【題目】灼熱的焦炭與水蒸氣反應(yīng)所得產(chǎn)物為H2、CO和少量CO2。某;瘜W(xué)研究小組利用下圖實(shí)驗(yàn)裝置檢驗(yàn)產(chǎn)物中的H2CO(設(shè)氣體均被充分吸收。下列有關(guān)說(shuō)法正確的是

A. ②、③、⑤中依次盛裝澄清石灰水、濃硫酸和氫氧化鈉溶液

B. 為了實(shí)驗(yàn)安全性,應(yīng)先點(diǎn)燃處酒精燈,后點(diǎn)燃處酒精燈

C. 當(dāng)黑色氧化銅變紅色即可證明產(chǎn)物中一定含有H2 CO

D. 若用堿石灰替換無(wú)水硫酸銅,也可達(dá)到檢驗(yàn)H2 CO目的

【答案】B

【解析】灼熱的焦炭與水蒸氣反應(yīng)所得產(chǎn)物為H2、CO和少量CO2,要檢驗(yàn)產(chǎn)物中的H2CO,需要除去產(chǎn)物中的少量二氧化碳,加入裝置④的氣體需要干燥,因此二中盛放氫氧化鈉溶液,③中盛放濃硫酸,④中反應(yīng)后的氣體中含有水蒸氣和二氧化碳,因此無(wú)水硫酸銅變成藍(lán)色,說(shuō)明含有氫氣,⑤中澄清石灰水變渾濁,說(shuō)明含有一氧化碳。A. 根據(jù)上述分析,除去二氧化碳不能選用澄清石灰水,因?yàn)槠錆舛忍×耍?/span>A錯(cuò)誤; B. 生成的氫氣和一氧化碳容易燃燒,可能發(fā)生爆炸,為了實(shí)驗(yàn)安全性,應(yīng)先點(diǎn)燃①處酒精燈,用生成的氣體排盡裝置內(nèi)的空氣后,經(jīng)驗(yàn)純后點(diǎn)燃④處酒精燈,故B正確;C. 當(dāng)黑色氧化銅變紅色,即可證明產(chǎn)物中一定含有H2 CO中的一種或兩種,故C錯(cuò)誤;D. 若用堿石灰替換無(wú)水硫酸銅,不能檢驗(yàn)H2 CO,只能說(shuō)明生成了H2 CO中的一種或兩種,故D錯(cuò)誤;故選B。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】用下列實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行相應(yīng)實(shí)驗(yàn),能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖?/span>

A. 用圖1所示裝置從Fe(OH)3膠體中過(guò)濾出Fe(OH)3膠粒

B. 用圖2所示裝置蒸發(fā)掉CuCl2溶液中部分水制得CuCl2·2H20晶體

C. 用圖3所示裝置從CH3OHC2H5OH的混合物中分離出乙醇

D. 用圖4所示裝置從C2H5OHC2H5OOCCH3的混合物中分離出乙酸乙酯

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】某校學(xué)生用如下圖所示裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn),以探究苯與溴發(fā)生反應(yīng)的原理并分離提純反應(yīng)的產(chǎn)物。

請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

(1)實(shí)驗(yàn)開(kāi)始時(shí),關(guān)閉K2、開(kāi)啟K1和分液漏斗活塞,滴加苯和液溴的混合液,反應(yīng)開(kāi)始。裝置Ⅱ中生成有機(jī)物的反應(yīng)為__________________________________________(填化學(xué)方程式),裝置Ⅲ中小試管內(nèi)苯的作用是__________________________________。

(2)能說(shuō)明苯與液溴發(fā)生了取代反應(yīng)的現(xiàn)象是_____________________。

(3)反應(yīng)結(jié)束后,要讓裝置Ⅰ中的水倒吸入裝置Ⅱ中,這樣操作的目的是___________。簡(jiǎn)述這一操作的方法__________。

(4)將三頸燒瓶?jī)?nèi)反應(yīng)后的液體依次進(jìn)行下列實(shí)驗(yàn)操作就可得到較純凈的溴苯。

①用蒸餾水洗滌、振蕩、分液;②用5%的NaOH溶液洗滌、振蕩、分液;③用蒸餾水洗滌、振蕩、分液;④加入無(wú)水CaCl2粉末干燥;⑤_______________(填操作名稱)。

