaSO4↓表示

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

將X氣體(或溶液)慢慢通入(或加入)一定量的Y溶液中,產(chǎn)生沉淀量與加入X的物質(zhì)的量(mol)的關(guān)系如圖所示,符合如圖情況的是( 。
A、X為NaOH溶液,Y為Al2(SO43溶液
B、X為CO2,Y為Ca(OH)2溶液
C、X為NH3,Y為AlCl3溶液
D、X為HCl溶液,Y為Na[Al(OH)4]溶液

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

下列物質(zhì)中能水解,且最終產(chǎn)物為兩種有機(jī)物的是( 。
A、葡萄糖B、淀粉
C、蔗糖D、纖維素

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