銅片放入稀硫酸中不溶解,加入下列物質(zhì)后,能使溶液變藍(lán)的是( 。
A、稀鹽酸B、水
C、硫酸鈉D、硝酸鉀
考點(diǎn):銅金屬及其重要化合物的主要性質(zhì)
專題:幾種重要的金屬及其化合物
分析:銅與稀硫酸不反應(yīng),加入某種物質(zhì)后能溶解,說明所加物質(zhì)在酸性條件下具有強(qiáng)氧化性,可與銅發(fā)生氧化還原反應(yīng)生成可溶性銅鹽,以此解答
解答: 解:銅片不溶于非氧化性酸中,但稀硫酸中加入硝酸鉀后,溶液中存在H+和NO3-,相當(dāng)于稀硝酸,銅片能溶于稀硝酸中,發(fā)生發(fā)生反應(yīng):3Cu+8H++2NO3-=3Cu2++2NO↑+4H2O,加入其它物質(zhì)不能溶解銅.
故選D.
點(diǎn)評(píng):本題考查銅、硝酸的化學(xué)性質(zhì),設(shè)計(jì)新穎,針對(duì)性強(qiáng),注重答題的靈活性,屬于中等難度試題的考查.掌握物質(zhì)的性質(zhì)是解題的關(guān)鍵,另外還要注意在酸性環(huán)境下硝酸根具有強(qiáng)氧化性.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

(1)環(huán)境問題正成為21世紀(jì)世界的熱點(diǎn)問題,請(qǐng)?zhí)顚懴铝锌瞻祝?br />①在二氧化碳、二氧化硫、二氧化氮、氟氯烴中,能造成臭氧層空洞的物質(zhì)有
 
和二氧化氮;能造成酸雨的主要因素是
 
和二氧化硫含量的增加.
②高鐵酸鉀(K2FeO4)是新型、高效的水處理劑,其氧化性比氯氣、臭氧等更強(qiáng),遇水易變化,在水處理過程中高鐵酸鉀被還原為Fe3+.高鐵酸鉀除能消毒、殺菌外,還能除去水中的懸浮顆粒的原因是
 
(用化學(xué)方程式表示).
③廢水中的Cr3+、Ag+、Hg2+等常采用
 
法消除污染
(2)食品和環(huán)境關(guān)系人的生存和健康.
①城市餐飲業(yè)會(huì)產(chǎn)生大量污染環(huán)境的“地溝油”.“地溝油”的主要成分是油脂.綜合利用“地溝油”的一種方法是將“地溝油”中的油脂水解以獲取甘油和
 
(填名稱).
②棉花纖維的化學(xué)成分是
 
 (填化學(xué)式).
③醫(yī)生建議患甲狀腺腫大的病人多食海帶,這是由于海帶中含有豐富的
 
;碘缺乏病是目前已知的導(dǎo)致人類智力障礙的主要原因.為解決這一全國(guó)性的問題,我國(guó)已經(jīng)開始實(shí)施“智力工程”,最經(jīng)濟(jì)的可行措施是
 

④居室裝修所使的人造板材會(huì)釋放出一種揮發(fā)性物質(zhì),長(zhǎng)期接觸會(huì)引起過敏性皮炎,免疫功能異常,該揮發(fā)性物質(zhì)是
 

(3)生活中的很多物質(zhì)不能混合使用,而也有很多物質(zhì)混合使用效果會(huì)更好,請(qǐng)利用你所學(xué)的化學(xué)知識(shí)來(lái)回答下列問題:
①已知“84”消毒液是常見的家庭用消毒劑和去污劑,其主要成分為次氯酸鈉和氯化鈉;“潔廁凈”可以洗去馬桶中難以除去的“尿垢”.“84”消毒液顯
 
性(填“酸”、“堿”或“中”,下同),“潔廁凈”顯
 
性.
②有人為了增加洗滌、去污效果,將“84”消毒液和“潔廁凈”混合使用,結(jié)果去污效果大大降低,而且還發(fā)生了吸入有毒氣體中毒事件,請(qǐng)你用一個(gè)離子方程式來(lái)解釋原因:
 