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】工業(yè)廢水中常含有一定量的Cr2O72和CrO42 , 它們會(huì)對(duì)人類及生態(tài)系統(tǒng)產(chǎn)生很H+①轉(zhuǎn)化 Fe2+②還原 OH③沉淀大的傷害,必須進(jìn)行處理.常用的處理方法有還原沉淀法,該法的工藝流程為:CrO42 Cr2O72 Cr3+ Cr(OH)3其中第①步存在平衡:2CrO42(黃色)+2H+Cr2O72(橙色)+H2O
(1)若平衡體系的pH=2,則溶液顯色.
(2)第②步中,還原1mol Cr2O72離子,需要mol的FeSO47H2O.
(3)Cr3+與Al3+的化學(xué)性質(zhì)相似,在Cr2(SO43溶液中逐滴加入NaOH溶液直至過(guò)量,可觀察到的現(xiàn)象是 . 第③步生成的Cr(OH)3在溶液中存在以下沉淀溶解平衡:Cr(OH)3(s)Cr3+(aq)+3OH(aq)
(4)常溫下,Cr(OH)3的溶度積Ksp=c(Cr3+)c3(OH)=10﹣32 , 要使c(Cr3+)降至10﹣5mol/L,溶液的pH應(yīng)調(diào)至
(5)已知AgCl、Ag2CrO4(磚紅色)的Ksp分別為2×10﹣10和1.12×10﹣12 . 分析化學(xué)中,測(cè)定含氯的中性溶液中Cl的含量,以K2CrO4作指示劑,用AgNO3溶液滴定.滴定過(guò)程中首先析出沉淀

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列關(guān)于自然界中碳循環(huán)(如圖)的說(shuō)法不正確的是

A. CO2隨雨水降下形成酸雨

B. 無(wú)機(jī)物和有機(jī)物可以相互轉(zhuǎn)化

C. 氫、氧兩種元素也參與了碳循環(huán)

D. 控制化石燃料的使用可以減少碳排放

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】有人在配制某植物培養(yǎng)液時(shí)使用了NH4NO3、KNO3、CaCl2、MgSO4、微量元素溶液,但缺少了一種必需的元素,為補(bǔ)充這種元素,應(yīng)添加的化合物是

A. Ca(NO3)2 B. KCl C. KH2PO4 D. K2SO4

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】某興趣小組的同學(xué)用如圖所示裝置研究有關(guān)電化學(xué)的問(wèn)題(甲、乙、丙三池中溶質(zhì)足量),當(dāng)閉合該裝置的電鍵K時(shí),觀察到電流計(jì)的指針發(fā)生了偏轉(zhuǎn).
請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)甲池為(填“原電池”、“電解池”或“電鍍池”),A電極的電極反應(yīng)式為
(2)丙池中F電極為(填“正極”、“負(fù)極”、“陰極”或“陽(yáng)極”),該池的總反應(yīng)的化學(xué)方程式為
(3)當(dāng)池中D極質(zhì)量增重10.8g時(shí),甲池中B電極理論上消耗O2的體積為mL(標(biāo)準(zhǔn)狀況).
(4)已知丙池中的溶液為400mL,合上開(kāi)關(guān)K,一段時(shí)間后,丙池中,陽(yáng)極共收集到氣體224mL(標(biāo)準(zhǔn)狀況下)氣體,則此時(shí)溶液的pH為

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】用A、B、C三種裝置都可制取溴苯,請(qǐng)仔細(xì)分析三套裝置,然后回答下列問(wèn)題。

(1)寫(xiě)出三個(gè)裝置中都發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式_____________、________________;寫(xiě)出B的試管中還發(fā)生的反應(yīng)的化學(xué)方程式__________________。

(2)裝置A、C中長(zhǎng)導(dǎo)管的作用是____________________________________________。

(3)B、C裝置已連接好,并進(jìn)行了氣密性檢驗(yàn),也裝入了合適的藥品,接下來(lái)要使反應(yīng)開(kāi)始,對(duì)B應(yīng)進(jìn)行的操作是_____________________,對(duì)C應(yīng)進(jìn)行的操作是__________

(4)A中存在加裝藥品和及時(shí)密封的矛盾,因而在實(shí)驗(yàn)中易造成的不良后果是_______

(5)B中采用了雙球吸收管,其作用是_________________________________________;反應(yīng)后雙球管中可能出現(xiàn)的現(xiàn)象是___________________________;雙球管內(nèi)液體不能太多,原因是__________________________________________

(6)B裝置也存在兩個(gè)明顯的缺點(diǎn),使實(shí)驗(yàn)的效果不好或不能正常進(jìn)行,這兩個(gè)缺點(diǎn)是________________________________________________________________________。

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】五種短周期元素XY、ZM、W的原子序數(shù)與其某常見(jiàn)化合價(jià)的關(guān)系如右圖所示,下列關(guān)系不正確的是

A. 元素X可能為鋰

B. 原子半徑大小:r(M)>r(w)

C. X2W中各原子均達(dá)8電子穩(wěn)定結(jié)構(gòu)

D. 元素氣態(tài)氫化物的穩(wěn)定性:YH3>MH3

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