【題目】銅和鐵作為金屬材料一直被廣泛應用。

(1)利用一氧化碳和氧化鐵反應煉鐵的化學方程式為3CO＋Fe2O32Fe＋3CO2；實驗室模擬該實驗結束后應先停止加熱，繼續(xù)通一氧化碳直至玻璃管冷卻為止，目的是___________________。

(2)銅先于鐵被人類利用的主要原因是_________；通過銅、鐵與______________ 反應可以驗證二者的金屬活動性順序，判斷的依據(jù)是_____________________。

【答案】（1）防止灼熱的鐵被進入的空氣氧化

（2）銅的金屬活動性比鐵弱，更易冶煉 稀鹽酸或稀硫酸(合理均可) 金屬活動性順序表中氫前金屬可與酸反應生成氫氣，氫后金屬則不能反應

【解析】（1）繼續(xù)通入一氧化碳是為了防止空氣中的氧氣將鐵氧化；（2）銅的金屬活動性弱易于冶煉，判斷兩種金屬的金屬活動性可以采用與酸反應生成氫氣的情況來判斷。

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】下列圖示與對應的敘述相符的是（ ）
A.向CH3COOH溶液中逐步加入CH3COONa固體后，溶液pH的變化
B.向CH3COOH溶液中加水時溶液的導電性變化，則CH3COOH溶液的pH：a＞b
C.催化劑能改變化學反應的焓變
D.等量NO2在容積相同的恒容密閉容器中，不同溫度下分別發(fā)生反應：2NO2（g）N2O4（g），相同時間后測得NO2含量的曲線，則該反應的△H＜0

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科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】化學反應一般均會伴隨著能量變化，對H2在O2中燃燒的反應，正確的是　

A.該反應為吸熱反應　　　　　　 B．該反應為放熱反應　 　

C．斷裂H－H鍵放出能量　　 D. 生成H－O鍵吸收能量

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科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】α，β，γ和δ4種生育三烯酚（見圖）是構成維生素E的主要物質，下列敘述中不正確的是（ ）

α β γ δ

R1

CH3 CH3 H H

R2

CH3 H CH3 H


A.α和β兩種生育三烯酚互為同系物，β和γ兩種生育三烯酚互為同分異構體
B.4種生育三烯酚均可使酸性高錳酸鉀溶液褪色
C.4種生育三烯酚都難溶于水
D.1 mol δ生育三烯酚與溴水發(fā)生反應，理論上最多可消耗3 mol Br2

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科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】某化學小組以環(huán)己醇 制備環(huán)己烯：已知

密度（g/cm3）

溶點（℃）

沸點（℃）

溶解性

環(huán)已醇

0.96

25

161

能溶于水


（1）制備粗品將12.5mL環(huán)已醇加入試管A中，再加入 1ml，濃硫酸，搖勻后放入碎瓷片，緩慢加熱至反應完全，在試管C內(nèi)得到環(huán)已烯粗品．
①寫出環(huán)已醇制備環(huán)已烯的化學反應方程式
②A中碎瓷片的作用是 ， 導管B除了導氣外還具有的作用是 ．
③試管C置于冰水浴中的目的是 ．
（2）環(huán)已烯粗品中含有環(huán)已醇和少量酸性雜成等．需要提純． ①加入飽和食鹽水，振蕩、靜置、分層，水在層（填上或下）．分液后用（填入編號）洗滌．
a．KMnO4溶液 b．稀 H2SO4 c．Na2CO3溶液
②再將環(huán)已烯熱餾，蒸餾時要加入生石灰，目的是 ．
③收集產(chǎn)品時，控制的溫度應在左右．
（3）以下區(qū)分環(huán)已烯精品和粗品的方法，合理的是 ． a．用酸性高錳酸鉀溶液b．用金屬鈉 c．溴水．

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科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】已知合金A由兩種常見金屬組成。為測定其組成，某同學的實驗流程如圖所示：

請回答：

(1)過程②中分離C和E的化學實驗基本操作是________________________；

(2)溶液H中所含的陽離子有________________(用離子符號表示)；

(3)合金A與D在高溫下反應的化學方程式_____________________________。

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科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】席夫堿類化合物在催化、藥物等方面用途廣泛．某種席夫堿的合成路線①如下：

（1）Ⅰ的分子式為 ， 1molV完全燃燒至少需要消耗 mol O2；
（2）Ⅲ與NaOH水溶液共熱反應，化學方程式為
（3）IV發(fā)生聚合反應生成的高分子化合物的結構簡式為
（4）結合合成路線①，分析以下合成路線②：X的結構簡式為 ， Z的結構簡式為

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科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】A、B、C、D四種化合物，有的是藥物，有的是香料．它們的結構簡式如圖所示：
（1）化合物A的分子式是；A中含有的官能團的名稱是；
（2）A，B，C，D四種化合物中互為同分異構體的是（填序號）；
（3）化合物B的核磁共振氫譜中出現(xiàn)組峰；
（4）在溴水中與溴發(fā)生加成反應的是（填序號）；與三氯化鐵溶液反應呈紫色的是（填序號）；1mol D最多能與mol的氫氣發(fā)生加成反應．

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科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】化學實驗裝置的科學設計是實驗是否取得預期效果的關鍵．請回答下列有關實驗裝置的相關問題：
（1）圖A為“人教版”教材制備乙酸乙酯的實驗裝置，某同學甲認為下圖B裝置進行酯化反應效果比A要好，他的理由是；
某同學乙經(jīng)查閱資料認為下圖C裝置進行酯化反應效果更好，他的理由是 ．

（2）某有機物的結構簡式如圖：
①當其和反應時，可轉化為 ．
②當其和反應時，可轉化為 ．
③當和反應時，可轉化為 ．

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