③二氧化硫和氯氣都能使草帽漂白,有人認(rèn)為,若兩者同時(shí)使用效果可能會(huì)更好,該觀點(diǎn)是否正確?若不正確,請(qǐng)用化學(xué)方程式來(lái)說明你的觀點(diǎn):
 

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖所示,A為直流電源,B為浸透飽和氯化鈉溶液和酚酞溶液的濾紙,C為裝CuSO4溶液的電解槽,e、f均為石墨電極,按圖接通電路,發(fā)現(xiàn)B上的c點(diǎn)顯紅色,請(qǐng)?zhí)羁眨?br />(1)電源A上的a為
 
 極.
(2)接通K點(diǎn),使c、d兩點(diǎn)短路,進(jìn)行CuSO4溶液的電解,從通電開始算起經(jīng)過一段時(shí)間后,兩極均收集到22.4L氣體(標(biāo)準(zhǔn)狀況下),假定電解后溶液體積仍為500mL,此時(shí)溶液溶質(zhì)為
 
(填分子式),其物質(zhì)的量濃度為
 
mol/L,為恢復(fù)到原來(lái)的狀態(tài)應(yīng)加入
 
(填分子式),其物質(zhì)的量應(yīng)為
 
mol.

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列說法不正確的有( 。
①CH3-CH=CH2和CH2=CH2的最簡(jiǎn)式相同
②CH≡CH和C6H6含碳量相同
③丁二烯和丁烯為同系物
④正戊烷、異戊烷、新戊烷的沸點(diǎn)逐漸變低
⑤標(biāo)準(zhǔn)狀況下,11.2L的戊烷所含的分子數(shù)為0.5NA(NA為阿伏加德羅常數(shù))
⑥能夠快速、微量、精確的測(cè)定相對(duì)分子質(zhì)量的物理方法是核磁共振譜法.
A、2種B、3種C、4種D、5種

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列各組物質(zhì),只用一種試劑即能區(qū)別開的是( 。
A、MgO、Al2O3、SiO2
B、硫酸鉀、碳酸鉀、硫酸鋁三種溶液
C、氯化鎂、氯化鋁、氯化鈉三種溶液
D、硫酸銨、硝酸銨、氯化銨三種溶液

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列操作對(duì)配制的NaOH溶液濃度有偏高影響的是( 。
A、稱量時(shí)將NaOH固體時(shí)用的砝碼生銹
B、將稱量的NaOH固體置露在空氣的時(shí)間過長(zhǎng)
C、選用的容量瓶?jī)?nèi)有少量的蒸餾水
D、在燒杯中溶解NaOH后,立即將所得溶液注入容量瓶中

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

對(duì)于反應(yīng)N2(g)+3H2(g)?2NH3(g),在一密閉容器中加入一定量的N2和H2,達(dá)到平衡時(shí)氣體壓強(qiáng)為P1,迅速縮小體積使氣體壓強(qiáng)為P2,一段時(shí)間后達(dá)到新的平衡,此時(shí)氣體的壓強(qiáng)為P3,則P1、P2、P3的大小關(guān)系( 。
A、P2>P1<P3
B、P2>P3>P1
C、P2>P1>P3
D、P2>P1=P3

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

某溫度時(shí),在2L密閉容器中氣態(tài)物質(zhì)X和Y反應(yīng)生成氣態(tài)物質(zhì)Z,它們的物質(zhì)的量隨時(shí)間的變化如表所示.
t/minX/molY/molZ/mol
01.001.000.00
10.900.800.20
30.750.500.50
50.650.300.70
90.550.100.90
100.550.100.90
140.550.100.90
(1)體系中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是
 

(2)計(jì)算該反應(yīng)在0-3min時(shí)間內(nèi)產(chǎn)物Z的平均反應(yīng)速率:
 
;
(3)該反應(yīng)達(dá)到平衡后容器內(nèi)壓強(qiáng)與反應(yīng)前壓強(qiáng)之比等于
 
.(填最簡(jiǎn)整數(shù)比)

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

有氧化鐵和氧化銅的混合物a g,加入2mol/L的硫酸溶液50mL時(shí),恰好完全溶解.若將2ag這種混合物在氫氣流中加熱并充分反應(yīng),冷卻后剩余固體的質(zhì)量為(  )
A、0.8g
B、1.6ag
C、(2a-3.2)g
D、(2a-1.6)g

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