下列化學用語書寫正確的是()

    A.                                 甲烷的電子式:   B. 丙烯的鍵線式:

    C.                                 乙烯的結構簡式:CH2CH2   D. 乙醇的結構式:


考點:  電子式;結構式;結構簡式.

專題:  化學用語專題.

分析:  A.甲烷分子中碳原子與氫原子之間形成1對共用電子對;

B.鍵線式用線段表示化學鍵,端點、交點為碳原子,碳原子、H原子不需要標出,雜原子及雜原子上的H原子需要標出,結合丙烯的結構書寫;

C.烯烴中C=C雙鍵不能省略;

D.乙醇為羥基取代乙烷中的H原子.

解答:  解:A.甲烷分子中碳原子與氫原子之間形成1對共用電子對,甲烷的電子式為,故A正確;

B.丙烯為CH3CH=CH2,鍵線式為,選項中為2﹣丁烯的鍵線式,故B錯誤;

C.烯烴中C=C雙鍵不能省略,乙烯的結構簡式為CH2=CH2,故C錯誤;

D.乙醇為羥基取代乙烷中的H原子,乙醇的結構式為,選項中為甲醚的結構式,故D錯誤;

故選A.

點評:  本題考查常用化學用語的書寫,比較基礎,注意常用化學用語的書寫規(guī)則.


練習冊系列答案
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科目:高中化學 來源: 題型:


可用于鑒別以下三種化合物最合理的一組試劑是()

①銀氨溶液  ②溴的四氯化碳溶液  ③氯化鐵溶液  ④氫氧化鈉溶液

    A.             ②與③              B. ③與④          C. ①與④   D. ①與②

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科目:高中化學 來源: 題型:


某原子的摩爾質量為Mg•mol﹣1,則其一個原子的實際質量為()

    A.                                 Mg B. 

    C.                                 6.02×1023Mg D.

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科目:高中化學 來源: 題型:


下列各組離子能大量共存的是()

    A.                                 Cu2+  SO42 Na+  Cl   B. Fe3+  SCN  Cl  K+

    C.                                 NH4+  K+  Cl  SO42   D. Fe3+  I  Cl  H+

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科目:高中化學 來源: 題型:


下列事實不能用平衡移動原理解釋的是()

    A. 工業(yè)合成氨時使用催化劑

    B. 配制FeCl3溶液時加入少量的鹽酸

    C. 在NaOH溶液中由水電離出的c(H+)<1×10﹣7 mol/L

    D. AgCl在水中的溶解度大于在飽和NaCl溶液中的溶解度

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科目:高中化學 來源: 題型:


互稱為同分異構體的物質不可能是()

    A.                                 具有相同的相對分子質量  B. 具有相同的結構

    C.                                 具有相同的通式  D. 具有相同的分子式

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科目:高中化學 來源: 題型:


某烴有兩種或兩種以上的同分異構體,其同分異構體中的某一種的一氯代物只有一種,則這種烴可能是:①分子具有7個碳原子的芳香烴②分子中具有4個碳原子的烷烴③分子中具有12個氫原子的烷烴④分子中具有8個碳原子的烷烴()

    A.             ①②                B. ②③            C. ③④ D. ②④

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科目:高中化學 來源: 題型:


如圖表示某氣體反應的能量變化示意圖,據(jù)此分析下列判斷錯誤的是(  )

A.這是一個放熱反應

B.該反應可能需要加熱

C.生成物的總能量低于反應物的總能量

D.反應物比生成物更穩(wěn)定

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科目:高中化學 來源:2014-2015陜西省西安市高一上學期期末考試化學試卷(解析版) 題型:填空題

(9分)已知某待測液由Ag+、Mg2+、K+、Ba2+、NH4+ 、NO3-中的若干種離子組成,進行如下實驗:第一步:加入過量的稀鹽酸,有白色沉淀生成。

第二步:過濾,在濾液中加入過量的稀硫酸,又有白色沉淀生成。

第三步:再過濾,取少量濾液,滴入NaOH溶液至溶液呈堿性,在此過程中溶液無明顯現(xiàn)象,加熱該溶液,可產(chǎn)生使?jié)駶櫟募t色石蕊試紙變藍色的氣體。

根據(jù)實驗現(xiàn)象回答:

(1)分別寫出第二步和第三步中所涉及的反應的離子方程式:

第二步: 第三步: ;

(2)待測液中一定含有 、NO3-離子,一定不含有 離子,還有一種離子不能確定其是否存在,要檢驗這種離子的實驗方法是(填寫實驗名稱和觀察到的現(xiàn)象及結論,不要求寫實驗操作過程) , 。

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