【題目】某校學(xué)生用如下圖所示裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn),以探究苯與溴發(fā)生反應(yīng)的原理并分離提純反應(yīng)的產(chǎn)物。

請回答下列問題:

(1)實(shí)驗(yàn)開始時,關(guān)閉K2、開啟K1和分液漏斗活塞,滴加苯和液溴的混合液,反應(yīng)開始。裝置Ⅱ中生成有機(jī)物的反應(yīng)為__________________________________________(填化學(xué)方程式),裝置Ⅲ中小試管內(nèi)苯的作用是__________________________________。

(2)能說明苯與液溴發(fā)生了取代反應(yīng)的現(xiàn)象是_____________________

(3)反應(yīng)結(jié)束后,要讓裝置Ⅰ中的水倒吸入裝置Ⅱ中,這樣操作的目的是___________。簡述這一操作的方法__________。

(4)將三頸燒瓶內(nèi)反應(yīng)后的液體依次進(jìn)行下列實(shí)驗(yàn)操作就可得到較純凈的溴苯。

①用蒸餾水洗滌、振蕩、分液;②用5%的NaOH溶液洗滌、振蕩、分液;③用蒸餾水洗滌、振蕩、分液;④加入無水CaCl2粉末干燥;⑤_______________(填操作名稱)。

【答案】 吸收溴蒸氣 裝置Ⅲ中硝酸銀溶液內(nèi)出現(xiàn)淡黃色沉淀(或測反應(yīng)后裝置Ⅲ中硝酸銀溶液的pH,其pH變小) 避免裝置Ⅱ中的HBr逸出污染空氣 先關(guān)閉K1和分液漏斗活塞,然后開啟K2 蒸餾

【解析】分析:(1)苯與液溴反應(yīng)生成溴苯和溴化氫;根據(jù)溴易揮發(fā)及易溶于有機(jī)溶劑進(jìn)行分析;

2)根據(jù)生成淺黃色沉淀溴化銀判斷;

3)裝置II中含有溴化氫氣體能污染空氣;

4)通過蒸餾方法獲得純凈的溴苯。

詳解:(1)在催化劑作用下,苯與液溴發(fā)生取代反應(yīng)生成溴苯和溴化氫,則裝置Ⅱ中生成有機(jī)物的反應(yīng)方程式為;由于液溴易揮發(fā),會干擾溴化氫的檢驗(yàn),所以Ⅲ中小試管內(nèi)苯的作用是除去溴化氫中的溴蒸氣,避免干擾溴離子檢驗(yàn);

2)因從冷凝管出來的氣體為溴化氫,溴化氫不溶于苯,溴化氫能與硝酸銀反應(yīng)生成溴化銀沉淀,所以能說明苯與液溴發(fā)生了取代反應(yīng)的現(xiàn)象是裝置Ⅲ中硝酸銀溶液內(nèi)出現(xiàn)淡黃色沉淀;

3)因裝置Ⅱ中含有溴化氫氣體能污染空氣,使I的水倒吸入Ⅱ中可以除去溴化氫氣體,以免逸出污染空氣;操作方法為先關(guān)閉K1和分液漏斗活塞,然后開啟K2

4)加入無水CaCl2粉末干燥,由于溴苯和苯的沸點(diǎn)相差較大,因此通過蒸餾操作即可獲得純凈的溴苯。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】化學(xué)反應(yīng)A2+ B2= 2AB的能量變化如圖所示,則下列說法正確的是( )

A. 該反應(yīng)是吸熱反應(yīng)

B. 斷裂1 mol A—A鍵和1 mol B—B鍵能放出x kJ的能量

C. 斷裂2 mol A—B鍵需要吸收y kJ的能量

D. 2 mol AB的總能量高于1 mol A2和1 mol B2的總能量

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【題目】下列反應(yīng)不屬于取代反應(yīng)的是

A. 甲烷與氯氣反應(yīng)生成一氯甲烷 B. 苯與溴反應(yīng)生成溴苯

C. 乙烯與氫氣反應(yīng)生成乙烷 D. 乙酸與乙醇反應(yīng)生成乙酸乙酯

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】I.氨是一種重要的工業(yè)原料;卮鹣铝袉栴}:

1催化劑存在下,NH3可用來消除NO的污染,生成兩種對環(huán)境無害的物質(zhì)。寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式____________該反應(yīng)中氧化產(chǎn)物與還原產(chǎn)物的物質(zhì)的量之比為____。

2當(dāng)運(yùn)輸氨氣的管道發(fā)生泄漏時,可用一種揮發(fā)性液體________(寫試劑名稱) 進(jìn)行檢查,出現(xiàn)的現(xiàn)象是___________________________________。

II.聯(lián)氨(N2H4)具有較強(qiáng)的還原性。工業(yè)上用過量氨氣和NaClO溶液來制備。

1制取NaClO所用的原料是__________________。解釋氨氣過量的原因_________

常溫下,向10mL pH=2的鹽酸中滴加等濃度氨水。加入氨水的體積(V)與溶液pH的關(guān)系如圖所示。

2a點(diǎn)溶液中由水電離產(chǎn)生的c(H+)___10-7mol/L (填>、<或=);用平衡移動原理解釋b點(diǎn)溶液呈酸性的原因___________

3比較c點(diǎn)溶液中所有離子濃度大小關(guān)系是_________________。

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列說法中正確的是

A.甲烷分子中只含有非極性鍵

B.乙烯只能加成、不能取代,苯只能取代、不能加成

C.常溫下,苯是一種不溶于水且密度比水小的液體

D.CH3COOHCH3CH2OH互為同系物

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【題目】下列比較不正確的是

A. 氧化性Cl2>Br2 B. 還原性Na>Mg

C. 酸性H2SO4>H3PO4 D. 穩(wěn)定性HBr>HCl

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【題目】下列各組化合物的元素組成完全相同的一組是( )

A. 脂肪、氨基酸 B. 磷脂、脫氧核苷酸

C. 氨基酸、纖維素 D. 淀粉、核糖核苷酸

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【題目】灼熱的焦炭與水蒸氣反應(yīng)所得產(chǎn)物為H2、CO和少量CO2。某校化學(xué)研究小組利用下圖實(shí)驗(yàn)裝置檢驗(yàn)產(chǎn)物中的H2CO(設(shè)氣體均被充分吸收。下列有關(guān)說法正確的是

A. ②、③、⑤中依次盛裝澄清石灰水、濃硫酸和氫氧化鈉溶液

B. 為了實(shí)驗(yàn)安全性應(yīng)先點(diǎn)燃處酒精燈,后點(diǎn)燃處酒精燈

C. 當(dāng)黑色氧化銅變紅色,即可證明產(chǎn)物中一定含有H2 CO

D. 若用堿石灰替換無水硫酸銅,也可達(dá)到檢驗(yàn)H2 CO目的

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】A、B、C、D、E五種物質(zhì)是含鈉元素的單質(zhì)或化合物,其中B為淡黃色固體,它們有如圖所示的轉(zhuǎn)化關(guān)系:

(1)推斷各符號所代表的物質(zhì)的化學(xué)式:

A____________,B____________,C____________,D____________,E____________

(2)分別寫出反應(yīng)②、⑤的化學(xué)方程式:

______________________________________

__________________________________________。

(3)寫出反應(yīng)③的離子方程式____________________________________________

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